Mester osztályban zdorovesberezheniya „egészségügyi takarékos technológiák”
Lyubov Skorina
Mester osztályban zdorovesberezheniya „Iskola egészségügyi technológia”
Felszerelés. kézikönyve „virág az egészség” (a szirmok különböző színek a feladatokkal, a színes sávok, egy pohár vízzel, mosogatószerrel, zsemle, képeket sporteszközök és a főbb mozgások, képek az érzelmek, zenei kísérettel.
Cél. az egészség felhasználását energiatakarékos technológiák a haza.
Feladatok. hogy megismertesse a szülők a különböző módszerek és technikák, amelyek pozitív hatást gyakorolnak a gyermekek fejlődésére.
-Hello, kedves apa és anya!
- Kiálts hangosan és kórusban, barátok,
Elutasítja, hogy segítsen nekem ... .net vagy igen?
Gyermekek szeretsz ... .da vagy nem?
Gyere, hogy a mester osztály,
Szeretné hallgatni egy előadást itt? (Nem)
Hogyan kell uraim?
Problémák a gyermekek meg kell oldani? (Igen)
Adj akkor a válasz
Elutasítja, hogy segítsen nekem, vagy nem?
Még egy dolog, hogy megkérdezzem
Aktiválja az összes .net vagy ... vagy mégsem?
Tehát, a jó hangulat és a pozitív érzelmek elkezdjük a mester osztály „Iskola-egészségügyi technológia”
Ma az iskola előtti nagy figyelmet zdorovesberegajushchim technológia és szeretném megosztani a tapasztalatokat, mint te is gondoskodik, hogy minden otthon.
Egészségügyi takarékos technológia - a rendszer az intézkedések. beleértve összeköttetést és interakciót összes tényező az oktatási környezet megőrzését célzó a gyermek egészségére minden szakaszában a tanulás és fejlődés.
A cél az egészség-nevelési technológiák, hogy a gyermek a lehetőséget, hogy az egészség megőrzéséhez. dolgozzák ki a szükséges ismeretek, készségek és képességek az egészséges életmód. Tanuld meg használni a megszerzett tudás a mindennapi életben.
Health. a téma az egészség-takarékos technológiák. Ez biztosítja:
Segítségével az egészségügyi megtakarítási technológiák gyermekek esetén:
jobb memória, figyelem, gondolkodás;
képességének javítása, hogy tetszőleges kontroll;
javulás az általános érzelmi állapot;
növeli a hatékonyságot, önbizalom;
serkenti motoros funkció;
fejlődő artikulációs és légzőkészüléket;
stimulált beszéd funkció;
Egészségügyi oktatási alkalmazott technológia a különböző tevékenységek és jelentették:
védelme és előmozdítása az egészségügyi technológia. Szünet dinamikus, mobil és sportjátékok, pihenés, torna Finger, torna szemet, légutakat torna, torna élénkítő, korrekciós mozgásanyag
Műszaki képzés az egészséges életmód. testedzés gyakorlatok, a ritmus, a biofeedback (BFB, probléma-gaming, kommunikációs játékok, beszélgetés egy sor „Egészségügyi”. pont ön-masszázs,
Javítás technológia. technológiai fejlesztés emotsoinalno-akarati, viselkedés korrekció, psihogimnastiki, művészetterápia, artikulációs gyakorlatok, zenei hatások technológia skazkoterapiya)
- Állunk egy kört! Kialakítva, hogy működik! Dörzsölje a tenyere, úgy érzi, a meleg! Képzeljük el, hogy egy kis labdát a két tenyere között, roll meg! Most megosztani hő egymással. Húzza a tenyér a szomszédok! Kaptunk egy „lánc a barátság.” Mosolyogj, szeretnék egymást jó szerencsét!
„Utazás a test”
-És most fogok mondani egy verset, de jelenleg az mutatják, mindent, ami az úgynevezett. Mit tud fogni - pat és masszázs!
Ott az ujjai a köröm,
A kéz - csukló, könyök,
Koronát a fej, nyak, váll, mellkas
És ne felejtsük el a has!
Csípő, sarok, két láb,
Shin és boka.
Ott térd és vissza,
De ez csak az egyik!
Van szem előtt tartva
két fül lebeny és két.
Szemöldök, arccsont és templomok
És a szem, hogy olyan közel vannak.
Arc, az orr és a két orrlyuk,
Ajkak, fogak - nézd!
Chin alatt az ajak
Itt van, amit lehet tudni!
Feladatok a szülők számára. meghívott válassza ki a színes sáv, és leírni az érzést társított színt.
Színterápia - az egyik legígéretesebb és megbízható kezelési módszerek és a rehabilitációt. A szín egy erőteljes serkentő az érzelmi és szellemi fejlődését a gyermekek.
-Red biztosít egészségre. fizikai erőt, kitartást, a stabilitás, a bizalom növeli a belső energia, elősegíti a vérképzés aktiválás normalizálása vérkeringést és az anyagcserét.
-Orange növeli a neuroendokrin szabályozás, segít legyőzni a fáradtságot, melankólia, depresszió, bizonytalanság, szorongás és a félelem.
-Sárga, mint egy szimbólum a nap, oldja a stresszt és reményt ad.
-Zöld elősegíti ritmikus szív munkáját, pihentesse a szemét, mérsékelt gyulladásgátló és anti-allergén hatású. Ezen túlmenően, ez segít a köhögés, csillapítja, tevékenységét fokozza a pajzsmirigy.
-Kék - segít az álmatlanság, enyhíti a félelmet okoz a komfortérzetet és a pihenést, oldja a stresszt, csökkenti a vérnyomást, megnyugtatja a légzést.
-Lila aktusok gyengéden serkenti. Ad erőt az energia kimerülése, nem biztosít helyet a depresszió, pesszimizmus és impotencia.
Munka a kézi „A virág az egészség” (szülők felkérik, hogy húzza ki a szirmok munkahely)
Piros színű füzet ujj torna
Mit ad az ujj torna a gyermekeknek?
• Elősegíti elsajátítását finom motorikus képességeit.
• Segít fejleszteni beszédet.
• Növeli a hatékonyságot az agykéreg.
• Fejleszti a gyermek mentális folyamatokat. gondolkodás, figyelem, emlékezet, képzelet.
Meg kell gondolni a mozgás és bizonyítani gyakorlatok szerint a szövegben
Mehetünk főzzük befőtt (bal tenyér tart „gombóc”
Szüksége van egy csomó gyümölcs. Itt van. (A mutatóujját a jobb oldali „megakadályozta”.)
Nézzük alma crumble (elgörbült ujjak egyenként, kezdve a nagyot.)
Körte fogunk vágjuk.
Nyomja össze a citromlevet,
Drain és hagyja, hogy a homok.
Cook, szakács, mi kompót. (Újra „főzött”, és a „megelőzés”.)
Kezeljük becsületes emberek.
Narancssárga füzet játék levegőt
Melyek a játékok fejlesztése levegőt?
• Növelje a hangerőt a légzés, hogy normalizálja a ritmust
• Ki kell dolgozni egy sima, tartós, gazdaságos kilégzés
• Tevékenységek az ajak izmokat.
A játékok és gyakorlatok a kialakuló légúti folyamatos ellenőrzést tesz szükségessé a helyes légzés. levegőt kell az orron keresztül és kilégzés a szájon keresztül; Pofa nem fújja
Cél. fejlesztésére erős orális kilégző; aktiválása a labiális izmokat.
Természetesen a játék. Ez a játék tud nyújtani egy gyermek után megtanulja jól fúj egy csövön keresztül főzőpohárba vízzel (nem ivóvíz, könyök cső). Adjuk hozzá a vizet egy kis mosogatószerrel, majd tegyen egy szalma és fújjon bele a vízbe - egy hangos csörgedezik előtt a gyermek növekszik a felhő színjátszó buborékok. Akkor kérdezze meg gyermeke fújni. Amikor a hab lesz mennyit tud fújni rajta.
Zöld füzet Fun tevékenységek
Fun tevékenységek értékét növeli a testnevelés és a sport. De nem csak a mobil játékok és sport növeli a kamatot, hanem az oktatási játékok.
Képek sporteszközök és a főbb leltári mozgások vágjuk kétfelé.
Célokat és feladatokat. csupán a gyermekek, hogy felismerje és neve sporteszközök, a főbb közlekedési; fejlesztése gondolkodás és a memória; érdeklődés gyakorlása.
Age. 2-3 év.
1 kiviteli alak. A gyermek helyezi a két fél, hogy a kép.
2 kiviteli alak. A gyerek nézi egy halom kép kívánt társ. Összegyűjtése egy képet, a baba kell hívni, hogy mit ábrázol.
3. kiviteli alak. Összegyűjtése egy képet, a baba kell hívni, hogy mit ábrázol. Ha ez a mozgás, a gyermeknek kell mutatni. Ha ez a berendezés, a gyermek meg kell találni azt a csoportot, és azt mutatják, hogy milyen gyakorlat végezhet vele.
Sárga füzet érzelmi szféra
Érzelmi szféra lehet tekinteni, mint az egyik alapvető belső tényezők, amelyek meghatározzák a mentális egészség, a gyermek és a kialakulását a kezdeti virágzó pszichére. A rendszer segítségével a didaktikai játékok, a formáció érzelmi jólétét óvodáskorú gyerekek.
• didaktikai játék „Találd érzelem a show” (párban, kínálatukban ábrázolni semmilyen érzelmet, és a többi találgatások)
Kék színű füzet relaxációs
Relaksatsiya- az a képesség, hogy pihenjen, ez segít néhány gyermek a stressz, mások - koncentrátum, legerjesztéssel.
„Utazás a Cloud”
Ülj kényelmesen és csukja be a szemét. Két - három alkalommal egy mély lélegzetet és lélegezz. Szeretném meghívni Önt egy utazás a felhő. Ugrás a fehér bolyhos felhő, mint egy puha hegy puffadt párnák. Érezd a láb, hát, fenék többi kényelmesen a párnára ennek a nagy felhő. Most kezdődik az utazás. Cloud lassan emelkedik a kék égen. Úgy érzi, a szél az arcát? Itt az égen, minden nyugodt és csendes. Hagyja, hogy a felhő elviszi őt egy olyan helyre, ahol boldog lesz. Próbálja meg elképzelni ezt a helyet a lehető legpontosabban. Itt úgy érzi, teljesen nyugodt és boldog. Ott megtörténhet - valami csodálatos és varázslatos. Most már vissza a felhő, és ez hordozza vissza a helyére. Peel off a felhők és köszönöm neki, hogy ez olyan jó, teker. Most nézem, ahogy lassan elolvad a levegőben. Stretch, kiegyenesíteni, és újra, legyen vidám, friss és figyelmes.
Csináljunk egy banner „Hóember”
Képzeld el, hogy mindannyian nemrég összetákolt egy hóembert. kemény, mint a fagyott hó testet. Tavaszi jött, a nap melegítette, és a hóember elkezdett olvadni. Először is, „elolvad”, és leteszi a fejét, majd leengedte a vállát, pihenjen meg a kezét, és így tovább. D. végén a gyakorlat a gyermek gyengéden a földre esik, és ábrázolja a tócsa víz. Meg kell lazítani. Nap melegítette a vizet egy tócsa kezdett elpárologni, és lesz egy könnyű felhő. A szél fúj, és fúj egy felhő az égen.
Lila színű füzet zeneterápiás
Az a tény, hogy a zene lehet változtatni a mentális és fizikai állapota az a személy, ismerték az ókori Görögországban és más országokban. Hallgatva a megfelelően kiválasztott zene javítja a gyermekek immunitás, oldja a feszültséget és az ingerlékenység, fejfájás és izomfájdalom, helyreállítja a nyugodt légzés. Zene szelektíven hat. attól függően, hogy a munka jellege, az eszköz, amelyen végre. Például, egy hegedű és zongora megnyugtatja az idegrendszert, és a fuvola relaxáló hatást.
Meghallgatás "Elise", LV Beethoven
Ezért, ha a munkahelyen és a családban egészségügyi pedagógiai technológiák hatékonyabb az oktatási folyamat képezi a tanárok és a szülők az értékorientáció megőrzése és erősítése a gyermekek egészségére. és egy gyermek-rezisztens motiváció a kreativitás és az egészséges életmódot.
A memória a mai ülésen szeretnék adni egy füzetet, didaktikai játékok testedzés.
KÖSZÖNJÜK!
Mesterkurzus tanárok „Iskola-egészségügyi technológia óvodai,” A cél a mester osztály: az egészség felhasználását energiatakarékos technológiák az oktatási folyamatban. Célok: Megismertetni a tanárok.
Mesterkurzus szülők „iskolai egészségügyi technológia az óvodában” A cél a mester osztály: a fejlesztés és az azt követő technológia használata a gyakorlatban a tanár-oktató. Célok: • Adjuk.
Workshop a tanárok „Iskola-egészségügyi technológia óvodai” Workshop tanároknak a témában „Health-technológia óvodai” Mentor Aksenov Julia Andreevna Cél: Distribution.
Master-osztály „Iskola-egészségügyi technológia fejlődése a gyermekek beszéde” egészségügyi technológia a gyermekek fejlődését beszédét. Célkitűzés: egészség felhasználását energiatakarékos technológiák nevelô oktatás.
Master-osztály „Iskola-egészségügyi technológia” Önkormányzati költségvetési óvodai nevelési intézmény Óvoda Általános fejlődő fajszám 30, „Alenka” Volzhsky, Volgograd.
Master Class „Health-technológia” Cél: egészség felhasználását energiatakarékos technológiák az oktatási folyamatban. Célok: -formation elemi ábrázolások.
Master-osztály „Iskola-egészségügyi technológiák logopédiai gyakorlatban» Célkitűzés: egészség felhasználását energiatakarékos technológiák büntetés oktatási folyamatban. Célok: Megismertetni tanárok.