Művészeti körök otthon az anyukák maguk
Creative Zaripov anya Julia osztja meg tapasztalatait szervez gyermekek művészeti kör otthon. Plusz sok nem kell sehova hordozzák a gyermeket, bevált cég, kényelmes idő gyakorolni, és csak - szórakoztató.
És minden jó, de amint elkezdtem észrevenni, hogy az érdeklődés a rajz valahogy kezdett halványulni. Mi kezdtük a négy hónapot. Valami, ami leköti a legtöbb társ-teremtés, a „hála”, amelyre minden kedves alsóneműk emlékeztet a paletta 2,5 év lesz releváns.
A férjem és én nem korlátozza a gyerek a munkálatok valaha. Festék és egyéb rajzeszköz mindig bőséges és nyílt hozzáférést. Tudod felhívni bárhol, bármit, bármit, ahogy szeretné, hogy a lélek - itt körül a zöld fény. Természetesen, vannak kis szabályok lánya könnyen elsajátítható. Ez vonatkozik a tárolási és tisztítási „berendezés” és egy pár mindennapi pillanatokat.
Magam felhívta a gyermekkor, az előnyeit ez a tevékenység nem beszél. Ez termesztése íz, a szorgalom, a figyelem, a képzelet és a fejlesztés a színek ... és volt egy művészeti iskolába, és majdnem a döntést, hogy tanulmányozzák a grafikai osztály egy egyetem. Szóval nagyon akartam gyermeket, hogy egészséges, kíváncsi és szereti a kreativitás és az irodalom. És akkor a lányát akarta mondani, hogy ő unatkozik felhívni egy.
És rájöttem, hogy ez nem az én megközelítés vagy az egységes képzés, akart festeni a csapatban. Studio rajz gyerekeknek városunkban van, de az egyik nem illik a menetrend, a másik - a megközelítés. És itt van egy ötletem, hogy meghívják a szomszéd gyerekek a hasonló korú számunkra a közös tevékenység. Nos, ez a ház van egy új és fiatal családok pufók hatalmas összeg. Szervezett csoportok, írta anyukák a wats alkalmazásban, majd megkapta a jóváhagyást. Elkezdtük összegyűjteni hetente egyszer létrehozni. Így a családi körben született, vagy ahogy mi nevezzük el „hudozhku szomszédok”.
Ezen túlmenően, a kör a rendszeres osztályok, ami azt jelenti, fegyelem. A gyermek, akkor elhalasztja, csökkentik az aktivitását, amely előkészíti, rövidítve. Lehet egy kicsit lusta, vagy ideges valami, valami átvitt holnap, majd újabb és újabb. Ön tervezi, egy hét, hogy új technikákat, a munka egy másik művész, és nem a szervezet vezet az a tény, hogy ideje már elveszett, az ötlet nem valósul meg, nincs eredmény, nincs elégedetlenség.
És ha tudjuk, hogy holnap eljön 3-4 gyerek már nincs tekergőzés. Szeretnéd, vagy nem akarja, de miután ringatott a lánya, most egy félreeső sarokban lámpa alatt leült gondolni valamit, farag, festék, ragasztó. Nem elég ötlet - nézett könyvekben, az interneten. Módosítása, átalakítása, megpróbálom minden leckét még érdekesebbé.
Majd vegye figyelembe, hogy a szabályok arról, hogy ne használja a nyomtatás, az összes, hogy azt mondta, nem a kezét, hogy volt egy jó példa a gyerekeknek. A tanulási folyamat részeként különféle technikáit rajz és iparművészet. Akkor te és a rajzok kinyomtatja ujjak és gabonafélék, plastilinografiya, alkalmazások ismerete anyag a kreativitás és szórakoztató geometria egyszerre.
By the way, a gyerekek is nagyon szereti, ha a tevékenység kapcsolódik egy bizonyos szertartás. Szeretnek hetente egyszer találkoznak, hogy komolyan együtt dolgozni. E szavakra, csak látni a mosolyt a kritikus olvasónak: „Komolyan dolgozzanak ki 3 év alatt?”. Igen, komolyan és alaposan. Persze, mi is a szünet, de a legtöbb időt a gyerekek ülnek és felelősségteljesen végzik feladataikat.
Örömünkre szolgál, hogy a művészek jönnek el hozzánk. Arra törekszünk, hogy a konyhaasztalon, átalakítva azt egy hely a kreativitást, leülnek és nekilendülsz. Egyik munkamenet során, ami tart körülbelül egy órát, van ideje, hogy egy 2-3 önálló működését. Például, menj át a labirintus, ragasztó segítségével, papír, a kaolin és a gyapjú „sütni” tortát díszítjük gyertyák, kolbász már ki viasz gyurma, pasztell ismerik, és felhívni a szemcsés papír virágok-kalyaki, munka sablonokkal. És ez a változás, és ugrott át a rögtönzött medencék, asztali játékok, és órákat finom motorikus képességeit.
Van egy nagyon szórakoztató! Mennyire elégedett nyugtalan, amikor gyűjteni a „művészet”, hogy megmutassák haza. Büszke és boldog!
Ami a teret. Azt hiszem, akkor megtalálja, ha akarja. A kreatív osztály kerül sor a konyhában, és a szünet a szobában egy hálószobás lakás. És senki nem érzi magát kényelmesen. Mindannyian - és az anyák, a gyerekek pedig egyszerűen szenvedélyesen a közös gyakorlatok a móka. Nem kevesebb lelkesedést „hudozhku Szomszédok” vonatkozik az apánk. Támogatta az én ötletem, közös látását. És ha vannak hasonló gondolkodású - ez fél siker.
Gyerekek iskolába járnak, csak a jó hangulat. Előre megbeszélt egy kis díjat az egyes osztályokra, tartozékok vásárlásához. Ez nagyon kényelmes hinni.
Összefoglalva azt mondhatjuk, hogy nincsenek akadályok az a gyermek fejlődését, a fő vágy. Ez ad erőt és képességeket. Ennek köszönhetően a kollektív környezet mi is fokozott érdeklődés a munkát. Miért van? Számomra ez is egy módja a fejlődés és önképzést. Most én vagyok az új újra olvasni a könyvet gyermekpszichológus, a tanulás, hogy nem összefoglalók órák, terv időtartamát, próbáld, bár használt pedagógia kapcsolata sem volt. Nos, ez a projekt - egy darab minden a résztvevők. És milyen jó, hogy hozzon létre együtt!
Hány túléli a „hudozhku” nem tudok mondani. Azt hiszem, amíg ez érdekes és fontos a kreatív srácok. Általában a gyermekek születése a „univerzum” minden szülő jön egy hihetetlen robbanás. Változó prioritások, érdekek, és természetesen, az érték. Tehát ennek alapján, számomra a legnagyobb jutalom, ha ezek a művészek maradnak kreatív és kíváncsi. Az összes gyerek nagyon tehetséges, fontos észrevenni az időben.
Olvassa el egy másik érdekes tapasztalat Julia - rajzot a gyermek, aki kevesebb, mint egy év van.