Összefoglaló ethnoart oktatás
Ethnoart oktatás asszimilációs folyamat ismeretek és készségek terén a hagyományos kultúra.
A rendszer ethnoart oktatás magában foglalja:
- intézmények továbbtanulási
- a közép- és felsőfokú speciális iskolákban -
- rendszer az átképzés és a fejlett szakemberek képzése a kultúra és az oktatás.
A fő célok ethnoart kialakulásának folyamatait megőrzése és fejlesztése a modern magyar társadalom a legjobb hazai művészeti, oktatási és a nemzeti és a kulturális hagyományok, jellegzetes jelensége népművészet; megismertetése a nagyközönség a folklórral, a remekművek a klasszikus és a modern művészet; fejlesztése tömeg keletkezik, művészeti oktatás, az oktatás és a kreativitás; interetnikus és nemzetközi kulturális együttműködés terén a kutatás, a megőrzés és a fordítás egy modern világ kulturális és információs tér népművészeti értékek és változatos művészeti örökségének népek tartozik.
Ethnoart oktatás - ez ethnopedagogical folyamat megemelését célzó etnikai kultúra az egyén, a kialakulását és fejlődését az etnokulturális kompetencia, amely óriási potenciállal rendelkezik tanári és előadóművészi esztétikai, pszichológiai, fiziológiai funkcióinak a teljes személyiség fejlődésére.
Echo - három részből áll:
1. bevezető - ez az etnokulturális létrehozott tér a család, az óvodai nevelés, amely végzik első ismerős a történelem, a nép, a kultúra, a nemzeti képeket, rítusok és szokások.
2. Alapvető Oktatás - etnohudozh. oktatás általános és szakoktatási intézmények. Intézményes formája ECHO.
Különösen fontos a nemzeti és a regionális komponens rávilágít számos kormányzati és minisztériumi dokumentumokat.
A dinamikus fejlődés az etnokulturális többek között ethnoart oktatás nagyban hozzájárul a pozitív változásokat a nemzeti és állami politika.
A sürgősségi etnokulturális oktatás hangsúlyozta más fontos kormányzati programok, valamint az UNESCO nemzetközi eszközök. Különösen a feladata, hogy növelje a szerepe a hagyományos kultúra és a nemzeti kulturális örökség a magyar oktatási tartják az állami program „hazafias nevelés a magyar polgárokat.”
Mielőtt az oktatási intézmények a következő feladatokat etnokulturális orientáció:
· Fejlesztés a nemzeti kultúra;
· Oktatási óvatos hozzáállás, hogy a történelmi és kulturális örökség a magyar nép;
· A fejlesztés kultúrájának etnikumok közötti kapcsolatok, és mások.
A nemzeti kultúra népei Magyarország különleges és egyedi jellemzők kialakulását a fiatalabb generáció a pozitív érzelmi és értékattitd a világ, egyfajta hazafiság és nemzetköziség, az etika, a kreatív gondolkodás, esztétikai ideál, készen arra, hogy megőrizze és fejlessze a népi mesterségek, hagyományok és szokások.