rész

Munkájában való részvétel 14-15 évesek az eredmény-Tat csökkenti az életszínvonalat. Minél alacsonyabb a háztartások jövedelme, annál több a család érdekli a munka egy tinédzser. Ez a család ebben az esetben serkentik képződését és megszüntetése a hozzáférést a munkaerő-piaci szakképzetlen munkások. Foglalkoztatási kilátások, akkor egy fiatalember ebben az esetben kedvezőtlen: sous-Reális veszély, hogy mindenki megvesse a lábát a területén nem minősített, mint általában, a fizikai munka, amely tele van lumpenization munkás áthelyezésének Margo funkcionális réteg a társadalomban. Alkalmi részvételével 14-15 évesek, a munkaerő nem kíséri megszűnése oktatás (például a nyári iskolai szünet) lehet értékelni pozitív-nek jelenség, amely megfelel az érdekeit a fiatal személy és a társadalom. Ebben az esetben beszélünk a kezdeti szakaszban való alkalmazkodás a munka, hogy dolgozzanak ki a sztereotípia munkaerő üzletet a piaci környezet.

Tudatos kialakulását anyag munkaösztönzőkre látható 16-17 évesek. Ez annak köszönhető, hogy dis-volume-kiterjesztés az anyagi és lelki szükségleteit, valamint a folyamatban lévő szocializáció. Az azonos korú van aktív keresése és válassza ki a típus jövőbeni szakmai tevékenység. A folyamat, mely során a szakma-közi ismeretek és készségek a legintenzívebben pro-tech a csoportban 18-20 évesek. Konkrétan az PROFES-nyos képzés természetesen függvényében változhat az adott híd életkörülményeinek a fiatalember, aki a típusát, és az oktatási forma. Ezért számos viselkedési jellemzői ennek a csoportnak a szomszédos csoport 21-24 évesek. Ebben a keretben a fiatalok többsége, a képzés és a végeit nem arra törekszik, hogy az epizodikus és állandó állást. Között a munka jellemzőit az előtérben munkahely biztonsága, szakmai fejlődési és kell-nostnogo növekedést. Ezért a fiatal emberek vágynak, és megszerzésére, további, készségek és képességek. Ez volt az a kor 21-24 év, a fiatalok többsége tapasztal úgynevezett Vai „sokk” valóság, amely kapcsolatban van a tény, hogy eszméik, fogalmak a jövőbeli foglalkoztatási ütközik a valós helyzet a munkahelyen. Az azonos korú szükséges és a kezdeti szakaszban a karrier, az jellemzi, hogy lépését a szervezet, találják meg helyüket benne.

(GG Rudenko, AR Savelov)

4. Úgy véljük, hogy az állam és a társadalom kell HN különleges intézkedéseket, hogy segítse az előzetes foglalkoztatás-stve serdülők és fiatal felnőttek. Építve a vállalat vedcheskogo sebesség ismeretében a társadalmi tények az élet és a személyes sotsi-ügyi tapasztalat, hogy három érveket ezt a nézetet.

Éljen öröm (% -a)

A mi szempontból a döntő tényező a pubertás kor, hogy ebben a korban a fiatalok, hogy csatlakozzanak a közéletben és a mai társadalomban az első alkalommal szembesül a káosz antagonista értékeléseket.

Ifjúsági sem progresszív, sem konzervatív természetűek, ez - a potencia, készek bármilyen vállalkozás. <.> A fiatalok nincsenek rögzített jogi érdekeit, sem a gazdasági, sem a birtokában lévő értékek a felnőttek többsége. Ez magyarázza azt a tényt, hogy sok fiatal jár, mint buzgó forradalmárok vagy reformerek, és később kapott egy állandó munkát és a tulajdonos család, menjen a védekező és javára a megőrzése status quo. A nyelv a szociológia, hogy a fiatal, hogy álljon a társadalom peremén, hogy sok szempontból kívülálló. És valóban, a glasgow-i középiskolás diákok és a fiatal diákok az érdeklődés hiánya joga által meghatározott, a fennálló rend - még nem járult hozzá a gazdasági és pszichológiai szerkezetét. Az én szempontból, ez a helyzet egy kívülálló - sokkal fontosabb meghatározója a nyitottság és a hajlandóság megváltoztatni, mint a biológiai érés. Ezen túlmenően, ez egybeesik a helyzetét más csoportok és egyének, akik más okból találják magukat a társadalom peremén, mint az elnyomott osztályok, szabadfoglalkozásúak - .. költők, művészek, stb Ez a pozíció kívülálló, persze csak annak lehetőségét, hogy uralkodók is akár elnyomni vagy mobilizálni és integrálni a mozgás.