Művészi kialakítású, az egyik alapja a gyermekek kreativitását
Elena Klebanets
Művészi kialakítású, az egyik alapja a gyermekek kreativitását
Művészi design nagyrészt szintetikus aktivitását, amely a leginkább hasonlít a történet játék kérelmére,
rajz, de nem azonos vele.
Módszerek építési tervező lapos részek könnyű. áll a gyermek óvodáskortól és lehetővé egy kép előállításához bármely tartalom.
Art tervezése során:
-építése a sík elem kivitelező;
-építési papír;
-megépítése természetes anyag.
Tevékenységek hajformázó át egy nehéz út a fejlődés. manipulálásával az elemek a tervező és a megjelenése asszociatív képeket létrehozni szándékos képet.
Gyermekek első mester intézkedések építésére adott képet adó egység szerkezete az objektumot, majd az általánosított vázlatosan mutatja a szerkezet egy bizonyos osztálya tárgyakat. Fokozatosan, ezek távolodik az egyszerűsített transzfer formája és szerkezete a leképezendő tárgy és megy az építési objektumok és jelenet készítmények.
A folyamat tervezése gyerekek végre pontos vizsgálatát a tárgyakat, hogy fognak tervezni (izolált fő része egy komplex egész, létrehozza a térbeli elrendezés, tanulmány és kihasználják a tevékenységek alapvető jellemzői a szerkezeti elemek (geometriai alakzatok) és sajátítsák el a leképező eljárások.
Gyermekek dolgozni a már megadott színe designer elemekkel. amely lehetővé teszi, hogy nem csak építeni egy vidám és élénk színű képek, hanem a valós életben (reális).
Ha első tanítási gyermekek Art design háttér (szín), mint egy olyan grafikai tevékenység véletlenszerűen kiválasztott, akkor fokozatosan a tudatos választás a jövőbeni építési háttér és használja annak érdekében, hogy nagyobb kifejezőkészség.
A gyermekek fejlesztése összeállítást, vesznek birtokba szimmetria, ritmus. Jelentése az emberi kapcsolatok, tapasztalatok egy gyermek képes megérteni, ha elolvassa a szakirodalomban. és túlélni a tervezési folyamat a jól ismert termékek.
Minden korosztály kiválasztott egy bizonyos meghatározott működési területen, és a részleteket, amelyek a különböző összetétele, mennyisége és a színes elemek. Minél idősebb a gyermek, annál nagyobb a kompozíció, változatos méretű és színű geometriai formák a tervezési kit.
Érdekes dolgok a művészi kivitelezés magában foglalja a három fő területen a munka:
1. A fejlesztési kognitív és kreatív képességeit. ami úgy érhető el a feladatok megoldása a fejlesztés észlelés, a gondolkodás és a képzelet óvodás.
A gyermek megtanulja érzékelni a külvilág tárgyak tulajdonságait, mint például a méret, forma, térbeli és térbeli viszonyok, jelölje kulcsfontosságú strukturális és funkcionális kapcsolatok alapján vizuális modellező és az új és az eredeti képeket. A képzelet a területen a gyermek kezd kialakulni a saját kreativitását háttérben.
2. A fejlesztés a művészi képességeit. Ez magában foglalja célzó feladatok elsajátítása „nyelve” grafikai tevékenység (tanulás kiválasztásához és aktívan használni vizuális eszközökkel vonal, forma, méret, szín, térbeli helyzetét.); az építőiparban a különböző készítmények.
3. Az a konstruktív képességek a gyermekek. javítása technikai készségek dolgozó tervező részletek (geometriai formák).
A bevezetés a gyermek a világra művészi kialakítása magában együttes fejlesztése kognitív, kreatív. művészeti és design készségek a négy szakaszában a munka:
1. Bemutatkozik a gyerekek, hogy a funkció a tervezési anyag.
Először is, a gyerekek kísérleteznek az akarat; majd adni a munkát „Mi egy kész ...”
2. Ez egy közös konstruktív tevékenységet. Ez a fázis célja, hogy fejlessze a gyermekek fantáziáját és tanulás szándékos önkényes tevékenységének jellegét, az építkezés a kifejező képek a tárgyak egyes osztályok (fák, az emberek, állatok). Először is, a két pozíció (a középső csoport, majd a három térbeli pozícióját (idősebb korban).
3. Végrehajtás tapasztalattal tervezése különböző képek különböző nehézségi fokú. A gyermek, egyrészt, a tanulás, hogy átmenjen egy általános struktúra egyszerű szerkezetű és létesítmények, megoszthat, kezdi megtapasztalni az esztétikai értelemben, és használja az eszközöket a művészi kifejezés.
4. Van egy átmenet az építési képek a tárgyról. hogy újra egy epizódot - alapján a jól ismert meséket saját tervezés.
A gyermek megtanulja, hogy önállóan határozza meg a készítmény az új tervet, hogy válasszon kifejezési eszköz, hogy végre tervét, ellenőrzi annak végrehajtását.
