Megfigyelések a természetben tavasszal
Mochalov Svetlana
Megfigyelések a természetben tavasszal
Megfigyelések egy séta a tavasszal.
Volt tutor Mochalova Svetlana Anatolevna.
Megfigyelések a természetben - egy komplex kognitív tevékenység, hogy az, hogy szükség tartós figyelmet, és magában foglalja a munka ugyanakkor észlelés, a gondolkodás és a beszéd ... Megfigyelések az óvodában - van elrendezve az oktató, tervszerű, rendszeres, aktív gyerekek felfogások a jelenség a világon. Megértéséhez a megfigyelés tárgya fontos ismereteket a gyermek és a tapasztalat.
Pre-tavasz. A tavasz kezdete.
Tavaszi kezdődik érkezését a varjak. Megérkeznek, amikor a hó nem olvad gyorsan. Ez az időszak az úgynevezett pre-tavasz, az utolsó befejezéséig a hóolvadás. Ebben az időben, akkor is lehetséges engedményeket télen - átlagos hőmérséklet alá esik nulla.
Ez jön a tavasz. amikor a hó elolvad. Természet felébred. Úgy kezdődik, hogy töltse smaragd csillogó fű, a fák és rügyek megduzzadnak, örömet számunkra első pályázati zöld levelek. Véget ér ez az időszak általában utolsó visszatérő megfázás, hogy jön a virágzási cseresznye, aztán jön predlete (span).
Predlete után következő „madár cseresznye hideg”.
Séta - egy nagyszerű módja annak, hogy időt tölteni a gyerekkel. Akkor nézz körül, úgy a változás jellegét. csodálja szépségét. Hála járni is, hogy egy gyermek intelligens megfigyelő. Walking kellene tekinteni, mint egy nyaralás! Tavaszi örül minden élőlényt.
Megfigyelhetjük a következő jelenségeket:
1. Megfigyelés A sodródik. Figyeljük meg, hogy a hóval, csillogó a nap fényét. Vegyük ki a hófúvás jég kéreg, érintse meg a puha hó alatta. Akkor farag gyerekekkel nyulak, madarak, és a helyére a hóval. Hogy mi fog történni velük az esti órákban.
2. Megfigyelési a jégcsapok. Tekintsük jégcsapok lógnak a háztetőkön. Vezethető vissza, hogy a napszak velük kezd csöpög. Hallgat, mint azok, naponta darabokra tört. Kérdezd meg a gyerekeket, hogy miért hullanak a délutáni órákban.
3. Madármegfigyelők. Lásd milyen érdekes galamb fürdik, majd szárítjuk oldalán fekvő. Látod, hogy a galambok és verebek, hogy - hogy szorgalmasan keresik, és csipegessék az padok. Kérd meg a gyerekeket, mint amennyi a madarak, hogy nevét testrészeket.
5. Monitoring a fűzfa. Megállapította, hogy egyre több és több lesz bolyhos ezüstös rügyek. Akkor levágta egy gally, és tegye a vízbe. Összehasonlítás ahol több rügyek. az utcán vagy a szobában. Miért? Hogyan változtassuk meg a megjelenésüket.
7. Megfigyelés katicabogár. Utasíthatja a gyerekek gyűjtsenek néhány katicabogár ül virágzó hajtások kapásnövények. Tavasszal ezek a növények, akkor mindig talál levéltetvek. Gyermekek látni fogja, hogy a katicabogarak akarat pusztulását levéltetvek.
9. megjelenítése gyermekek csapkodó elegáns pillangó csalánkiütés. Ha azt mondjuk, hogy a pillangó a telet valahol a hasadékok és üregek a kerítés, és most, a nap melegítse őket, berepült a vad.
10. Előfordul, hogy a fák nem látja felébredt téli álom után béka. Álló csendben, a gyerekek, hogyan kell ugrani egy darab szürke a színe lehullott levelek és rejtett néhány mélyedésben. Előnyök megosztása a békák és annak szükségességét, hogy vigyázzon rá.
1. Győződjön meg arról, az Advent a zöld fű protalinki, vágott egy darab gyep a lóhere, tedd egy tányérra, és fedjük le a nedves homok. Clover virágoznak sokkal gyorsabb, mint az utcán.
3. Nézzük a sárga akác bokrok. Emlékszem, hogy ez egy szürke tél, jellegtelen, a csomók és pikkelyes kéreg. És most ágai frissülő rugalmassá válik, mint a gyapjú maradékot ragadt rá. Ez rügyek, megbújva fehér pihe.
4. Nézd meg a orgonát. Nem csak az ő nagy vese, így nem lesz kis színt. Miért az egész bokor sok vékony gallyak elveszi az erejét lila. Land taposott, meg kell ásni, és adjunk hozzá trágya vízzel, vágja el a gyenge hajtásokat.
5. Monitoring a felnőtt munkaerő. Ügyeljen arra, hogy a gyermekek a felnőtt munkát. Hogy mennyire vigyáz a fák, ásott, és meglazította a földet, megtermékenyített, metszeni holtágak, fehérre meszelt fatörzsek.
6. Monitoring fészkeit varjak. Figyelj. Nagyon csendes. Itt-ott kilóg a fészekből egy madár farka. Miért a varjak tettek említést (mert ők ülnek a tojáson - keltetés).
7. A parkban vagy az erdőben, hogy hallgatni a madarak énekét. Ez pintyek énekelni. Bird vöröses mellek és két fehér csík a széleken.
8. megfigyelése a hangyákat. Feltérképezni, hol másznak, ők viselik. Tedd őket az úton cukor, kenyér. Figyeljük meg, hogy ott lesz, hogy evett gyorsan.
9. Monitoring a földigiliszták. Miután az eső, a gyerekek is látható az úton földigiliszta. Kérdezd meg, hogyan mozog. Fontosságáról beszélt a férgek.
10. Monitoring a virágok. Keresse bokor margaréták, ásni fel, osztva, és tegye az új helyére. Gyermekek nézni. akkor és virágzik. Ügyeljen arra, hogy a százszorszép bimbó, hogy milyen színűek.
1. Megfigyelés az öntözési homok homokos udvaron. Miért víz nem látható? Meg tudja mondani, hogy hol van? Kiásása homok és nézet (homok felszívja a vizet). Minél mélyebbre ásni a homokban válik párás. Víz marad a doboz alján.
2. megfigyelés a nap. Jelölje meg a helyen, hogy továbbra is az árnyékban. Győződjön meg arról, hogy amikor a nap ott lesz - a közepén a nap vagy éjszaka. e kert, virágoskert világít? Jó ez? És miért?
3. A gyerekek, hogy az út a nap lett még tovább, azon a napon adtunk (lehet etetni a madarakat, este már nem játszik az utcán)
4. Monitoring a szúnyogok. A tavak, tavaszi medencék, dézsában állóvíz láthatjuk a kis tutajokat szúnyog herék. Tanítják a gyerekeket, hogy ismerje azt a megközelítést, a szúnyogok és elűzni őket. Készíts egy puzzle. „Ez nem egy madár, és az orra, mint egy tű.”
5. Monitoring a nyár. A május végén a fiatal ágak egész nyár levelek, begurult egy cső. Ez jack-truboverta bug, elhagyja a földre esnek, bábozódnak, fordult bogarak.
7. Megfigyelés a bokor csípő. Gondoljunk bele, milyen szép virágos rügyek - ez a legszebb cserje tavasszal. egy rózsaszín illatos virágok, a virágok sok méhek, lepkék. A vad rózsa tövis - tű.
8. megfigyelése Swiftek. Swift gyorsan végigsöpör a fej, nehéz látni. Mielőtt az eső repül alacsony, és a gyermekek könnyen úgy a színe. Csupán a gyermekek megkülönböztetésére sziluettje egy gyors a levegőt a szárnyak, ívelt hátsó éles sarló.
10. Monitoring a virágágyások. Vegye figyelembe, hogy egy ágyon érdemes a magas lombozat, ez bazsarózsák - buja, szép, illatos virágok, bimbók kiderült kerti százszorszép, tulipán. Kérd meg a gyerekeket, hogy milyen színű tulipán, százszorszép.
Megfigyelések a természetben télen gyermekek 5-6 év. Áttekintés téli séták 1. Megfigyelés hó (fagy) Célkitűzés: megszilárdítása a tudás az alakja hópelyhek, a gyerekek logikus gondolkodást. - Mit jelent a rejtély? „Szeretem.
Tavaszi megfigyelések jellegű TANÁCSOK gyermekek szüleinek megfigyelése a természetben. A nevelés a fiatal generáció szellemében gondoskodó és felelősségteljes hozzáállás.