Oktatási és szerepe a társadalmi fejlődés
Oktatási és szerepe a társadalom fejlődéséhez.
A fő célja az oktatás a közösség az egyén eredményeit az emberi civilizáció, a továbbítás és a megőrzés kulturális öröksége. Az oktatás során, az átviteli diák az felhalmozódása előző generációs tapasztalat és annak előkészítése az önálló alkotói tevékenységet a választott területen a tanulmány. A minőségi oktatás, a meglévő egy adott társadalomban, nagyban függ a lépést a gazdasági és politikai fejlődés, erkölcsi állapotát.
A fő intézmény kortárs oktatás Niya egy iskola. Más képzési formák rendkívül változatos a diákokkal, valamint a különleges technológiák során alkalmazott foglalkoztatás. Végzi a „rend” a társadalom, az iskola, valamint más típusú oktatási intézmény képzést képzett a különböző területén az emberi tevékenység.
A gyors fejlődés a tudomány és a kapcsolódó gyártási technológiák napirendre a kérdést, a reform a struktúra és az oktatás tartalma. A főbb területek a folyamatban lévő reformok lehet meghatározni:
a) a demokratizálódás, a képzési rendszer és az oktatás;
b) képződése humanizálás és humanizálás folyamat;
c) a számítógépek használata a formáció folyamatot;
g) nemzetközivé képződés folyamata. A végrehajtásuk során állítólag:
2) hogy dolgozzon ki egy új kritériumrendszer hatékonyságának oktatási eredményeket. Ezeket meg kell kapnia nemcsak a hallgatók a tudás és készségek, hanem olyan szintű kreatív és erkölcsi fejlődését, a személyiség. Ez azért szükséges, figyelembe véve a globális kihívások elé az emberiség túlélését probléma a XXI.
Modern nevelés egyik eszköze a megoldása komoly problémák nem csak az egész társadalom, hanem az egyének. Ez az egyik legfontosabb lépés a hosszú szocializációs folyamat.