Nyelv média, mint társadalmi rendszer - a nyelv a mai magyar média szociológiai elemzés
Ma terjedésének az új média, a fejlesztésével kapcsolatban az interaktív, a felhasználó által vezérelt információs technológiák vonatkozásában nemcsak a változás a formája és típusa kommunikáció is a helyzet a természetes nyelvek általában szemiotikai rendszerben.
Ez a szemiotika, mint tudjuk, részt vesz a vizsgálatban jel rendszerek és folyamatok, amelyekben az adó oldalon (adó) korrelál jelei
bizonyos tárgyak s ezáltal a megfelelő kapcsolatban az adatjeleket a vevő oldalon (receiver).
Modern kultúra nélkül elképzelhetetlen a létezését számos és nagyon különböző jelrendszerek, amelyek lehetővé teszik, hogy ellenőrizzék összetett folyamatokat a különböző területeken az emberi élet. Van szem előtt, mindenekelőtt:
Ennek elmélete jelek szemiotika célja, hogy széles körben vizsgálja nekonventsionalizirovannye kreatívan változik, valamint új karakterek és azok alkalmazása (sze art, kommunikáció a politikában).
Semiotika leírás is foglalkozik az interakció különböző jellegű kódok, például a zene, a verbális és vizuális film és a televízió.
Az utóbbi évtizedekben elterjedt a külföldön kapott humanitárius oktatási és tudományos irányban csatlakozik a tanulmány a média. A kialakult egy új tudomány (it. Medienwissenschaft), mivel az erőteljes fejlődése az élet, mint tömegkommunikációs a sajtó, a rádió, a mozi, a televízió és az internet, speciális nyelvi információt intézkedéseket hozzon létre egy megfelelő képet a világ a köztudatban. Medienwissenschaft: Die neue Disziplin unter der Lupe // Theaterzeitschrift (Berlin). 1987-1988. Heft 22. IV / 87.
A probléma a nyelv a humán expozíció, a gondolkodás és viselkedés, közvetlenül kapcsolódik a tömegtájékoztatási eszközök. Tájékoztatása a személy az állam a világ, és töltse meg a szabadidő, a média hatása a teljes szerkezetét a gondolkodás, hogy a stílus megítélése a világban, az a fajta kultúra ma.
Ennek alapján megfogalmazni a meghatározást: „Language Media” - a fő eszköze befolyásoló tömegtudat. Volodin MN Nyelvű média - a fő hatása a tömeges tudat.
A legfrissebb vizsgálatok a tenyészet kezelik a kollektív tudás, amellyel az emberek modellezni a környező világot. Ebből a szempontból szoros kapcsolatot emeli az érzékelés, az észlelés, a nyelv és a kultúra. Ezzel összhangban a koncepció egyes intézkedések az emberek szorosan kapcsolódó kommunikációs folyamatok kapcsolódó integrált rendszer a kollektív tudás, keresztül továbbított nyelvet. Ma a „szállító” kollektív tudás, illetve közvetíti a tartalom a média, amely soha nem maradhat közömbös tekintettel arra, hogy közvetítsen.
Russell szerint, B. (angol matematikus, filozófus és társadalmi aktivista) „információ átadása csak akkor kerülhet sor abban az esetben, hogy ez az információ érdekli, vagy ha azt feltételezzük, hogy ez hatással lehet az emberek viselkedését.”
Kezdetben, mint egy tisztán technikai módszerek a rögzítés, műsorszórás, megőrzésére, reprodukciójára információk és művészeti alkotás, a média hamarosan egy erőteljes eszköz befolyásolja tömegtudat. Elég felfedve ezzel összefüggésben a szerepének értékelése a rádiót, mivel különböző időpontokban különböző közéleti Németországban. „Apa német rádió” Breda a 20-es években a XX század meghatározott rádióban «zivilisatorisches eszköz der Menschenwerdung», ezzel is hangsúlyozva annak fontosságát, a folyamat kialakulását az ember. Bertolt Brecht (német költő, író, drámaíró, rendező) ugyanabban az időben kifejlesztett speciális elmélet radioiskusstva, keresek rádión keresztül közvetíteni a tömegek művészeti álló előtt választásokon. Ismert német szociológus Max Horkgeymer (német filozófus és szociológus) és Theodor Adorno (német filozófus, szociológus), amelyeket közzé amerikai könyv „A felvilágosodás dialektikája” ( „Dialektik der Aufkldrung”) a „polgári kultúra ipar” definiált rádió és más média duplázást tömeg eszköz (műszer der Massenver -dummung). Miután Hitler hatalomra került, amikor a rádió volt a legfontosabb eszköze a náci propaganda, van egy könyv G. Eckert „Rundfunk als Fhrungsmittel” ( „Radio, mint hatóság”), és három évtizeddel később Németországban megy kézikönyve «Fernsehennél und Rundfunk für die Demokratie” ( „a televízió és rádió a demokrácia szolgálatába”).
Francia posztmodern teoretikus Zhan Bodriyyar esszéjében: „A többi a maga” (1987) azt mondja, hogy mindannyian egy olyan világban élünk giperkommunikatsy zuhant az örvény a kódolt információ. Bármelyik fél szolgálhat élettörténetét a média. A világ vált egy óriás képernyős monitor. Felvilágosítás társul maga az esemény lesz izgalmas esemény.
Honfitársa, a szociológus Gi Debor, húsz évvel korábban, című könyvében: „Társaság a Látványtár” beszéd ellen meghamisításával köz- és magánélet a médián keresztül, és megfogalmazza azt az elképzelést, hogy a nyelv és a kommunikáció céljából a társadalomban a képek által létrehozott média. Debord G. Társaság a látvány. Detroit, 1970.
Figyelembe véve a globális változások a mai információs társadalomban társított folyamatosan formálódó képességeinek tömegkommunikáció, meg kell szem előtt tartani, hogy ezek a változások nem csupán a körülmények az élet, de főleg a gondolkodás és a rendszer az érzékelés a modern ember.
Szó a tömegmédia magas presztízsét. Jól ismert mágikus az írott szó, különösen szó, hallotta a rádióban vagy a televízióban. Sokak szerint ez a média a közérdeket szolgálják, hogy támogassák a közjó.
Média létrehozott egy speciális audiovizuális világban, amelynek hatásai akarva-akaratlanul mindegyikének kitett minket, hogy komoly, hogy a felelősség kérdését a média a nyilvánosság számára.
Mutatták be több mint 50 embert, akik közül voltak képviselői hét MSU, Nyelvtudományi Intézet, Orosz Tudományos Akadémia, más egyetemek és intézmények Moszkva, Budapest, Jekatyerinburgban, Krasznojarszk, Orenburg, Perm, Rostov-on-Don, Tambov, Elista és Ukrajna (Kijev ), Litvániában (Vilnius) és Németország (Mannheim, Hamburg, Bielefeld). A konferencia résztvevői voltak jeles tudósok és fiatal kutatók számára.
Integrált megközelítés vált az egyik legerősebb oldala a konferencia, felfedi a legfontosabb szempontok a vizsgálat média nyelv (nyelvi, hermeneutikai, pszicholingvisztikai, szociológiai, kognitív és információs, kulturális).
A legfontosabb jellemzője a nyelvi média ma a következők:
Ebben a tekintetben hangsúlyozni kell, hogy az általános iránya a pragmatikus és közös strukturális - szemantikai médiafelügyeletük szövegek, létezik egy speciális stratégiát a teremtés, hozzájárulnak a konvergencia a nyelv tömegkommunikáció nemzetközi szinten.
A megoldás erre a problémát meg lehet oldani csak szoros együttműködésben képviselői más műveltségi területek, azaz a interdiszciplináris szinten.