Mit tanulhatunk a történet - így lettem író Iskola
„Hogyan lettem író”
I. Shmelev - is új, hogy a nyolcadik nevét. A szakirodalom szerint a Zamoskvorechie - spirituális forrása a kreativitás. Itt született, én kiszálltam a kereskedelmi és üzleti környezetben.
az író apja építette a Moszkva folyó hidak, fürdők, kompok, fürdő, kivilágított városban az ünnepek alatt. A család patriarchális, istenfélő vallásosság különbözött. Az első fontos és bölcs szerint az író volt, a bíróság előtt.
Shmelev hobbi változtattuk. Amellett, hogy tanít a Kar Moszkvai Állami Egyetem, volt érdekelt botanikai felfedezések K. Timiryazev. Az első irodalmi mű - egy vázlatot a nemzeti élet „The Mill”, aztán ott voltak történetek, regények. Úgy kezdődött levelezés Gorkij. A fő hozzájárulása az író és az innováció volt az átalakulás a karakter. Ezen kívül a tematikákat különböző művek: arisztokrata kastély és művészi értelmiség, csendes üdülő alkalmazottak és mások.
Shmelev utóbbi években töltött magányban, amelyek súlyos testi szenvedést.
Erősen eddig az író A. Kuprin, amelyben ez az utolsó és egyetlen magyar író, aki tanulhat a vagyon, a hatalom és a szabadság, a magyar nyelv.
A 8. osztályos tanulók kínálunk, hogy megismerjék a történetét: „Hogyan lettem író.” Érdekes, hogy jól az időt és az emberi élet a társadalmon belül. Ezen kívül még a 7. osztályos tanulók megismerjék az író laboratórium, gondolkodni, hogy milyen nehéz utat, hogy menjen át az író, hogy hozzon létre egy valódi műalkotás. Shmelev megmutatja, hogyan kezdte az utat, mint egy író jött az első történet, hogyan segített az irodalom órák, dolgozni írásban.
Ebben a leckében, akkor lehet kezdeni a beszélgetést, hogy más írók dolgoztak, mi volt a kreatív laboratórium. Még néhány utalást, hogyan lehet csökkenteni a szeretett művek A. P. Chehov mint átdolgozott sokszor szövegeik L. N. Tolsztoj, lehet a bevezetés egy beszélgetés Shmelev történet.