Ne légy tökéletes szülők - apja klub
Pszichológus Svetlana Roiz a veszélyeire divat most detotsentrizma és a szülői perfekcionizmus. Sok apák megtanulják a szövegben feleségét. És nem csak őket
Ez a metafora alakult ki a késő 60-as - a korai 70-es könyvében a Chaim Ginotta „a szülők és serdülők számára.” Teenager azt mondta: „Anya lebeg, mint egy helikopter ...” helikopter szülők - lebeg és lebeg a gyermekek és gondozás, zavarja, monitor, ne hagyja, hogy szem elől. Persze, ők csinálnak mindent őszintén és javára a gyermek, és így természetesen a legjobb dolog, ami ... Super részt ugyanabban az időben valóban - érzelmileg távoli. Még ha azt hiszik, hogy tudják, érezni és gyerekek legjobb barátok.
Az ideális szülő, mint a tökéletes alkalmazott, férj, vagy feleség - egy mítosz, létrehozott és bevezetett társadalomban. Egy személy folyamatosan összehasonlítja magát az ideális hajlamos neurotikus depresszió gyakran ideges, biztos magában, feszült. Ő nem tud pihenni, ritkán elégedett magával, úgy érzi, a bűntudat. De ez kényelmes, mert minden érzékével - csodálatos mentség manipuláció. Hol van a bűntudat, szinte mindig kezdődik manipuláció. Ahol van egy elmozdulás a figyelem középpontjába egy külső tárgy - elvesztette érezte integritását Ya
Megkérdeztem a „tökéletes anya”, hogy őszintén válaszoljon a kérdésre: „Mi lesz a legrosszabb, ha nem egy tökéletes anya? „A válaszok a következők voltak:
- A férje csalódott lesz, és valószínűleg fog menni a másikba;
- Én nem szeret;
- úgy gondolja, hogy az anyós / anya / nővér;
- aztán rájöttem, hogy nem számít, mit nem képes;
-: élő hiába
- zagryzet bűnösségét;
- akkor majd ugyanaz, mint a szüleim;
Ezzel a gyerekek itt? Kiderült, hogy mi használja őket, hogy „gyűjtsön husky” a mi önálló életet.
A mítosz az ideális kialakított nagyon korai. Kezdetben szolgál közvetítő köztünk és a szülők. Közvetítő helyett egészséges kötődés és a bizalom a tény, hogy van egy hely - a szeretet, a családi és a világban. És akkor kiderül, hogy mi szolgálja őt - ezt a mítoszt.
A kérdés - „mi egy anyuka - a tökéletes” a legtöbb gyermek - az „én”. A gyerekek nem értik a kérdést. :-)
Ideális nem lehet, a világ túl változatos. Mi ideális egy - egyáltalán nem elfogadható a másik. Minden gyermeknek óráik, fontos, hogy menjen át, és hogy meg kell venni a „tökéletlen” minket. Tökéletes szülők - arrogáns, értékelés, és gyakran unalmas, vagy gyakran „flörtöl” a gyerekek. Úgy tömve vannak idézetek és hasznos ismereteket, hogyan kell megfelelően. De ...
Az egyik kérdező azt mondta, hogy ott van a belső „helyteleníti” Kijev iskolákban. Hoztam létre, miután a terápiás munkát a gyerekekkel. Az iskola kapott listámon csak ha sok hasonló iskolai kérések és helyzetekben nagyon eltér a gyerekek. Ezután én kérve jön szinte minden nap, hogy tanácsot adjon az ideális iskola. Azt válaszolom, hogy ez lehetetlen. Mert ahhoz, hogy az „ideális” fontos figyelembe venni, túl sokat: a város kerületben, a pszichológiai típus, a gyermek, ezúttal a szükségességét, hogy a baba. Van egy iskola, amelyben a gyermek lesz nagyon kényelmes érzelmileg, akkor lesz erősebb az önbecsülés, kommunikációs készségek felzárkózni. De ugyanazon a szinten a tudás gyengébb lehet, mint az iskolában, ahol ő tudni fogja, az biztos dolog, de tanulni fog egy versenyképes környezetben.
Ha nem vagyunk „tökéletes” szülők:
Mi nem adja meg a gyermek, hogy alkalmazkodjanak a valós életben.
Mi is gyakran rögzítjük a hibákat, és nem engedem, vagy neki rosszul
Nem tudunk pihenni és elvesztik a kapcsolatot az élet és a boldogság.
Mi nem érintkeznek a gyermek igazi potenciálját, ami hátráltatja a gyermek növekedését magad.
Mi gyakran nem adnak a gyermek időben érezni a saját vágy és igény
Gyakran használjuk a sikerei vagy előre a siker, hogy növeljék önbecsülésüket.
Nem adunk neki, hogy élvezze a gyermekkori
Mi nagyon fáradt és kiégnek
És gyakran érezzük a bűntudat és az az érzés, hogy valami fontos „adott rövid”
És mit csinál? Mindez helikopter erő „töltött időt magukat.
Ami engem illet, a tanfolyamok a szülők (vagy a saját személyes velük dolgozni) - a legfontosabb irányokat a kapcsolatot önmagaddal, kezelésére a sérülések, ismerkedés a saját „belső gyermek”, az átalakulás a bűntudat és a szégyen. Ezek fontos tudás a pszichológia, a fejlesztés az idegrendszer, az agy gyermeke, az igényeit minden korban. Fontos játékok, dalszövegek, kreativitás - toolkit gyerek a világon. Fontosságát saját gyakorlat erőforrások hasznosítása és a harmonizáció. Fontos a kapcsolatot a versenyt. Ezekben a veszélyes sebesség, ígérnek gyors eredményeket - a belső folyamat saját törvényei és a biztonságot. Veszély ígérnek mágikus tabletta ellen „tünetek”. Különösen veszélyes nem veszélytelen, és mutatós a kiszolgáltatottság érzése csoportokban. Ahol van egy érintés, hogy a tapasztalat a mi gyermekkori - fontos jellemzői a pontosság és a gondozás. És persze, a veszélyes manipulatív rendszerek - mit kell tennie, és azt mondják, hogy valaki valamit. Ez még inkább „elvarázsol” kapcsolatokat és magunkat.
Amit megírtam, akkor már van egy durva munkaterv velük - az úton az ideális kompetencia és nyugodt.
A törekvés a tökéletes és perfekcionizmus nem kell megszabadulni teljesen. Bármilyen minőségben nekünk ott van a sorban, „a szám”, ami jól jöhet. A diákok és az ügyfelek, néha ad a feladata, hogy elemezze - előnyök (ami kapok), ez a minőség és a hibák (hogy elveszítem, ha megmutatom azt). Fontos, hogy ne veszítsék el a kapcsolatot a minősége az erő.
Nagy hangsúlyt fektetünk a gyermekek mindent, amink van. Gyakran előfordul, hogy ahelyett, hogy várja a hála, közelség, a tisztelet és a bizalom. A gyermek gyakran „értéke” távolságtartással és az önzés. Lehet, hogy mi vesz és felveszi „a” mi „helikopter ideálistól” és a túlzott aggodalomra?
És az optimizmusra:
Zsidó fiú hat év küldött az iskolába. Az interjú, ő megkérdezte, hogy mennyi tudta az évszakok?
Dita egy pillanatra elgondolkodik, és azt mondta magabiztosan:
- Hat!
Igazgató, azt javasolja:
- És ha belegondolsz?
A fickó egy pillanatra elgondolkodik, és azt mondja:
- Őszintén szólva, miután már nem emlékszem ...
Vezető kifejező arcokat elvörösödött múmia fiú és elküldi őket, hogy egy pillanatra a folyosón. Ott anyám felháborodva kérdezi a fiú:
- Sema, és Shaw tette volt ez?!
- Anya! - majdnem sírva mondja a fia, - én tényleg nem sokra emlékszem, csak Csajkovszkij, Vivaldi, Haydn, Piazzolla, Loussier és Glazunov!