Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

De ma szeretnék foglalkozni egyformán fontos téma - használata szabad hely körül elemek a design.

Minden művész és tervező munkája jelentős figyelmet fordít a részletekre, de néha felejtsd el egy nagyon fontos része - a negatív vagy ahogy nevezik, negatív tér. De a használatát negatív tér egyik legfontosabb eleme a művészi kompozíció!

Az egyik első negatív teret kezdett, hogy kihasználják a munka az amerikai grafikus Charlie Goslin. Sok tervezők még felhívni ihletet, és idézik példaként munkáját.

A fő jellemzője a kreativitás Charlie Grosina volt képes létrehozni a segítségével negatív tér érdekes grafikai elemek, felruházva további jelentését.

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

A jó designer tudja, hogy a teret körülvevő objektum nem kevésbé fontos, mint maga a tárgy. Annak érdekében, hogy ellenőrizzék a néző szeme, szükséges, hogy a „negatív tér” aktív.

„Negatív tér” válhat önellátóvá a készítmény a versenyt a „pozitív tér” vagy karbantartani. Azonban a megfelelő tervezés, ne terelje el a figyelmet a fő téma a kompozíció.

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai
Használja a negatív teret számos tervező sikerül létrehozni csodálatos logók. Itt az egyik legérdekesebb példa - a logó az amerikai Építészeti Központ.

Nincsenek abszolút szabályok, amelyek meghatározzák a jó design. Vannak azonban olyan alapvető elveit vizuális érzékelés kell követni, hogy hozzon létre egy minőségi logó. Egyikük minden bizonnyal a felfogást, a fizikai tér által elfoglalt grafikus elem külön-külön, illetve a többi elem az oldalon.

Azonban a negatív tér nem kell fehér vagy színes egyetlen egyszínű. Ez tartalmazhat sima, egyenletes színátmenetekkel és a háttér tárgyakat.

Ismerje, hogy a negatív térben!

Az egyik oktatók által használt eszközök a művészeti főiskolák, híressé vált, köszönhetően a könyvet professzor Betty Edwards Rajz jobb oldalán az agyban. " A gyakorlat diákok továbbított kép egy fénykép vagy rajz elhelyezett „fejjel lefelé”.

Mivel a kép fordított, a diákok nem tudta azonosítani a tárgy a képen. Ezért azok automatikusan fizetni egyenlő figyelmet mind pozitív, mind negatív térben. Ennek eredményeként ez a gyakorlat, így egy sokkal részletesebb képet.

Itt vannak a legismertebb példa a pohár, és az arc kontúrjai. Rubin váza - egy optikai csalódás, ami annak köszönhető, hogy a negatív tér körül a váza tűnik, az üveg, majd két személy részére.

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

Lehetőségek „negatív tér”.

Alkalmazása a lehetősége, hogy „negatív tér” lehet elérni:

  1. Sensation a könnyedség és elegancia a készítmény.
  2. Koncentrálva a legfontosabb eleme a kompozíció.
  3. Könnyedsége felfogása a szöveget.
  4. Irányítsd a néző szeme. Például a címet a illusztrációk, illusztrációk a szöveget.
  5. Átutalja a értelme működését.

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

Használja a „negatív tér”, amely fontos eleme a készítményt a munka kezdetén a tervezési projekt - és akkor el fogja érni lenyűgöző eredményeket!

Negatív tér grafikai tervezés - grafikai tervezés virtuális iskolai

Share szociális. hálózatok: