Mit kell tudni, és képes legyen a gyermek 5 éves (egyszerű teszt) - a növekedés és fejlődés -, hogy a szülők -
A gyermek 5 éves, és ezért nagy lehetőséget egy időben, hogy segítse a gyermek fejlesztése elméjét. Itt az ideje, hogy ellenőrizze, hogy a képződési sebességét mértékét a mentális folyamatok, ellenőrizze a lehetséges különböző területeken a tudás, azonosítani, hogy melyik közülük csinál jól, és melyek további figyelmet igényelnek.
Sajnos, a legtöbb felnőtt alábecsülik a lehetőségeket az adott kor, a gyermekek szükségleteinek az új információk azt hinni, hogy több idő előtt, és hamarosan részt vegyenek a gyermek. Aktívan készül kezdeni a tanulást csak egy évvel, mielőtt elkezdenek iskolába. Az eredmény egy megálló fejlesztési meghal egy gyermek kognitív tevékenység és az azt követő kifejezést - osztályok vezet túlterhelés és a fáradtság okozó további negatív hozzáállást tanulást.
Ezekkel a tesztekkel, akkor könnyen meg a fejlettségi szintje a baba, és ami a legfontosabb, hogy képes összefoglalni a munka fejlesztésére a gyermek és készítsen neki a következő, mélyebb szakaszt a képzés.
Életkor szerint 5, a gyermek legyen képes:
- Feladatok elvégzésére anélkül, hogy zavart, kb 15 perc.
- 5-6 megtalálni a különbségeket tárgyak közötti, valamint a két kép.
- Tartsa szem előtt 8-10 terméket.
- Másolása vagy lábmozgásoknak pontossággal.
- Könnyű játszani a figyelmet és a sebesség a reakció. Például, hívja főnevek, de még mielőtt a játék egyetértenek abban, hogy ha hallotta a nevét a játék - tapsolj; amikor meghallotta a nevét, tanszerek - feküdt a kezét az asztalra; amikor meghallotta a nevét, a tárgy a sport - tette a kezét a vállára, stb Vagy így: ha szót hallottam, a végén, amely a hang „a” - emelje fel a kezét, stb
Matematika.
- A számok 0, 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; jelek "+", "-", "=",
- Hogyan hozzunk létre és megoldani a problémákat egy lépésben összeadás és kivonás.
- Hogyan kell használni a számtani jeleit lépéseket.
- Hogyan kell osztani a kör, négyzet két és négy egyenlő részre.
- A készítmény az első tíz számot.
- Előre és hátra a sorrendben a számsor.
- Hogyan juthat az egyes szám az első tucat, hozzátéve, hogy az előző, és egy kivonásával rá következő sorozatban.
- A neve az aktuális hónap, a sorozat a hét napjai.
- Keresse meg és magyarázza az eltérések a számok.
- Keresse meg és magyarázza a különbségeket tárgyak és jelenségek.
- Között megtalálható a javasolt példány egyszer elmagyarázni a választás.
- Hajtsuk a tervező, a modell bármilyen alakú.
- Fold a papír, látható egy felnőtt mintán, egy egyszerű tárgy (hajó, hajó és így tovább. D.).
- Ollóval vágja a kontúr mentén komplex alakja, festett egy darab papírra.
- Alkalmazások végrehajtását papíron, mind önállóan, és a mintán keresztül.
- Összecsukható rejtvények segítség nélkül.
Finom motorikus képességeit.
- Állítsa az erő nyomást gyakorol a ceruza és ecset, és a változás irányát a kéz mozgását, attól függően, hogy az alak a kép a téma.
- A kép elhelyezése az egész lapot, vagy egy előre meghatározott tartományban: az egyik vonal a széles sáv.
- Hatch minták a kényelmet a kontúrok. Óvatosan festeni bonyolult minták.
- Irányított egy notebook egy cella vagy tartomány.
nyelvi fejlődés.
A világ körülöttünk.
- Hívja a nevét. Hívja a nevét szülei. Tudom a nevét, a város (falu). Tudja a nevét, a tőke az anyaországgal. Tudom a nevét, a bolygónkon.
- Ismerik a nevét a fő foglalkozása az emberek. Magyarázza el, mi jellemző a szakma, ami az emberek javát.
- Hívja évszakokban, része a nap, a hét napjainak a saját sorozatot.
- Úgynevezett tavasz, nyár, ősz és téli hónapokban.
- Megkülönböztetni a ragadozó állatokat növényevők.
- Több vonuló madarak telelő.
- Több kerti virágok a pályán.
- Megkülönböztetni a fák a bokrok.
- Hívja a természet jelenségei.