Személyiség, mint egy tárgy a szociológiai elemzés - szia diák!
1. A koncepció a személyiség a szociológiában.
2. Szerep elmélet személyiség.
3. szocializációja személyiség.
Az ember - ez egy nagyon általános kifejezés, amely utal az emberi lét (homo sapiens), és arra szolgál, hogy leírja az egyetemes, közös minden tagja a fajok tulajdonságai és tulajdonságait.
Rövid név az alépítmény
A szociológiában megkülönböztetni modális, egyszerű és ideális személyiség típusok. A modális - az átlagos típus, aki ténylegesen érvényesül egy adott társadalomban. Alap - a személyiség típus, amely a legjobban megfelel az igényeinek a társadalom fejlődését. Az ideális személyiség típus nem kötődik konkrét feltételek és tekintik, mint a standard a jövőben.
A modern szociológiában vannak más tipológiákat elrendezve különböző okok miatt (például, értékorientációk rezisztens magatartási sztereotípiák és mtsai.).
Mead összpontosított mechanizmusok „tanulási szerepek” fejlesztési szerepek a folyamatok interperszonális interakció (kölcsönhatás), kiemelve a stimuláló hatása szerepelvárásokból részéről „jelentős” az egyes személyek, akikkel kapcsolatba kerül.
1) érzelmi - néhány szükséges érzelmi visszatartó egyéb - lazaságot;
2) Az előállítási eljárás - írnak egyedül, mások nyert;
3) a skála - egy része megfogalmazott és szigorúan korlátozott, a másik - elmosódott;
4) formalizáltsága - akció szigorúan meghatározott szabályok, vagy véletlenszerűen;
5) motiváció - a személyes profit, a közjó, és így tovább ..
• pszichoszomatikus szerepkörök magatartás összefügg az alapvető biológiai szükségletek meghatározása kultúra;
De semmilyen szerepet nem tiszta modell viselkedését. Ahogy helyesen rámutatott a papírt Kharcheva, a végrehajtási folyamat szerepe függ a következő tényezők:
• személyi meghatározási módja a készlet ideális vonások hogy egy személynek kell lennie a teljesítménye szerepek, és egy sor ideális viselkedési módok, amelyek várhatóan egy személy;
• a csoport szerkezetét, a kohézió és az azonosulás foka az egyes vele.
1) leírása a fajta viselkedés megfelel egy adott szerepet;
2) követelmények (követelmény) ezzel kapcsolatos magatartást;
3) Az értékelés elvégzésére előírt szerepet;
Mivel minden ember végez több szerep, szinte egy időben, a konfliktus alakulhat ki. A helyzet, amikor egy személy szembesül azzal az igénnyel, hogy megfeleljen a követelményeknek, két vagy több összeegyeztethetetlen szerepeket, az úgynevezett szerep konfliktus. De a szerep konfliktusok léphetnek nemcsak a szerepek, de belül is ugyanazt a szerepet. Egy ilyen konfliktus lehet megoldani racionalizálással, elválasztás, és a szabályozási szerepet.
Racionalizálása szerepe - öntudatlan keresést kellemetlen mellékhatások kívánatos, de megfoghatatlan szerepet céljára önálló megnyugtató.
A szereposztást csökkenti a feszültséget szerepet átmenetileg szüneteltetik az élet egyik szerepét, és ki a tudat az egyén. Ugyanakkor az emberek szeretnek váltani szerepük, azok helyettesei, megszabadulni a rossz közötti különbséget.
Rendelet a szerepek - a hivatalos eljárás, amelyben egy személy mentesül a személyes felelősséget a következményekért a teljesítménye egy adott szerepet.
Az első két típusú intézkedéseket eszméletlen védelmi mechanizmusok, valamint a harmadik főleg tudatosan és racionálisan.
A folyamat során a másodlagos szocializáció nagyon fontos lehet reszocializációig, hogy szükség van a felmerülő jelentős változások az emberi élet és a társadalom, amikor a korábban megszerzett tudást, értékeket, szerepeket és képességeket elvesztik meghatározó jelentőségű. Reszocializációs - ez a folyamat az asszimiláció, a személyiség, az új, több esetben a megváltozott életfeltételek tudás, értékek, szerepek és készségek.
• az egyének - ügynökök a szocializáció hatással az egyén a folyamatban az oktatás és képzés (szülők, tanárok, és mások);
• Intézmények - szocializációs intézmények irányítására és ellenőrzésére az áramlás (iskola, egyetem);
• a média (különösen a televízió), hogy biztosítsa felszívódását értékek és normák a viselkedés.
Számos elmélet létezik a szocializáció, de figyelni, hogy a legismertebb elmélet Charles Cooley (1864-1929) és George. Mead.
Cooley előterjesztett elmélet „tükör-én”, amely szerint az emberi „én” is kiderült, a reakció a többi ember. Más emberek - ezek a tükör, amelyben a kép úgy alakul ki az „I” személy. Ez magában foglalja:
• egy ötlet, hogyan jelenik meg a másik személy;
• megértését, hogy a többi értékeli az utam;
• ebből adódó sajátos büszkeséget vagy megalázás (önértékelés).
Mead úgy gondolta, hogy egy személy lehet a téma maga, és ugyanabban az időben, hogy a témában. Mentális rendszer folyamat, azt jelenti: „I» (I) és a „Me» (én), ahol az »én« jelenti a szubjektív szempont a formáció saját egyéniségét, és »I« - a cél.
Töltse le a papír: Nem kell letölteni a fájlokat a szerver, mint itt TÁVFELTÖLTÉS
Jelszó archív: privetstudent.com