Miért felér egy negatív szám
Nos, hogy a „miért?” Igen, legalábbis az írás negatív, fagypont alatti környezeti hőmérséklet, az nem elég? Az alábbiakban nullánál kisebb - tele különböző mennyiségeket a tudományos és technológiai ott. Az expozíció a kamera lehet negatív.
És tudod, a gyerek még túl korai tudni róla, de elvenni Masha, amely csak két alma, három - könnyen! Egy dolog akkor egyszerűen vált meg!
Például, a rossz, a rászoruló anya Mása kapott nyugtát a közüzemi szolgáltatások összege ötezer. És ez - csak négyezer ott. Ő lesz a négyezer, és lennie kell.
Marad vele „a mérleg”: -1000r. De kit érdekel a bánat?
rendszer választotta ezt a választ a legjobb
A feladat úgy dönt helyesen!
De a negatív számok a természetben.
0 hőmérséklet az a pont átmenet vizet a kútból, akkor ez nem szükséges.
Tehát, ha a hőmérséklet számít az abszolút szükségességét 0, és élünk hőmérsékleten 300 fok), akkor))
Rovására bánat igen (((
De ő nem -1000 „lesz csak kell!” - 2 éve
Ön összekeveri a két fogalom (kapcsolódó, de különböztetünk matematika): természetes számok, és egész számok.
„Mása két alma” - ebben a feladatban megjelenik a természetes számok. Itt vannak - igen, azok definíció szerint nem lehet kevesebb, mint nulla. Most válassza ki egységes sima egyenletet: x + 1 = 0. Ön tudja megoldani kizárólag természetes (azaz pozitív) szám? De az ábra. És ez még csak a legegyszerűbb példa. És nem az, hogy egy kis probléma, de még a valós életben, a negatív számok nagyon gyakori.
Tűrések és leszállás a szakterületen. Méret részletesebben a rajzon - 10 mm-es, a diszperzió ilyen méretű - 0,1 mm. Az egyik így vagy úgy. A figyelmet a kérdés: mennyit más, mint egy hagyományos darab, amelynek mérete 10,05 mm? És a mérete 9,95 mm? Az biztos lehet mondani, hogy a két különböznek 0,05 mm. De a lényeg az, amit egy részlet - tovább, és egy másik - kevésbé. És valóban „több” és „kevesebb” játszik itt szerepet jel (max jelölés).
Egy második példa: itt a híd feszültség mérő. Vagy akár csak egy DC voltmérő. Jelöltek ki a végét az akkumulátor - a nyíl utasítani. Törölje a mértéke, hogy amikor az elemek nem, a nyíl „nulla”. És attól függően, hogy hogyan kerül a végén az elemeket, akkor el kell utasítani, vagy az egyik vagy a másik. Nos, rendben van, az egyik oldalon lesz az úgynevezett „plus”. És mi kell hívni, ha az eltérést az ellenkező irányba? Ha a jobb - ez 9 V, hány lesz 9 V balra?
Tehát ez nem mindig lehetséges, hogy csak nem a természetes számok. Néha meg kell gondolni egy kicsit szélesebb, mint a primitív emberek.
A természetben van tényleg nem negatív számok (benne, és mint ilyen, ez is nem). De a természetben, és leveleket. Letters - a találmány az emberiség feltalálta kedvéért. Hogy könnyebb információ kódolására. Mivel lehetséges volt elvégre felhívni közvetlenül a falra a barlang lehetett farag számok agyagból, de a végén sikerült találni egy univerzális módon kódolni bármilyen információ: írni. Különösen a kényelmes alfabetikus írás jelent meg. Nagyon elvont módon, de mégis hatékony és világos minden, de a teljesen komplett leírások.
Most újra a számokat.
Once upon a time, nem az, hogy „a civilizáció hajnalán,” és még mielőtt a nő a civilizáció, az emberek tényleg tudta, hogyan kell számolni csak kettő. Ez tekinthető egy-kettő-sok. Aztán, persze, egy kicsit bölcsebb, és megtanulták, hogy számít, és tovább, és ha még egy kicsit okosabb, kezdett rájönni, hogy a számok - ez nem csak buta, „hány darab.” A számok - ez is változik semmi. Mennyivel több és sokkal kevesebb. A szám vált egyetemes mérési mutató és módosításához értékek nem feltétlenül megszámlálható.
És csak, hogy leírják a változások - ez megy felé néző velicheniya fenyő vagy csökkentik -, és gondoltam, egy ilyen értékű jeleként a számot. Ez osoblenno nyilvánvaló koordinálja a képviselet útján pont pozícióját a vonalon. Itt tengelyek tudni, mi? Metszi a tengelyek természetesen ad egy adott ponton - az origó. És bármely pont koordinátáit egyszerűen számolni az adott kérdésben. Ezért, ha tisztán patsanski most egyetértenek abban, hogy a „jobb” - a „plusz” és „bal” - a „mínusz”, a poloitelnye és negatív számok csak egy kényelmes sposobm belépési pont helyzetben van az elsődleges. És a kényelmet, ez abban a tényben rejlik, hogy most számítani a helyzetét egy pontot, vagy változtatni ezen a helyzeten, lehetséges, hogy ugyanazt a képlet: egyfajta képletek és kiszámítási módjára ezek nem függnek a bal vagy a jobb mi a helyes pontot. Például, a mozgás a lényeg a jobb oldali tengelyen jelöljük pozitív szám (tisztán megállapodás). Majd annak érdekében, hogy megtalálják a véghelyzetben, szükséges hozzá a kiindulási helyzetét a mozgást. Ha a kezdeti pozíció x, és egy pont eltolt 2 jobbra, ez nem egy dolog, kitalálta, hogy neki az új helyzetben lesz x + 2. Most vegye figyelembe a kérdést: mi volt a kiindulási pont koordianat ha ő kilépett két egység a jobb - és jött pontosan a származási? Hogyan lehet megoldani az x + 2 = 0, amely választ fog adni neki?
Ez csak az ilyen helyzeteket, és szükség negatív számok. Ez nem „hány darab” - a „hol van”. Jobb - pozitív számok a bal oldalon - negatív. Pozitív felülről lefelé - negatív. És nulla minden ilyen esetben - azt nem cél, és a közbenső állomás. Vonatok ami megy mindkét irányban. A negatív számok - ez a konvenciót, valamint a levelek, de ez az egyezmény a felvétel szabályai számítások egyszerű.
Gondolom, milyen vicces kíváncsi fiú perc várakozás ismeretségét komplex számok.
. „Azt tanították 2-3 = -1.” Ez a helyes döntés
„Mása két almát vett három alma.” Tehát a kérdés az, aki megtette?
„Hány almát bal Mása”. Ha Mása: 2 alma, aztán balra nulla alma. Ez felveti azt a kérdést, hogy miért? Most a döntés:
Tegyük fel, Mary van egy 2 perces, és akkor ki fogunk (-3) -koy? Például, Sasha.
Amit megvan 2 (Mása) -3 (Sasha). Most magyarázza:
Sasha akarta enni 3 alma (akart, de nem volt ezen az alma. Ez a passzív)
Mása 2 alma (Ez összesen 2 pozitív alma. Az aktív)
Sasha tart 2 alma Mása. Masha maradt 0 alma (azaz semmi) és Sasha maradt kielégítetlen álom egy negatív (vagyis -1 alma). Ennélfogva a válasz, a negatív számok szükségesek ahhoz, hogy lássa, mennyi álmok maradtak emberek. Imagination ott, de a valóságban nem.
A világban nincs egy koncepció, hogy nincs ellentéte, tehát egy pozitív számot szükségszerűen kíséri negatív. Ha Masha 2 alma, akkor ez az állapot az ellenkezője: Mary azt akarja, hogy 2 alma, de ő nem. Ez a vágy rögzíti az elektromos gép a 2. ábrán. Ha nem lenne negatív számokkal Mása, amely 2 alma, lehetetlen lenne felvenni 3 alma. De a valóságban Masha vette a meglévő 2 alma és egy rögzített államadósság (elvenni, ha úgy tűnik). Tehát a válasz a problémára, Mása bal -1 alma. Hasonló probléma: az ügyfél banki egyenleg 100 $, ő vette hitelt vásárlására TV $ 200, amely szerint a kamatot fizetni 20 $. Hogyan értékeli az egyensúlyt ezen ügyfél? Ezt a negatív számok 100- (200 + 20) = - 120. A valóságban kevesebb, mint a semmi, vagy 0. Ha az ügyfél megadja a bank a számla 100 $, akkor még a hitel obyazatelstva 120 $.
1202-ben a kereskedelmi Leonardo Pizansay iránymutatást adott számtani, amelyben felvázolta, hogy mit tanult matematikai könyvek arab eredetét 0. Ez a szám jelzi a hiányát számokat.
Leonardo leírt és a szám történő levonásával kapott egy kisebb számú, nagyobb, azaz a negatív számok.
Leonardo Pizansay is mutatta, hogy ezek a számok praktikus veszteséges adósságait.