Tanácsok szülőknek „mint egy színpadi automatizálás zvukoproiznosheniya korrekció”

Galina Tikhonova
Tanácsok szülőknek „Automation színpadi zvukoproiznosheniya korrekció”

Tanácsok szülőknek. Automation, mint egy lépést zvukoproiznoshenija korrekciót.

A gyermekek az általános elmaradottság beszéd megsértette több szempontból a beszéd. szókincs, nyelvtan, szótagszerkezetében szó, fonetikus hallás, koherens beszéd. De, ahogy a gyakorlat azt mutatja, a szülők gyakran figyelni zvukoproiznosheniya hátrányai.

Zvukoproiznoshenija korrekciós folyamat meglehetősen összetett, és olyan három szakaszra osztható. előkészítő szakaszban. hang színpadi és a színpadon automatizálása hang.

Ha ezek után fáradságos munka Logopedic a gyermek megtanulta kimondani a hang nehéz neki. ezért egy előkészítő szakaszt, és a színpadi hang produkciók sikeresen befejeződött. De ismétlődő hangszigetelő kérésére felnőtt, vagy saját kezdeményezésére, a gyerek nem azt mondják, hogy a beszédet. Ez elég természetes jelenség, mondván, hogy eljött az ideje a következő fontos állomása Logopedic munka - automatizálás (fixing) a helyes kiejtést.

Mi az a „automatizálás”. Ez egy fokozatos, egymás utáni bevezetésének folyamata a megfelelő hangot a gyermek beszédét. Dolgozz zvukoproiznosheniya bonyolult folyamat, amely egy bizonyos sorrendben. Automatizálásával mellékelt audio csak akkor tud, ha a baba azt mondja, hogy elszigetelten nagyon megfelelő hosszas és sokszor megismételt. Ebben a szakaszban már nem kell kérni a gyermek azt csak fel a hangot a szavak és mondatok.

Automatizálása minden hang a következőket tartalmazza:

• automatizálás izolált egészséges;

• automatizálása hang szótagok

• automatizálás a hang szó;

• automatizálása hang kifejezések;

• hang automatizálását javaslatokat;

• automatizálása hang csatlakoztatott beszédet.

A hang az automatizálás szükséges fokozatosan növeli a beszéd gyakorlatok. Tól kényelmes eltúlzott kiejtése szótagok gyermek fokozatosan egy gyorsabb kiejtés a szó, majd tovább gyorsítja a kiejtés kifejezések, mondatok, majd nyelvtörő és versek.

Stage automatizálás a logopédiai kap elég idő. A bevezetés sebessége a hang függ:

1) Az a fajta beszéd zavarok - például összetett hangok automatizált-dizartrikov gyerekek. Dysarthria - a logopédiai távú és megsértését vagy elégtelen érzékenysége az izmok, amelyek felelősek a munkát a szervek az artikuláció, hogy az idegsejt, amely mozgás az izmok, ez még nem elég érett, hogy a nehézségek vannak kiejtés hangok és automatizálási ... Legyőzése diszartria hosszú időt igényel, de az eredmény nem lesz.

2) Az állam a fonetikus hallás - a gyermekek rosszul kialakított fülek hangzásbeli és fonetikus észlelése hang már nem kerül bevezetésre, mint egy külön kérdés.

3) Az állam a mentális folyamatok, a gyermek - gondolkodás, a memória, az önkéntes figyelem, az önkontroll és a tudatos kontroll tetteikért.

Amikor a gyerek, hogy - lelkesen mondja egy felnőtt, ha van hibás vagy zvukoproiznosheniya hagyjuk lexikai és nyelvtani hibákat a történet, mondván, a gyermek nem ajánlott megszakítani, de a munka javítására gyermek önkontroll a beszéd aktivitás szükséges. Ebben a tekintetben, egy felnőtt, hogy:

- az a célja, hogy a gyermek egy történetet a helyes kiejtés segítségével az utasításokat. például: „Kövess hangok”;

- figyelemmel kíséri a megfelelő zvukoproiznosheniya mindennapi

életfunkciók (séta, játék, amikor a munkaerő-feladatok);

- át a vezérlést az élettelen tárgyat, mint egy inger szükséges reflex, nevezetesen. ajánlat újramegosztással benyomások és a hang a kis ember, vagy egy baba, játszik a gyermek ebben az esetben a szerepe a logopédus.

Automatizálási helyes hang kiejtése óvodások eltérő domináns módozat Ha tiszta tavaszi reggel hagyja el a házat, és találja magát az utcán, az első dolog, hogy vonzza a figyelmet? Virágzó levelek.

Tanácsok szülőknek „mint egy színpadi automatizálás zvukoproiznosheniya korrekció”
Játék mód logopédiai gyakorlatban. Game Development fejlesztése a beszéd és a helyes hang kiejtése A definíció A. N. Leonteva, a játék a domináns tevékenység az óvodai gyermek, akkor van olyan tevékenység, ami miatt előfordulhat.

Tanácsok szülőknek „mint egy színpadi automatizálás zvukoproiznosheniya korrekció”
Games for korrekció zvukoproiznosheniya és fejlesztése fonetikus tárgyaláson. Didaktikus játék „Miskin tartalékok” A cél: differenciálás (megkülönböztetés) hallható. Célok: - korrekciós (korrigáló hiányosságok) zvukoproiznosheniya;.

Egyedi leckét a megfelelő hangot kiejtése „automatizálása hang [W]” Célkitűzés: létrehozása és megszilárdítása feltételes reflex csatlakozások kifejezési módjait izolált formában, a szótagok és kifejezéseket. Feladatok.

Az absztrakt az egyes osztályok korrekció zvukoproiznosheniya „automatizálása hang [W]” „Trip” jobbra a beszéd. " Cél: automatizálása hang [W]. Célok: 1-.Korrektsionno oktatás: -uprazhnyat helyesen.

Tanácsok szülőknek „Articulating torna módjaként megalakult a helyes hang kiejtése” Tanácsok szülőknek a témáról: „Articulating torna módjaként megalakult a helyes kiejtés” A folyamat során az oktatás.

Tanácsok szülőknek: „A szülők szerepe az zvukoproiznosheniya korrekció gyermekek” Az óvodában a gyermek iratkozott be logopédiai-pont és egy logopédus vezeti ülés vele heti 2-3 alkalommal. Sajnálatomra.

Adatok a munka a törött zvukoproiznosheniya korrekció gyermekeknél 5-6 éves CRA „Nem játék nem, és nem lehet teljes értékű szellemi fejlődését. A játék - hatalmas fényes ablakot, amelyen keresztül a szellemi világban a gyermek.

A program hozzáadott szolgáltatás zvukoproiznosheniya korrekció a gyermekek, akik nem vesznek részt logopunkt OED 1. magyarázó megjegyzés [/ b] A szövetségi kormány normál óvodai nevelés határozza meg a célokat, beleértve a beszédet.

A munkaprogram tanár logopédus zvukoproiznosheniya korrekció gyermekeknél 5-7 éves ma sürgető probléma a kompatibilitás és obschervivayuschey korrekciós programot annak érdekében, hogy létrejöjjön egy átfogó büntetés és fejlesztés.

Kapcsolódó cikkek