Oktatási projekt a gyermekek számára a középső csoport
Mado CRR-d / c №111 Tyumen
Munka pedagógus sok éven át, és nézte a gyerekeket, én arra a következtetésre jutottam, hogy bevezeti a gyerekeket, hogy az őket körülvevő világot: a családjával, egy kis haza, hazájukért, és azt is, hogy a bevezető előadást a szerkezet a világon, gyakran távol maradnak, nem figyel a legközelebbi, és véleményem szerint nem kevésbé fontos, mint mindent körül - önmegismerés. A szerkezet a test, a test, a jelentése és funkciója az egyes szervek. Ezért, törődnek az egészségük erősítése a személyes higiénia, megszüntetése rossz szokások, hogy az alapja az egészséges életmód.
Ezért a munka kialakulását elemi fogalmak magukról, a szerkezet a test, meg kell kezdeni a korai iskolás korú.
Projekt típusa: Kognitív.
Feltételek megvalósítása. A rövid távú (egy hónap).
A projekt résztvevői. Gyermekek a középső csoport, a tanárok, a szülők.
Hiánya érettsége a gyerekek az elemi fogalmak magáról, a szerkezet a teste, a hit szükségességét egészségük megőrzését, és erősítse meg a beavatás az egészséges életmód.
Hogy a gyermekek a tudás az emberi szervezetben. Generálni, hogy szükség van az egészséges életmód és a korai koncepciók a tested.
- Gyerekeket tanítani szeretni önmagát és másokat, a tested, a tested.
- Alkotják az alapvető fogalmakat a szerkezet a test.
- Alakja attitűdök saját egészségük, mint egységes egész.
- Kölcsönöznek gyakorlati ismeretek önkorrekció a saját állapotát.
- Aktiválja a kognitív érdeke, hogy a szervezet és annak lehetőségeit.
Gyermekek kell tudni:
- A testrészeket (karok, lábak, fej, ujjak, has, hát)
- Az érzékszervek (szem, fül, orr, nyelv)
Gyermekek képesnek kell lennie:
- Figyelemmel kíséri a tisztaság a test.
-Végezze egészségügyi gyakorlatokat, ujj gyakorlatok.
- Hozd a projektben résztvevőknek fontos ez a probléma.
- Pick módszeres, non-fiction és a fikció, illusztrált anyag a témában.
- Hogy vegye fel anyagok, játékok, játékok attribútumokat.
- Hogy vegye fel anyagok grafikai és termelő tevékenységek a gyermekek számára.
- Készíts egy hosszú távú terv kidolgozásában.
A leendő projekt tervet.
D / és a „Hol vannak a kezünkben”
P / és a „táncoltatott a gyerekek”, „Mi vagyunk a top top down”, „Run lábujjhegyen”
Feladat: „A lábak”, „Mi a mi tudja, hogyan kell kezelni a”
Finger Torna: "Hello Tom Thumb", "boldog család", "Spider"
Akupresszúra „szürke a tollak”, „My Hands”
Reading fiction "Palchik- fiú", "Big legs-, kis lábak"
Grafikus tevékenység „festmény” Lány a bunda "
„Hogyan vonat kisgyermek kulturális higiéniai ismeretek.”
Mesterkurzus egészséggel energiatakarékos technológiák „Human Body”
Demo anyag „Az emberi test,
Szervezése lépésben (gyakorlati rész)
Torna a szemnek, „Nézd át a távcső
Beszélgetés a „Mi a szemem”
Didaktikus játék „Gromko- csendes”
Kutatási tevékenység „A testem”
Akupresszúra „szürke kezünkben”
1.Master osztály egészségügyi technológia
„A testem” a szülők számára.
2.Oformlenie mappa előrenyomuló szülőknek
„Legyen a gyerek nő egészséges!”
3. Szervezet „Az asszisztensem,” egy csoport szórakozás.
Miért közzé velünk?