motivációs telepítés
A hatásuk van (vagy tevékenység) motívum nem tűnik el, akkor is megmarad a memóriában, így a jelentése ennek cselekvés, és a célja az intézkedések rögzítik a mechanizmus befolyásolni - az összehasonlító egység, mint a standard, és ahol van egy összehasonlítás az elért eredmények.
Amikor elérte a kívánt eredményt, és az igényeinek a motívum elveszti relevanciáját a motiváció „itt és most” vesztes az energia, de rögzített hosszú távú memória, mint egy tanulási tapasztalat. Motívum válik „tudatában”, valamint a komponensek - igények és célok, valamint az azok megvalósítására őket. A fejlesztés a személyiség felmerül egyfajta „motivációs adatbank”, hogy a kulcs a hosszú távú memória és a visszatérő igényeket, eszközök és lehetséges megoldási lehetőségekről és poluchavshiysyapri ez az érzelmi háttér. Attól függően, hogy a jel az utolsó (pozitív vagy negatív érzelmek) által tapasztalt, hogy teljesíteni kell a tárgy értékének vagy lehet anti-értékeket egy adott egyén; ő nem bánja, minden lehetőséget aktualizálása pozitív helyzet, vagy fordítva, hogy megszüntesse helyzetek kiváltó negatív aktualizálása igények és módon, hogy megfeleljen nekik.
Gyakran azonban a cél nem érhető el, és annak szükségességét, nem teljesül. Ennek okai lehetnek blokkolja az utat a cél elérése érdekében (tilalmak), otstutstvie alá igény kielégítésére, késlelteti valamilyen okból a cél (például azért, mert abban a pillanatban egy személy egyszer vagy vesz egy helytelen helyzet), az erőszakos tevékenység megszüntetése vezető ennek elérése ( megvalósításáról). Mindez azt eredményezheti, hogy a három lehetőség közül. Az első kiviteli motívum „bomlik” vagy természetben (felejtés jelenség Freud szándék 3.), a második - van nagy szükség, amely elnyomja a domináns mechanizmusa a korábbi. A harmadik lehetőség az, hogy szükség van, és követeli az elégedettség. Ez a lehetőség is vizsgálták a pszichológiai iskola Lewin. Bebizonyosodott, hogy a megoldatlan referencia feszültség formában, amely kötődik a humán, hogy a tevékenység, amíg a probléma megoldódott. Szóval Például sok gyermek, aki nem engedélyezett, hogy befejezze a leckét (vagy a játék), visszatért a megszakított lecke nélkül külső kényszeríti, annak ellenére, hogy a feladat összetettségét (és ebben szakadás történt a jobb rögzítés a lecke a memóriában, mint megszakítás nélkül).
Ezek a kísérletek magyarázni sok esetben címzési napról--nap * „feladatok”. A kapott feszültség az emberben miatt elégedetlenség azt kell állandósítani egy memóriát, szándék. A férfi szükségességének megértése, hogy megfeleljen az igényeinek a cél elérésére. Azonban ez a motívum megváltozik, átalakul új pszichológiai oktatás - motivációs létesítmény; annál tovább nem valósul meg, a nagyobb mértékben csökkent a súlyos gyakorlati tapasztalatra vonatkozó követelményeket, és ennek következtében csökken a hajtóerő (bár ez nem vonatkozik a létfontosságú szükségletek - élelmiszer, a víz, a levegő, az elégedettség, amely a nagyobb hangsúly az emberi gondolat, annál tovább nem teljesülnek ).
Motivációs rendszer - ez a munka maguknak, a tervezett, de késik, vagy szándék, amely kerül sor, amikor a kívánt helyzetet, ok. Meg lehet tekinteni, mint egy látens állapotban kész igényeinek kielégítésére végrehajtási szándék (mint a lángja „átmenet” a parázs, de csak szították a villog újra).
Motivációs telepítés nélkül is megtörténhet sikertelen, hogy elérjük a célt, mint egy hosszú távú terv (szándék). Ebben a környezetben, a motivációs szándék megnyilvánulhat különböző formákban formájában elfogadott munkát hozott kötelezettségek ígéretek és az álmok.
Bizonyos esetekben, a motivációs beállítás válik rögeszme, különösen - abban az esetben, függőség valami (dohányzás, alkohol, kábítószer). Akkor az a személy keresi az ürügyet, és ürügyet megfelelnek-e a szenvedély (mentség -, ez a körülmény, hogy lehet az alapja a bizottság a cselekmény, akció és meg kell különböztetni a pontoknál, tehát a külső körülmények, amelyek egy személy használja, hogy igazolja magát megsértve őket .. etikai és társadalmi normák a viselkedés, külső tilalmak és m. o.).
Mert rögeszmés mativatsionnym berendezések tudható be, és a szenvedély a gyűjtő, fanatikus „beteg” a kedvenc focicsapat vagy egy rockzenekar, és így tovább .. Ebben az esetben azt mondhatjuk, hogy a motivációs beállítás középpontjába került az identitás, vagy kevésbé súlyosan, a érdeklődés.
Szándék motivációs beállítást lényegében érteni és LI Bo-zhovich (lásd. 3.4). Emlékezzünk arra, hogy megfelelően neki szempontból szándékai vannak kialakítva, egyrészt amikor a cél a távoli, és annak megvalósítása késik, másrészt, ha a szükségleteinek kielégítését nem lehet közvetlenül elérni, és megköveteli a megvalósítását mérföldkövek, nem rendelkeznek saját on-buditelnoy erők. Ebben az esetben a probléma az emberi szándék működik, mint egy ösztönző intézkedések elérését célzó köztes célokat. Itt nyilvánvalóan alkalmasak például leírt A. N. Leontevym, a pénzt, hogy megfeleljen a kielégítetlen igények: a pénz nem felel igényeinek közvetlenül, hanem használják vásárlásra felel meg a követelményeknek. Dolgozni, hogy pénzt serkenti szándék, hanem egy személy hiányzik az a vágy (szükség esetén) dolgozni. A szándék alapja a megértés szükséges kötelezettséget.
Hajtóerő szándék, írja tovább L. I. Bozhovich, a szintézis a két generátor: a hatása az azonnali szükségletek és a hatása a szellemi tevékenységre, amelyen keresztül az ember rájön az eszközöket, hogy elérjék a szükségletek kielégítése. Következésképpen a szándékkal történik a folyamat az új emberi mentális működés-közi formáció, amiben elválaszthatatlan egységet kiállnak affektív és intelligens alkatrészeket.
Érkező impulzusokat a szándék, rendelkeznek ugyanazon dinamikus tulajdonságai (szilárdság, intenzitás és mások), és hogy az impulzusok közvetlenül érkező igényeinek. Ember, késztette elfogadta a szándékkal akár ellentétesen eljárni közvetlen kérésére. Így arra a következtetésre jut LI Bozhovych szándékát szervez az emberi viselkedés lehetővé teszi számára, hogy járhat el önkényesen, hogy megfeleljen az igényeinek.