Osztályfőnöki család és az állam céljai


Osztály óra: Családi és állami

- A fejlesztés a vágy önismeret és a tudás alapjait családi interakciók;

- megalakult elképzeléseket a hagyományos, hagyományos sztereotípiák viselkedés a férfiak és nők, együttélési formák és kulturális intim kapcsolat;

- tiszteletben tartásának előmozdítása a család intézményének egyik variáns felelős életet választani;

Talán még nem gondolt létre saját családja, talán sok évig fog tartani, mielőtt ez a probléma érinti meg, de célszerű megtartani a pozícióját a házasság jött létre előre, és te hajlandó komoly döntéseket.

Ma Magyarországon van osztva minden második házasság. Minden harmadik gyermek házasságon kívül született. Egy hét gyerek nevelkedett egyszülős család. Regisztrált a rendőrség 276 000 állnak a szülők. Évente felülvizsgálja a 35000 kérelmek nélkülözés a szülői jogok, és az átlagos Vengriyanin - az a személy, aki valószínűleg élni a polgári házasság *) 1 Ezek az adatok -. A grafikus ábrázolása egy családi válság Magyarországon.

Segodnevshy osztály óra - ez az óra a kommunikáció témakör középiskolás diákok számára. Kulcsfogalmai - család, házasság, házasság

Ma fogunk beszélni, hogy miért a mi korunkban is olyan nehéz, hogy a fiatalok egy erős család, ahogy a mondás tartja, „egyszer és mindenkorra”.

Mit gondol, mi az értékeket a modern tizenévesek az első helyen: jólét, az egészség, a szeretet, a barátság, a karrier és az aktív élet, a család?

Néhány évvel ezelőtt, ugyanez a kérdés a magyar tizenévesek tudósok egy nagyobb tanulmány. És a meglepetés a tudósok, a legnagyobb értéket a serdülők volt „boldog családi élet”. Egy másik meglepő, hogy a családi életet kapott számú elérhetetlen értékeket. A tudósok adtak a magyarázat erre a jelenségre. Először is magyarázza

A példaként gyermekek válaszai:

- Sok gyerek nem normális család. A szülők reggeltől estig megélni.

- Sok szülő még kétszülős családok kommunikálnak a gyerekekkel elv szerint: „menj el, nem a tied!”

- Most sok az egyszülős családok, a gyermekek által érintett szülők a válás, a boldog családi élet úgy tűnik elérhetetlennek csoda.

- Sok gyermek nem hiszik, hogy képesek lesznek biztosítani a családjának. És anélkül, hogy anyagi alapja, hogy milyen boldogság?

- Teens megérteni, hogy ők csak „bot”, hogy a családok, valamint minden bizonnyal távol gyermekeiket

mindig elfoglalt és fáradt szülők, hogy nem hajlandó, és képtelenség, hogy oktassák a saját gyermekei, az elidegenedés a családtagok között. Nagyon is tudatában a modern tizenévesek. De a legszomorúbb, hogy sokan nem hisznek a lehetőségét a családi boldogság.

Véleményed a család a formája a játék

Játék: (a fedélzeten „igen” / „nem”)

- Ezekben a bizonytalan időkben minden tekintetben, a család már nem ugyanaz a várat, ahol az emberek biztonságban menekülni mindenféle probléma és balsors, hogy megtalálja a meleget, kényelmet, védelmet, menedéket.

- család mindig az úgynevezett megbízható menedéket, a földi paradicsom. De ez a paradicsom nem jön le az égből, meg kell építeni. És minél több munka és szorgalom azt fogja tenni az elején, annál erősebb, biztonságosabb és szebb a mi paradicsom.

- más módon a család, amelynek a fiatalok jönnek Mindkét életmód van joga létezni. Teljesen helytelen azt állítani, hogy ezek közül melyik a családok jobb, és néhány rosszabb. A legfontosabb dolog az, hogy van a kölcsönös megértés a családban, az egység, egymás iránti tiszteletet.

- mielőtt végül úgy dönt, hogy saját családja, meg kell beszélni, mi a szerepe az új család fog játszani velük. Annak eldöntése, hogy készen állnak egy szeretett ember a kompromisszumra, hogy valamit változtatni szokásaikon.

- Nagyon veszélyes tévhit sok leendő menyasszonyok és vőlegények: „Ő (lány) szeret. Nekem bármit megtenne. Íme házas - mint mondom, úgy legyen! "

- Bármilyen házaspár lehet a közeljövőben a törés, ha az ember nem akarja megérteni a másikat. Valóban összeférhetetlen emberek, persze, létezik, de nem valószínű, hogy az üzleti jöhet az esküvő.

- Sok fiatal nem tudja teljesíteni, vigyázni, és válasszon egy társ.

- „Jobb, ha feleségül még valaki, mint egyedül lenni. Ez még mindig jobb, mint együtt élni a szülőkkel

- „Szeretnék, de ő biztosan vigyázni mindent, nagyon szeretik egymást az emberek nem veszekszik, és vitatkozni.”

- „A házasság fogja megoldani minden gondom. Házasság - egy igazi öröm és boldogság "

- Talán nem szükséges törekedni, hogy a házasság, a család talán intézmény vált anakronizmus?

- Miért az emberek házasodni?

A példaként gyermekek válaszai:

- Ahhoz, hogy folytatni a versenyt.

- Ahhoz, hogy egy közös háztartásban (a régi időkben).

- Ahhoz, hogy egymás nélkül élni nem lehet.

- A hagyomány szerint, hogy nem lehet rosszabb, mint mások.

- A keresés anyagi haszon.

- Annak érdekében, hogy bizonyos ellátások (hogy a karrier, meggazdagodni, kap egy lakást).

Az osztályfőnök. A „házasság” kifejezést más módon - például egy hiba, hiba, hibás működés. És a szurkolók a szójátékok még vicc, hogy „egy jó üzlet nem hívják a házasság.” Próbáld megérteni. Mi a házasság, mint korábban volt, és mi legyen a mi korunkban.

II. Munka fogalmak ( „család”, a „házasság”, a „házasság”)

Az osztályfőnök. Apropó család, akkor használja a „család”, a „házasság”, a „házasság”. Azt javaslom, hogy tisztázza a értelmében ezek a szavak, mint a csoportmunka munka (részre osztja az osztályt csoportokra).

1. Családi = hét „én vagyok”

Az osztályfőnök. Az első csoport fog működni a „család”. Mi az a család meghatározása úgy tűnik pontosabb és miért (olvasás):

- Család - a „emberek közössége köti össze kapcsolatokat a házasság, a szülői és rokoni alapuló közös háztartásban, ami látja el az emberi szaporodás és a szocializáció gyermekek, valamint a tartalmat (táplálékot) családtag” *) 3

2. Mit tett a házasságot?

Az osztályfőnök. A második csoportba az gondoljon a jelentését és eredetét a „házasság”.

Orosz szó a „házasság” szóból származik „take”. Ki vagy mi vesszük a házasságban? Férj, feleség, kölcsönös kötelezettségeket? Mi most az úgynevezett „polgári házasság? Milyen kötelezettségeket tenni magát egy ilyen házasság?

3. Az ugyanabban a csónakban.

Az osztályfőnök. A harmadik csoport felfedi a szó jelentését „házasság”. A pár - azt jelenti: „együtt ragozás”, azaz a két ember húzza össze életüket a WHO. Mindenesetre, ez a „csapat”, hogy jöjjön egy boldog családi élet? És milyen feltételek mellett csúszik?

(5 percen belül a gyerekek beszélni)

Az osztályfőnök. Meghallgatjuk a csoportok képviselőit.

(A tanár átadja a szót csoportok képviselőit. A gyerekek beszélnek ki)

- Az első meghatározás túl széles, és ez alatt bukik meleg párok, a második meghatározás pontosabb.

- házas házastársak hogy kölcsönös kötelezettségeket, amelyek tartják össze a szemtanúk festett és lezárjuk az állami intézmények. Polgári házasság - egy életet együtt, a férfiak és nők nélkül hivatalos bejegyzési házasság. Bejegyzett élettársi ember nem vesz minden kötelezettség.

- A házasság erős lesz, mikor húzza össze darabáru, majd ugyanabban az irányban, egyesültek közös célok és célkitűzések, ha a célokat az életben különböző, a mozgás iránya eltér, a különböző nézetek élet, a családi kocsi lesz „csúszás”

„Polgári házasság -” A „és” ellen. "

Az osztályfőnök. A családi időben gyakran létre regisztráció nélkül házastársi kapcsolat és a házasság - anélkül, hogy a család. - Volt idő, amikor ez volt az úgynevezett polgári házasság házasság nyilvántartott állami intézmény - szemben a templomba. Vannak úgynevezett élet együtt, a férfiak és nők nélkül hivatalos bejegyzési házasság. Jó vagy rossz? Azt javaslom, hogy az érveket „A” és ellen „polgári házasság.

Először is, hallgatni a polgári házasság hívei.

- Lehetővé teszi, hogy egymásra néznek, tesztelje az érzéseit

- Ez egyfajta teszt, ha meg tudod csinálni a szerepét egy férj vagy feleség?

- Ha a fiatal nincs pénz egy esküvő, akkor lehet élni a polgári házasság.

- A házas emberek élni a szerelmet, nem azért, mert a bélyegző az útlevélben, amikor a szerelem véget ér, fuss el - teljes szabadság!

Az osztályfőnök. Most a szó az ellenfelek.

- a házasság lehet nevezni csak abban az értelemben „hiba”, „hibás”, mert senki nem vállalja a felelősséget, nincs kötelezettség, így a házasság is.

- ha a házastársak nem hívhatjuk azokat, akik élnek élettársi kapcsolatok: nem ugyanabban a csónakban, minden kapaszkodva a szabadságukat.

- Ha például a pár él a férje lakásában, és hirtelen neki, hogy valami történt, a feleségem csak az utcán. De ha nem akar erre gondolni, akkor mi a szerelem? Itt is, ott van mit ellenőrizni.

- Mi van, ha a házasság volt a gyerek, és a partnerek úgy döntöttek, hogy nem alkalmas arra, hogy egymást?

- Ez nem egy házasság, mert a szakszervezet, mint általában, senki nem vesz semmilyen kötelezettséget vállalni a személy, akivel él. És senki „semmi jelét” ilyen felelősséget.


- Ha az ember nem a gyermek felelősségérzet az életét, akkor akár megkérdőjelezni, hogy a gyermek, mert alapja a szabadság, senki sem adta a hűségesküt a házasság.

Az osztályfőnök. A szkeptikusok megvető bólintás „bélyegző az útlevélben”, ami nem garantálja a szeretet. De egy ilyen kis, mint a „pecsét az útlevélben”, védi a tulajdont és egyéb jogok a házastársakat és gyermekeiket.

Milyen hatásai vannak a polgári házasság az egyének és a társadalom számára?

- simán áramlik formális házasság.

- A házasság felbomlik, és a partnerek lép formális házasság másokkal.

- Elveszett idő, csalódást a családi életben, a gyűlölet, a másik nem, a magány

- csökkentése a lakosság, munkaerőhiány, a beáramló bevándorlók, az intenzívebbé a fasizmus.

Az osztályfőnök. Ma Magyarországon van osztva minden második házasság. És mennyi elpusztult nem regisztrált szakszervezetek -, hogy senki sem hitt. Mit kell tenni, hogy megerősítse a család, hogy csökkentsék a több civil házasságot?

- Meg kell adni az olcsó hitelek fiatal ahhoz, hogy vesz egy házat, autót, amire szükség van a családi élet.

- Mi kell a jó emberek fizetnek, hogy a nők nem dolgoznak, és felhívják a gyerekek.

- Szükség van a megrovás, pénzbírság.

- Vissza a gyökerekhez, a hitet.

- Nevelés fiatalok, a szülők, hogy emelje fel a presztízse egy normális család.

Az osztályfőnök. A házasság kapcsolat férj és feleség - az első és legfontosabb kötelezettség. Ezért megtagadják a házasság, a házasság, megtagadják, elsősorban a kölcsönös felelősség.

IV. Szerepjáték játék. „A Tanács és a szeretet”

Az osztályfőnök. Mielőtt a legénység a pályára, az űrhajósok ellenőrizni pszichológiai kompatibilitás. A házastárs hasznosítani a család helyezése, van, hogy kapcsolatokat építsenek a mozgás során, amikor a család már elhagyta a hajót a pályára.

Számunkra fontos felmérni, hogy ezek az emberek sikeresen működik ez „a hám”, képes együttműködni? Mivel a néhány család azt mondja: „élnek tökéletes harmóniában”, „tökéletesen értjük egymást”, és a másik azt mondják: „élni, mint a kutya és macska”, „húzza a szekeret különböző irányokba.”

Ma ez a probléma úgy tűnik előttük formájában gyermek puzzle pazla.Kazhdaya pár kell gyűjteni egy bizonyos darab a puzzle-darabokat.

Mi egy pár a legjobb a feladatra? Ezt a kérdést meg kell válaszolni a közönség.

Tehát, kérem önkéntesek a fórumon.

Több ezer embert várnak az izgalomtól, amikor az igaz szerelem, ami megmenti őket egy csomó probléma, és az élet tele mese. Csak ne várja, hogy minden az álmok és kívánja valóra magukat. Most megnézzük magunkat jobban: milyen ember vagy, mik a céljai, amit keres, mit tehetünk, ha már kész arra, hogy egy komoly, felelősségteljes döntéseket?

megtanulják, hogyan kell felépíteni egy család. Tégla a tégla. Legyőzése minden kudarcok és nehézségek, határozottan hinni, hogy az erőfeszítések gazdagon jutalmazzák a kölcsönös megértés, a család kényelmét, vidám nevetés a gyermekek, gondozás, támogatás és a szimpátia a szükség idején. A boldog házasság - a cél nagyon nehéz, de megvalósítható.

Osztály óra: Családi és állami célok

Célkitűzések: bővíteni a képviselete a diákok a család szerepe a társadalomban

Class óra „Család és a családi értékek”

Tematikus osztály óra 3 fokozatú diákok Tárgy homeroom. „Család és a családi értékeket.” cél

Class óra a sorozat „Seven, I = Family” Straight Talk „Apák és fiúk”

Osztályfőnöki, „Apa, anya, van egy egészséges család!” Ahhoz, hogy a verseny a rajzok az aszfalton „My Family” 21 22

Osztályfőnöki „A családom az én kincsem”

Class óra „Család és a családi értékek”

Osztályfőnöki, „Én és a család”

Class óra közvetlen kommunikációs forma az osztályfőnök a diákok. Cool óra formáját öltheti

Kapcsolódó cikkek