Speciális (büntetés) bentlakásos iskola típusa viii

Tárgy: A főbb típusai a boltok. Céljuk.

Célkitűzés: megismertesse az alap-féle üzlet és a céljuk.

  • azonosítás, bővítése, megszilárdítása fogalmakat és ismereteket a gyermekek a fajta üzlet, áruk, hogy lehet kapni őket;
  • korrekció és fejlesztéssel kapcsolatos beszéd, a forgalmazás és a szelektív figyelem, vizuális észlelés, a képesség, hogy tervezni tevékenységeiket;
  • ápolják a képességét, hogy párokban

Felszerelés: írásvetítő, laptop, ellenző, előadás Microsoft PowerPoint, kártyák, A4 „mit kell vásárolni, ahol vásárolni”

Edzéssel és forgalmazásával szelektív figyelem.

ki közül szavai alfabetikus szöveget. Keressen és olvassa ezeket a szavakat.

- Olvassa el a szavak, az első sorban. Mi ez? - hogyan lehet nevezni egy szót?

- Olvassa el a szavak, az első sorban, Mi ez? - hogyan lehet nevezni egy szót?

SDAYD 6Sveklaosaharnuchaylgshkartofel

- Olvassa el a szavak, az első sorban, Mi ez? - hogyan lehet nevezni egy szót?

- Amennyiben ezeket a tételeket lehet megvásárolni? (Az üzlet).

- Mi a neve termékek a különböző dolgokat a boltban? (Áruk).

Itt ma ismerik a típusú üzletek és mi a céljuk.

Tehát, a téma a leckét „A főbb üzletek. Céljuk. " Vedd témát egy notebook.

Speciális (büntetés) bentlakásos iskola típusa viii

A lecke, amit meg kell a kapcsolatot, hogy válaszoljon a következő kérdésekre:

Szóval, mi az a „bolt”?

Üzlet- ezt az intézményt, amely értékesíti azokat az elemeket.

Vedd meghatározás egy notebook.

3. A koncepció a típusú üzletek.

- A világban sok sokféle üzlet.

- Például, az élelmiszer. Hogy lehet értékesíteni ezeket a készleteket?

- Lehetnek nagyon speciális bolt.

SDAYD 12 kenyér boltban, vagy pékségben

SDAYD 13 áruház tejtermékek.

Mi mást lehet értékesíteni az élelmiszerboltokban? Írja le a notebook.

Szótár: egy új szót látsz?

Speciális (büntetés) bentlakásos iskola típusa viii
Mi zöldséges.

Élelmiszerbolt - száraz ehető termékek (szárított gyümölcsök, tea, cukor, kávé, liszt, gabona, tészta, fűszerek, stb)

- Tehát vannak olyan üzletek GROCERY. és vannak - feldolgozott termékek. azaz árusító ipari termékek.

- Az áruház, valamint az élelmiszer lehet kapni, hogy hány különböző ipari termékek bármelyike ​​és a maguk nemében.

Hogy eladják az üzletben? Mi egy boltban?

- Mi mást lehet értékesíteni egy áruházban? Írja le a notebook.

Speciális (büntetés) bentlakásos iskola típusa viii

Szótár: egy új szót látsz?

Mi száraz áruk.

Rövidáru - egy termékcsoportra WC cikkek és a személyes hatások (nyakkendők, cérna, gombok, kesztyű, sál, táskák, esernyők, stb)

4. bővítése és finomítása ötletek a fajta gyerek szakboltokban.

- De vannak olyan üzletek, amelyek nem tudható, hogy a legközelebbi, vagy az áruházban. Ez szakboltokban.

- Például, ékszerek, könyvek, virágos, antik, kisállat-kereskedésben. Vagy tárolja „gyerekek világa”, „Minden sport”, „Motoros”.

Gondolod, hogy el lehet adni ezeket a készleteket?

* A javasolt képeket, hogy meghatározzák a boltba tartozék (élelmiszerbolt, áruház, speciális), az áruk körét.

* Gyere fel egy nevet a boltban.

2) Találd ki, mi értékesítik a bolt nevét.

* A javasolt nevek meghatározása specializáció és áruválasztékot bolt.

* Az alábbi üzletek falunkban? Lehetséges az, hogy a nevüket, hogy melyik termékeket lehet vásárolni?

Helyezze be a hiányzó szavakat Fejezd be a mondatokat értelmében.

1) Anyám vett egy kenyeret üzlet .......

2) Apám vett egy virágbolt .......

3) Jack látta a játékboltban, és megvettem .......

4) A nagymama vásárolt a bolt .......

5) Mary és a pápa úgy döntött, anyám .... egy ékszerüzlet.

6) Az állat bolt mindent .......

7) A bátyám vett egy teniszütőt a boltban „.......”.

8) „Asztali” Valya vásárolt szép ....

6. eredményeit összegezve az órák.

- A témát dolgoztunk ma az órán?

- Milyen kérdéseket kellett megválaszolni az órákon?

7. biztonságossá ismereteket a témában „típusú üzletek.” A játék „Vedd tárolni.”

- És annak érdekében, hogy pontosan tudja, ha eszébe jut, hogy hol és milyen árut lehet megvásárolni, minden meg fog tenni magát a munkát, és segít utolsó dia képeket.

1 opció, a diákok évfolyamon 1-2 szintű képzésben

A diákok arra ösztönzik, hogy A4-kártya, egy asztalhoz, amely felsorolja nevét üzletek és 5 üres sorokat írni a nevét a termékeket lehet értékesíteni közvetlenül a boltban.

Három „bolt” a kártya már a nevét, akazhdyy4 első diák írhat saját belátása szerint (amit szeretnék).

2. változat a „gyenge” a diákok (tanulók a 3. szintű képzés, az osztály „Különleges Child” diák).

A diákok kínált 2 A4-es lap. Egy írásbeli Élelmiszerbolt. a másik - feldolgozott termékek. Csak a diákok arra ösztönzik, hogy 10 kép minden egyes, egy képet az élelmiszerek és ipari termékek. Feladat. kiválasztott termékkínálat boltban.