Nos, mint a hangulat - Tippek nőknek Online
Marina Anatolevna Petruchenya
Integrált énekórákat vesz az előkészítő csoport „Zene, ami körülvesz minket a téli”
Jelentkezzen alatti gyermekek Waltz „Hóvihar” G. Szviridov. (Állvány félkörben)
M. o. Hi srácok, nézd, hogy hány vendég van a szobában. Minden szép, a jó, mind rád mosolyog. Kérjük, várjuk kedves vendégeinket, és ad nekik egy mosoly, és a hangulat
-Helló, fiúk!
-Hogy a hangulat?
Mi megcsináljuk?
-Mindannyian kipróbálni?
- Csakúgy, mint mindig!
Keresse meg a látogatást a mi kis egerek jöttek. Válasz ahogy vannak.
¾ Nos, hello, kis egerek!
¾ Milyen a hangulat?
¾ ideje, hogy tegyünk.
¾ Mindannyian megpróbáljuk
Szimulált mozgások ¾ egerek táncolunk
És énekelni.
Megkérdezhetem kölykök, akkor
Számomra megismételni.
Jó, hogy jöttél!
Meghívó a gyermekek székek
Nagyon örülök, hogy látlak!
Nos, rusztikus
És a kertben a hő van!
Srácok, rajta valami írva! Hópehely lóg egy szál, le a csillár) Ó, nézd, milyen szép hópehely repült hozzánk (
Mindenkit, hogy hívja, hogy látogassa meg, játszunk együtt! Snow baba.Zapiska:
(Gyermek válaszok) Srácok, megtekintheti a Snow Baba? moderátor:
(Gyermek válasz) Mit gondol, hol él Lead:
(Gyermek válaszok) És hogyan kapnánk rá vezető ?:
Srácok, de nem tudjuk, hogy a hozzá vezető utat! Mit kell tenni? Ott nem nélkülözheti varázslat! És hívjuk a „School of Magic tudományok” Előadó:
Küldünk egy varázsló!
Hóember meg kell találnunk,
De nem tudjuk, hová menjen?
- Küldünk most.
A csarnok lámpák kialszanak, volt egy üvöltés, a zajt (hangfelvétellel)
A fény bekapcsol, a földön fekszik Cat
Srácok, ez nem egy bűvész! Mi a neve Lead:
A nevem Timoshka,
Ha megnézzük a listát két zóna aktiválódik az agyban: a Wernicke terület és Broca terület. És mindez, hogy mi történik, ha a lapozást listákat. Egy jó történet aktiválja számos különböző agyi területek, a területek felelősek az értelmezés a beszédet, területeken, amelyek irányítják a érzékelésben. Ezen túlmenően, a történelem mit csinál nem tud olyan lista: létesít kapcsolatot a narrátor. És ez a kapcsolat nagyon fontos, amikor az információ tárolását bemutatott történet. Sőt, a hallgató maga válik a történet egyik része. Ahelyett, hogy száraz statisztikai tények meglátja a jellegzetes tünetek, és tényleg tudni akarja, hogy mi ez az egész.
Ez a vágy, hogy tudja, mi a következő lépés, van egy másik érdekes hatása van: csökkenti a kritikus gondolkodás. Kezeljük kevésbé kritikus szolgáltatott információk formájában történetek, feltesszük, hogy jelen lehet egy bizonyos mennyiségű fi annak érdekében, hogy még inkább érdekes. Tiltjuk a szkepticizmus, sőt anélkül, hogy észrevennénk. Ha adott egy csomó száraz tények, mi maradt semmi, és kénytelenek vagyunk keresni a módját, hogy szórakoztassák „unatkozik” része az agyunknak. Látva ezt az erőt a történet, néhány kutató vetette fel, hogy a fikció lehet sokkal hatékonyabb, hogy megváltoztassuk a kilátás, mint a hatalmas lerakó tudományos adatok.
3. A továbbított üzenet egy tudatalatti szinten, tényleg működik
1950-ben, egy ember nevű Dzheyms Vikeri volt az első, aki kezdett kísérletezni az üzenetek a tudatalatti szinten. Ő időnként megmutatta a felirat «Coca-Cola» során bemutató filmek, és csinálni több színház. Azt állította, hogy jól működött, és hogy az értékesítés az ital a moziban száma jelentősen nőtt. Azonban a tudomány már régóta kétségbe vonta a hatékonyságát olyan eljárásra vonatkozik üzenetek. De aztán, a tudósok a kutatási szervezet a holland bebizonyította, hogy annak ellenére, hogy az eredmények a „kísérlet” Vicary végül hamisnak, az üzeneteket a tudatalatti szinten, és tényleg működik.
Ez szuper PAGODKA. Eeeeeeee.
Úgy érzem, hogy még télen, de meleg.
Barátai születésnapját
-Itt az ideje, mi!
Mi minden próbát!
Kate úszott 50 méter, Marina úszott 100 méter, és Ira úszott a zsír és nem fürdött.
Ev_rEHbI4. kivered neki. hadd is sír)).
laska2. Nem kivered neki, ő a 23. és eenet haza.
M. P: Nézd, milyen szép már kiderült Zimushka Winter! Te igazi művészek. Zene P. I. Chaykovskogo segített, így kifejezetten ábrázolja a téli szezonban. A munka, amit már konzultált. Vendégeink majd látni a képet, és értékelik. Míg szárad a képet, akkor tánc a tánc, „Ice tenyér!
- Menj ki gyorsan a kör
Minden fog táncolni több móka!
DANCE "ICE tenyér"
MR Nos minden jó a vége. Nagyon élveztem a mai, ahogy énekelt szépen, ami voltál érzelmi aktív. Bravó! Tevékenységünk véget ér. Mire emlékszel legszokatlanabb az osztályban?
Ahhoz, hogy a mesés törpe és a vendégek soha nem lehet szomorú, hagyjuk őket adományozása ray az öröm!
A nap feszített
Ahhoz, hogy a szív tűzött
Köszönöm mindenkinek. (Gyerekek egymás után, hogy a zenét „Blizzard” G. Szviridov.)