Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal a témája a tenger
Lecke, hogy megismertesse a világgal a következő témában: „A tenger” végzett az előkészítő csoport tanár Polyanskaya JS
a generációs tudás a „tenger”, az ötlet a tengervíz, az eredete a hullám a tengeren az élet;
Kialakulása képességek kiosztani az alapvető jellemzői a tengeren; ismeretség a világ tengereiben és lakóik;
hozza szóba a gyerekek, hogy egy ember az ő tevékenysége szennyezi a tengert, az olaj romlik a víz, a tengeri lakos elvesznek;
oktatása óvatos hozzáállás víztestek; Tanulási vizet használunk, takarékosan.
Felszerelés: Felvétel: „Sound a tenger”, csészék, kanál, só, homok, víz, 2 rúd, ceruzák, rajzok a különböző kontúrok a tengerek, a kép a tengeri élet, a történet V.Tanasiychuka „olaj a tengerben”, földgolyó, kép-tenger .
Előkészületek: tedd egy tálba sós víz (tengeri) felületén világít a nap. Néhány nap múlva, hogy nézd meg az edényeket vízzel.
-Ami egy bankban nem elég?
-Mi történt a vizet?
-Mi ez a fehér üledék az alján?
-Íz fehér csapadékot.
Gondozó. Gyerekek, ma kaptam egy szokatlan hang. Kitől jött, tudja, hogy mikor kell kitalálni egy rejtvény.
Oktató tartalmaz szalagot.
A szélessége a széles, mély mélységet,
Nappal és éjszaka a parton ütés, és a víz nem iszik belőle.
Mert nem jó ízű - és sós, és keserű.
Hangfelvétel hang a tenger.
Gondozó. Miért nem iszik tengervizet? Mi a víz íze?
Gyermek. A tengervíz keserű és sós.
Gondozó. Gondoljunk az eredete a sós tengervízben? Azt javaslom, hogy nézd meg az eredete a sós tengervíz.
Mentor keveri a papír csésze só két kanál homok.
Lehetővé teszi, hogy néhány lyuk az alján egy csésze.
Az alján az üveg, hogy a szűrőpapír.
Egy sekély edénybe gondozó önt egy kis vizet.
Kínál gyerekek ízét.
-Mi az íze? Képzeld azt, hogy - a tenger.
Gondozó helyezi az edényeket a szűrő két pálca, hogy meg tudná tenni papírpohár homokkal töltött és a sót. Képzeld azt, hogy - egy szikláról. Van egy „rock” a tenger felett.
Mentor lassan ömlött a víz „rock”.
-Képzeljük el, hogy ez az eső. Figyeljük meg, hogy a víz beszivárog a csészét az edényeket.
5. A szolgáltató kínál ízelítőt a víz a tálba.
-Mi az íze? Miért ő lett a só? Meg kell állapítani, hogy, ahol vette a sós tengervízben?
Gyermek. A víz oldott só, és ez kiszivárgott egy másik tálba.
Gondozó. Víz - jó oldószere. Átáramlik a Föld felszínét, feloldja a különböző anyagok sók formájában, és hordozza őket a tengerbe. Fokozatosan felhalmozódott a tengerek só, hogy adott a víz keserű-sós ízű.
Sok verseket és történeteket találtak a tenger. Emlékezzünk rá őket. (Válaszok gyermek).
Gondozó. Mi közmondás szól a tenger, tudod? (Válaszok gyermek).
Gondolod, hogy van egy tenger, vagy sok? Vessen egy pillantást a világon, ez a Fekete-tenger, ez a Vörös-tenger, stb
Milyen színű jelennek meg a világon a tenger? Miért?
A táblázatok a gyermekek képeket a tengereken. Bejegyzés alatt „hang a tenger” gyerekek képeket festeni kék és kitalálni a nevét a tengereken.
A szavak a tanár, „dacolva a hullámok! Tenger hullámai kettő! Tenger hullámai három!”, A gyerekek végre akaratlagos mozgások.
Ahhoz, hogy a szavakat: „Marine alak állni a helyén”, a gyerekek abbahagyják ábrázoló tengeri figura. Ismételjük meg többször is.
Gondozó. A tenger más. Egy napsütéses napon nagyon csendes szép kék-zöld színű, valami, ahol fut át a hullámok kis fehér címerek.
De a tenger nem mindig nyugodt. Felhős nap tengeri is elszürkül és dühös. Gray a hullámok fut a partra, dobott köveket és homokot.
Különösen veszélyes a tengeri válik a vihar alatt - nagy szél és az eső.
(Children úgy képeket a tenger (nyugodt a vihar)).
Gondozó. Sok tengeri élőlények. Tekintse meg a képeket, és próbálja meg, hogy ezek közül a lények élnek a tengerben? (Válaszok gyermek).
Itt előtted néhány „portrékat” hal. Nézd meg őket, és próbálja meg kitalálni, aki mind az úgynevezett.
Gyermek. Hal tű, Hammerhead, sawfish, kardhal.
Gondozó. Mi a jelentősége a tengerből egy ember életében? Hogy azok az emberek?
Gyermek. Sea élelmiszert termeljenek. Seas emberek rakományt szállít. Tenger - egy hely a kikapcsolódásra.
Gondozó. De a tenger most veszélyben, mert az emberek szennyezik. Üzemek és a tengerbe dobták sár, ember dobja szemetet. Baleset esetén - olajszivárgás a tengerben. Tengeri élet ebből meghalni.
Hallgassa meg a történet V. Tanasiichuk „olaj a tengerbe.”
Neked tetszett a tevékenységet?
Mit tanultál ma?
Mit tenger tudja?
Hányan, amit a tengeri nyaralás?
Miért ne szennyezze a víztestek?
Mit tud a gyerekek a vízvédelem és a gondos hozzáállás őket?