Terv vázlat egy osztály (senior csoport) a blokk „csillagok és csillagképek” - absztrakt osztályok
KIVONAT integrált osztályok
A régebbi csoportban
BLOCK „csillagok és csillagképek”
CÉL: Fejlesztés tájékoztató tevékenysége a gyermekek, szellemi és művészi és esztétikai képességeit.
- Megszilárdítása és rendszerezni az ismereteket a kozmosz (csillagok, csillagképek, naprendszer, a bolygók). Célzott tudását a feltárása az univerzum, a űrhajósok.
- Fejleszteni figyelem, memória, megfigyelés, színpadi képességeit. Képességének javítása a gyermekek át a kép jellemzőit a szerkezet az űrhajó az alkalmazás.
- Fejleszteni kell a büszkeséget a hazájukért.
- Aktiválása szószedet gyerekek: csillagképeket, a világegyetem, a naprendszer, a bolygó nevét, a nevét, a csillagképek, az űrhajós, a szavak antonyms.
ELÕKÉSZÜLETEK: foglalkoztatási ciklus keretében a projekt tevékenység „Ez a titokzatos kozmoszban.”
ANYAG Foglalt: Demo anyag „Space”, a modell a „Naprendszer” anyag létrehozásakor (eszközkészletet, portréi űrhajósok, űrhajós jelmez) designer „űrhajók”, olló, ragasztó, ronggyal, alakú vágni.
- Srácok, tetszik, hogy nézd meg az éjszakai égen? Mit lehet látni az égen? (Csillag, a Hold). Hány csillag az égen?
Ezek számtalan. A felhőtlen tiszta esti ég a fejünk felett tele apró csillogó pontokat.
- Mi az a csillag? (Ez egy hatalmas izzó golyó a gáz, a Naphoz hasonló. Ezek könnyű, de nem meleg, mert nagyon messze van a Földön, így úgy tűnik, olyan kicsi.)
Navigálni a csillagos ég, az emberek kaptak nevét néhány legfényesebb csillag az egyesített csillag a konstellációban, amely lehet hasonlítani a képen tárgyak és állatok.
Nézzük a legfényesebb csillag.
Gyermek: Az égen egy csillag, amelyik nem.
De minden este az ablakon, nézem.
Ez villog és legfényesebb az égen valahol, most valószínűleg a pilóta ellenőrzi az utat!
- Hogy van ez a csillag? (North Star) Milyen konstelláció a Sarkcsillag? (Minor viseli a konstelláció)
Grafikus tevékenység „kapcsolódni a pontokat”
Próbáljuk csatlakozni a csillagok ezekben csillagképeket és meglátjuk, mi történik. Gyermek: Hogy Göncölszekér csillag Kása megakadályozza nagy gombóc egy nagy fazékba. És mellette egy félhomályos Ursa Minor, a Kis Göncöl Összegyűjti tizedet! Találd meg a puzzle, akkor tudja, hogy még mindig látni az eget. Éjjel, az ég séta, halványan világít a Földön. Unalmas, unalmas nekem, de hívj fel. (Hold)! (Kitett Vector)
- Mi a hold, és miért a művész festett oly módon, hogy a Föld tartja a Hold kezét? (Hold - műholdas Föld.)
- És mi van a Földön? (Föld - egy bolygó.)
- Jobb. Azt mondtuk, hogy a Föld - az otthonom, és a Naprendszer - a szülővárosa, ami az otthonunk. Ebben a napfényes városban vannak más bolygók.
- Az összes bolygó a Naprendszerben együttvéve. Miért van ez a rendszer, az úgynevezett - Solar? (Mivel minden bolygó kering a Nap körül The Sun. Ez egy nagy forró csillag, felmelegíti, és megvilágítja a világot.)
Minden bolygó a maga módján. Lehetetlen elhinni, a pályára roll. Úgy forog a Nap körül, bolygónk. Különböző módokon, mindannyian felmelegedett a napot.
Didaktikus játék „Solar System”
- Segíts a bolygó pályáján. Ez a bolygó olyan meleg,
Hogy ne legyen veszélyes, barátok! (Mercury)
És ezen a bolygón szörnyű kovácsolt hideg, a meleg őt napsugár nem kapta meg. (Pluto)
És ez a bolygó mindannyiunk számára az út, mi adta a bolygó életét. (Föld)
Ahhoz, hogy a Föld bolygó két bolygó közel. Barátom, megnevezi a nevüket. (Venus, Mars)
De ez a bolygó büszke magára,
Mivel úgy ítélte meg, a legtöbb bolypoy.9Yupiter)
A bolygó körül egy gyűrűt, és ez különbözteti meg minden. (Saturn)
És milyen bolygó zöld? (Urán)
King of the tenger a neve a bolygó adta a nevét ő hívta az övé. (Neptune) körözési dance bolygók, mindegyik a saját méretét és színét. Minden útvonal meghatározása, de csak a földi béke lakott életét.
- Miért nem tudjuk állítani, hogy csak a Földön az élet? (Ezt támasztja alá a tanulmány.)
-Egy személy Mindig érdekelt a titokzatos világ a kozmoszban. Van levegő más bolygókon, ha van az állatok, növények. Most a kutatók által vezetett királynő találta fel az első műholdat, meg a saját eszközök, elindította az űrbe.
- Mi egy élőlény első repült az űrben? (Dogs :. Mókus és nyíl) helyet rakéta úgynevezett „Kelet”
- Ki ismételt feat Gagarin? (Titov, Tereshkova, S.Savitskaya)
- Mit az űrhajósok a repülés közben? (Ezek az orvosi, műszaki felügyelet, feltárása a Föld felszínén, a Hold és más bolygók. Bejelentette a közelgő hurrikánok, tájfunok, a természeti katasztrófák, tisztázni időjárás, műholdas TV-vel, rádióval linkre.)
Beszéd játék „Mondja a másik irányba”
- Mi legyen egy űrhajós? Megyek a hívás minőségét, és akkor minden szavam, válasszon egy másik szót az ellenkező minőséget.
- Mindazokat a tulajdonságokat, hogy már szerepel, magában az űrhajós.
- Szeretné tudni, hogy lesz egy űrhajós?
A staging "Space Flight"
Első gyermek: Heroes űrhajósok repülnek a rakéták.
Megvan az űrhajósok látható portrék. Második gyermek: Játsszunk -, hogy egy rakéta!
Ahogy az űrhajósok minden űrrepülés! A harmadik gyermek: egy szép játék, akkor kitalált nekünk.
Amire szükség van egy rakéta? Szerzünk most vagyunk. Első gyermek: I srácok van egy csodálatos ragasztó. Második gyermek: hoztam neki egy doboz körmök. Harmadik gyerek: Itt karton, lemez, minden hangszer. Összesen: teszünk egy rakéta egy ponton.
- És mi, fiúk, segíteni űrhajósok, hogy rakéta.
Didaktikus játék „Gyűjtsük össze a részek
Második gyermek: Mindannyian űrhajósok. Mint Gagarin, Tyitov, mint a legénység a rakéta az űrben készen áll a repülésre. Négy gyerek: Várj meg minket a gyors rakéta repülni a bolygón. Mert mi akarunk, az ezt a járatot.
A űrhajós a Föld körül, legalábbis kis hajó ablakok, minden lát egy tenyér: puszták, surf, és talán te és én. Második gyermek: A parancsnok a hajó, jelentse a helyzetet! Első gyermek: minden rendben van! Harmadik gyerek: Legyen űrséta! Első gyermek: Törölve! Figyelem súlytalanság!
Relaxációs gyakorlatok „szárnyalni a levegőben”
-Azt javaslom, hogy visszatérjen a Földre.
-Itt vagyunk otthon. Az út során láttunk egy csomó érdekes dolgot. Azt javaslom, hogy dolgozzon, amit látsz.
-Vegye ki a kész formákat, vágja a kontúr mentén, hogy egy nagy képet, és illessze be a képeket (független tevékenysége a gyermekek)
Összefoglalva az ülésen.