Mi a teendő, ha a gyermek az általános iskola gnobit
Azt elterjedt rothadás. Tehát azt mondom, egy kicsit szempontjából egy hozzáértő személy.
Legmegfelelőbb, hogy vegye fel a gyereket az iskolából. Az iskola mérgezés és szodómia.
De ha jól értem, hogy „nem lehetséges”.
Aztán ott van egy pár egyszerű pontot:
1) Nem nő együtt az osztályban. Ez történik, ha a bikák vagy egyszerűen csak szerencsétlen. Transzfer lehetőség az iskolában, annál jobb. Csak egyfajta újraindítását.
2) Tegyük fel, nem indul újra lehetőséget. Nos, akkor a fő iskola nem megy, és nem tud felállni a gyermek számára. Ja, hogy a hangok is vadul. De ezek a dolgok vezet több titkos gnobleniyu. És csökkent önbecsülés a gyermekek. És egy kicsit valami szemetet. És ne az patsanski. (Remélem a baba fiú lesz. Ez még mindig egy nagyon fontos pont, és megállt a kérdésben (mit kell tenni egy nővel HZ)).
3) Nos, ez nagyon fontos, hogy milyen jellegű ez nagyon gyerek.
Általában kívánatos, hogy megtalálja a cég (kör vagy valami ilyesmi), ahol gyerekek vannak a különböző (ez nem reális kérdés) korosztály számára. Amennyiben ez érdekes lesz, és nem fog terjedni rothadás. És akkor szinten le az iskolában. Nos, az alternatív rendellenes helyzet az iskolában tanítják, hogyan kell viselkedni, és soha nem fogja elveszíteni az érzés, hogy ő is ember, és ez lehet normális kapcsolatokat a fiúkkal.
4) Ha át egy másik iskolába, hogy ugyanaz a dolog. Gratulálunk! Jackpot! Az okok az igazság lehet egy csomó. És nem mindig a gyermek fehér és bolyhos, és a probléma az osztályban.
Az én általános iskolai terjedését rothadás ugyanazon a szinten, mint a tolvajok és az informátorok és a jobb fiúk képzett családok.
Nos, csak egy van. Endure (Ja szemetet tip).
De még egyszer. A legrosszabb dolog, amit tehetünk, lépés, és rúgni a kutyákkal füle. Ez kirdyk.
És az apa azt mondja, ebben a témában? A válasz nyilvánvaló!
1) Az ember kell küldeni a harcművészetek részén, hogy megtanult brutálisan verte az arcát.
Megkéri fecsegés az egyik elkövető - a többi nem jön vissza. Meg fogják hívni az iskolába, azt fogja mondani, hogy ő valaki betörte az orrát. Szükséged lesz egy szimpatikus bólint, és azt mondják, hogy a fia, amikor a tanárok és az érintett elkövető, hogy ha egy zsarnok mászni a következő alkalommal meg kell verni nehezebb.
Tehát nem neki támogatás: az a tény, hogy ő megvédte magát, a srác nem szerepel a tisztességtelen büntetést.
Érkezéskor otthon, érdemes elmagyarázza, hogy üzembe elkövetők a helyszínen, szükséges, hogy megnyugodjon, és ne vegye szerepük magam, hogy ne gúnyolja őket. És biztos, hogy kövessük.
Tartsuk szem előtt, ha nem változtatunk semmit, pár éve már tanulni harcolni is igazságtalannak, és az élete rémálommá válik.
Szóbeli 10 éves, és azt fogja mondani - „köszönöm”.
2) Legyen úgy, hogy volt körülvéve lelkes gyerekek.
Meg kell égetni, hogy bármilyen technikai rész, például repülőmodellezés vagy robotika. Ott menjetek kényszer nélküli, mint az iskolában, hanem azért, mert a közérdeket. Így ő lesz a jó baráti kör.
A St. Petersburg, ez lehet a City Palace az Ifjúsági kreativitás. Nézd meg a munkát a gyerekekkel. vk.com
3) Tanítsd meg neki, hogy kommunikálni.
Rendezzük minden nap „kikérdezés” részéről a kommunikáció. Próbálja csinálni feltűnés nélkül.
Ő elkerülhetetlenül hogy néhány hibát a kommunikációban - meg kell, hogy pontosan és diszkréten az ő megmutatja nekik. Próbálja újra visszajátszani a helyzetet, ahol játszani a beszélgetőpartner. Akkor majd a swap szerepeket, ahol ő maga jár el a társa, és - a szerepe egy fia. Ez lehetővé teszi, hogy dolgozzon ki az empátia: ő meg fogja érteni, hogy milyen választ másoktól fog okozni a szavak és a tettek.
Fontos megjegyezni néhány dolgot:
- gyermekek csoportos - egy csomag brutális állat egy hierarchikus szervezet. Flock keres vezető, csoportokra osztjuk, keres valakit, hogy összpontosítson az agresszió.
- elkövető véres orr, nem kung fu nem szükséges, és ez a fajta látvány józan bármilyen állományt. Nos, 10 év a tanulmány a Kung Fu a gyermek nem egy megoldandó probléma, itt és most, így felejtsd el ezeket a naiv tanácsot.
- gnobit gyerekek kollektív ha FAMILY Nevetségessé (shpynyayut, megalázott, kimért nevetség), valamint a gyermek által már megszokott tűri a megaláztatást. Vagy ha a gyermek nem vakcinázott elképzelést, személyes tér, sérthetetlenségét személyes méltóságot, a lehetőséget, és meg kell védeni a saját identitását.
Azt hiszem, miután felfogta mind a három pontot, akkor gyorsan megtalálja a megoldást.
Irodalmi Intézet, Higher School of Economics. Szeretem az embereket.
Én is elterjedt rothadás nachalke -, mert az én hiperaktivitás, a középiskolában -, mert barátok lettek az első naptól kezdve a kövér fiú, akit senkinek sem tetszett. Tehát én személy szerint nem segített fordítására egy másik iskolába. Ha a változás az intézmény - nem lehetséges, akkor is, ha a gyermek lesz valami más, mint az iskolában. Ez nem is, hogy ő volt az, ahol kommunikálni társaik. Csak kell egy kimeneti - muzykalka, órák festmény, modellezés, sport rész - semmit. Aztán düh osztálytársaim átterjedhet egy jó dolog, a gyermek boldog lesz, és ha jól felkészült, a önbecsülés nem fog esni. És ne felejtsük el, hogy emlékeztesse a gyermek, hogy a kutyákkal, bár nem könnyű figyelmen kívül hagyni. Amint az jól ismert, akkor elveszti érdeklődését a visszaélés, és könnyebbé válik. Várj, ez kemény, de ez elmúlik.
Szeretek enni
A kezdéshez megtudja, miért a gyermek tárgya lett az üldözés. Elkezdtem, mert anyám nem kijönni klassuhoy amikor kétértelműen utalt rá, hogy ha a lánya akar lenni kitűnő tanuló, anya kell dobni „egy kicsit több” pénzt khhm klassuhi alap. mert Anya nevelt fel egyedül, hogy extra finanszírozás nem volt - én volt öltözve szerény, ez alapján a bejelentés a tanár és üldözni kezdték. Változó iskolákban egyetértett.
Beszélje meg gyermeke. NE büntetni az elkövetőt. Oldja meg a problémát alapján oka. A fiút megverték, mert a gyenge? Kapcsolja ebben a szakaszban a művészetek. Csak hogy egy fekete szeme - többé nem szabad megérinteni. És így tovább. Ha ez a nem megfelelő viselkedés a gyermek - vonzzák a pszichológus lehet mondani neki, hogy nem lett mondtam.
Részéről a kísérletvezető furcsa állapotok
A probléma sokkal mélyebb, mint bármely hiányosságok a gyermek a felkészülés a lehetőséget az ilyen problémák választ:
Mindegy, lefordítják és a lányok oktatására, egy erős személyiség minden test jó.
A legfontosabb dolog - nem használja a fizikai büntetés, különben a gyerek nem fog bízni benned, hogy nem beszélnek a problémák, akkor hazudik, és nem is kér segítséget, a gyermek ásni magát, meg minden, amit kellett volna, hogy sodorja. Sokszor kellett egy odinoshenka körében aggodalmakat. Ne panaszkodj, sok hazudott, és így a se nap. A szülők erősen próbál bemászni a személyes tér, ugyan nem nyerte meg a bizalmamat, és ez okozta kilökődés. Ahhoz, hogy a gyermek nem terjedt rothadás, legyen a barátnője / barátja. Jó hátsó ad bizalmat) Ne legyen túl kemény a gyerek. Töltsön több időt a gyermek. Érdekli, ami történik vele / neki. Ez az első alkalom.
A második - a gyermek erősebb, mint gondolná. Nem éri meg, hogy közvetlen túlságosan sajnálom, és még a gyermek maga is úgy gondolja, hogy minden már annyira rossz.
Legyen a gyermek próbálja meg magad, mint sok barátja, aki az ő oldalán.
Ja és még egy dolog. Ebben a korban a gyerekek még nem tudják, hogy fizikailag bántani egymást különösebben (nem számítva a szerencsétlen baleset). De lehet, kineveti. Magyarázza el a gyereknek, hogy társaik nem lehet véleményt, hanem csupán lefordítani, mit mondanak a szülők gyakran unalmas és korlátozott. Mivel a lemezt. Legyen a gyermek megtanulni ezt a leereszkedő attitűd. És hadd öklével ne mássz nélkül jobb, ha hagyja a kutyákkal tanulni, hogy léptessen életbe a szót. Vagy nevetni. A gyermekek nagyon megsértődött, amikor nevetni. Ha ugratta megjelenése miatt szükséges tyknut, például, nagy fülek, az arc az elkövető, és nem túl hangos mondani, azt mondják, csak olyan vicces szeretni. Ahhoz, hogy a kutyákkal egy kábulatban. Azt várják, sír, könnyek, harcok, és így tovább. D. fogjuk mutatni nekik nem) mondják.
Van egy lány Nevetségessé úgymond a helyi bűnöző az iskolában, ő panaszkodott az apja, és ő jött, mint egy ember 90 beszélgetni a Bully jött huliganom.Potom selyem és lett nagyon jó, hogy a lány, és még valamit, hogy segítsen, és az összes azt mondta, hogy a keresztapja normális muzhik.Vot a történet itt, így ez attól függ, hogy ki és hogyan fog beszélni gnobitelyami ha intelegentny ember, és szeretné az ember, hogy megértsék a helyzet nagyon sok tanácsot, hogy ne zavarja, csak az agresszió és a dominancia a hardcore (anélkül, szélsőséges természetesen).
Újságíró, fotós, apa
Sajnos, a legjobb amit tehet, hogy adja át egy másik iskolába. Ha ez nem segít, akkor a probléma már te és a baba. Itt egy egyenes úton, hogy egy pszichológus és egy nehéz együtt dolgozni.
Olyan voltam, mint. Csak a szerencse. Bár sok fiú összebarátkozott a kertben, és játszik az udvaron. De nem összenőtt kommunikáció az osztályban. Talán azért, mert az a tény, hogy mi volt a gyerekek más háztartások. Az átvitel után egy másik iskolába, minden rendben volt. Barátok olyan nehéz, hogy az egész osztály, hogy kiálljanak az osztálytársaik. Mi megszökött az iskolából együtt, és volt felelős érte is együtt. Tehát sok múlik a gyerekek, akik a tanulás a gyermek. Meg kell találni az okát, hogy mi történik. Erőltetés nélkül a tanár kezdeni aktív intézkedések „barátok a Vova vagy én meglátogatlak titeket.” Ez csak súlyosbítja a helyzetet. Ne mássz túl. Igen, ez a gyerek, de kapcsolatokat építeni, és a beavatkozás csak fáj.
rádió mérnök. járatos fizika, több TV-műsorok, filmek, érdekelt más tudományok, valamint a zenélést
Hasznos tényleg az a tény, hogy meg kell fizetni egy kört, vagy részben.
a legjobb - ha ez lehetséges, először beszélni a gyermek, és elküldte a részén néhány sort, majd lefordítani (akkor is, ha megváltozott a hozzáállás, nem lenne képes kommunikálni az emberekkel, akik kezeltek, így).
Ez valójában ugyanaz, mint mindig (nem teljes mértékben szarvasmarha és hasonló), az emberek Stebut egymást, és ha megnézzük a társadalomban, ez vicces. Nem értettem ezt, és soha nem nevetett, amikor valaki obserat, akkor is, ha nem bántani, és akkor is, amikor én voltam. de aztán végül megértik, hogy ez szórakoztató, különösen, ha a válasz egy vicc, és minden értékeljük a viccet. Még mindig figyelte, amikor Versus, az első alkalommal nem tudta megérteni, hogy így - néz, ahogy dobja a sár, és nem fut el a könnyek az anyámnak. nagyon egyszerű - lehetetlen komolyan venni. komolyan kell venni csak néhány építő, de nem ugratás.
és így, mint a cégről. minden egymást Stebut (ciklusa ugratás, ha úgy tetszik), és ha az a személy megfelel bizonytalanul, vagy akár egyesíteni, ez nem furcsa néz, és egy extra oka postebatsya tovább és így tovább. Azt hiszem, az üzenet világos.
Remélem az ügyben írt. nehéz kitalálni, hogy mit kell tenni a szülők valahogy tanítani a fiát vagy lányát a felnőttkorig, ami önellátó, így ő nem hallgat senkire, és nem volt egy puhány és szociopata. akkor, ha ő kapja „a rossz osztály”, akkor jól átadása után minden. és hogy általában meg kell küldeni gyermekeiket jó iskola, amennyire csak lehetséges, van egy tudásszomj magasabb (mint egy diplomás a gonosz például azért, mert a középiskolában csak húzza oda, és ez olyan, mint az ég és föld), és a fiúk nem a szarvasmarha.
Huhh, remélem, nem túl túl sok levelet.
Az egykori diák, érdekelt mindenkit. Csinálok mindenféle különböző cáfolata hibák a társadalmi hálózatok. Nedopsiholog.
Ha a csapat nem elégtelen, meg kell válaszolni az agresszió agressziót. Nem a megszokott módon, hogy elérje az idióták. Persze, meg lehet beszélni, hogy a tanár egy-egy, így rövidre az akció, de fontos tudni, hogy ez a beszélgetés bizalmasan kezeljük. A „megszűnik megsérteni Denis, itt, tegnap, az anyja jött ..”, mondta az összes osztály, súlyosbítja a helyzetet még rosszabb, mint egy komoly beszélgetés elkövetők.
Megtalálható középiskolai barátok, hogy megfélemlítették kutyákkal. Elég hetedikes általános iskolában. Ez nem pedagógiailag, de ha közben a csetepaté a szünetben, hogy megy egy osztály, és azt mondja: „Ne bespredelte, ismét látom, hogy ő / ő megható - tépje le a lábát”, hogy a gyermek fog tisztelni. Fontos: nem erőszak.
Azt is fontos tudni, hogy pontosan mi folyik itt. Megfélemlítés kegyetlen tud lenni, akár súlyos verés. Aztán az idő, hogy lépjen kapcsolatba a rendőrséggel, ugyanakkor hogyan kell kezelni a tanárok, akik elfogadják azt a tényt, hogy a gyermek a közepén a tanítási nap lesz zúzódásokat. Ha ez az érzelmi nyomás - fenyegetik, sértegetik, zsarolás, majd vissza a második bekezdés szövegének.
Lehetőség van arra, hogy a gyermek maga provokálja azt. Ez túl komolyan kezeli a beceneveket és viccek osztályban. Ez túlzott reagálnak érzelmileg mindent, és eltúlozzák a valódi kapcsolat önmagához, úgy működik, mint a vörös posztó a bikát. Ebben az esetben tanítani neki, hogy nyugi, és méltó ellenfele szóban válaszol. Még egy vicc.
Különösen komolyan. A konfliktus egy átalakított vicc megszűnik konfliktus. Ő azt mondta, hogy ő egy idióta, és azt mondja: „Csak egy idióta dobja alaptalan sértéseket.” Persze, ez túl nehéz, de idézem a példa egy általános iskolai tanuló. És ha az ellenfél kezd komolyan „lerobbant” a gyermek, majd a „Viccelsz nem érted?” Fogadhatjuk. És maradjon.