Magániskola vagy állapot, gyerekek, óvoda, iskola, fejlesztési központok
Nem ajánlom, hogy menjen el egy magániskolába. Ugyanakkor a lányom jött ki az állam. magán, és nagyon boldog vagyok.
Ez nem is a bőség, ruhák és modulokat. Az iskolánkban a gyerekek, amelyek nem meriyutsya, menj, hogy mit akar. De a magániskola egészére ad egy nagyon eltérő hozzáállást, hogy a gyerekek és szüleik. Hogy telik belőle az állam nagyon nehéz lesz. Alig van a garancia arra, hogy a munkáltató fizeti az összes 11 osztályt.
És az állam. és a magániskolák mind nagyon különbözőek. Keressen egy jó állapotban. iskola, és megy is. A gyermek fontos, hogy legyen a csapat, hogy megtanulják a barátaikkal. Let it kezdődik mindenki, és a túlélés a végére. És akkor könnyen karriert építeni, anélkül, hogy attól függően, hogy a munkáltató.
Negyven-Belobokov *
Igazad van, nincs garancia arra, amellett, és ezzel csökkentést kell fordítani. Gondoltam. lehet. okkal van nachalku befejezni, de majd meglátjuk. Mégis, 12 ember, ez nem 30?
30 ember megvannak a maga előnyei, mint például a választás, akivel barátok. Mégis minden nagyon egyéni - és a gyermek az iskolába, és dop.zanyaty. Ha az iskola elsősorban a gyerekek a cég, és büszkélkedhet egy kicsit ott, de bögrék erősek, azt hogy ezt a lehetőséget. Bár általában költségtérítéses schools'm óvatos, beleértve az okok által hangoztatott Önnek.
És akkor próbálja meg megy a fizetett, meg ott a légkör, és ha nem tetszik -, hogy át a kívánt állapotot? Vagy nem veszik?
Negyven-Belobokov *
Nem tudom, hogy ha a transoms iskolai Yard 2-3-én évfolyamon, ez lesz, és első szerdáján az év, nem. és jó gos.shkolu valószínűleg kell venni a tesztet. köszönöm.
nachalki lehetőség a magán-és középiskolákban Gose rosszabb. Átmenet a középiskola maga stresszes, új szabályok, új tanárok, akik arra használják, hogy kommunikálni nem a gyerekek és a felnőttek, és a különböző (ez vonatkozik minden olyan iskolában). Ha ehhez azt is hozzá a különbség a meleg körüli hazai környezetben lévő magániskolába és egy nyilvános iskola szigorú fegyelem, a stressz lesz. Nem az a lényeg, hogy gos.shkole néhány gonosz ember (suttogva, bár több mint magán), és hogy a képzés 30 fő több kell a fegyelem, mint a tanulás 12.
A gyermek könnyebb lesz, ha ő él minden egy rendszerben. És ha a jövőben azt tervezzük, hogy egy állami iskola, akkor meg kell kezdeni az állam, annál is inkább, hiszen rengeteg közül lehet választani.
Ismét a magániskola futhat. Állami iskolák nagyobb ellenőrzést, több általános szabályokat. A magániskolák több szabadságjogok, amely hozhat bármely irányba. Könnyen lehet, hogy a kedvesség és engedékenység nem fogja észrevenni, hogy a gyenge program és a gyermek valóban nem tanított.
A kert az iskolába a gyerek megy is. és semmi megbirkózik. Mladsheklassnikov és kapcsolata a csapolónyílás 11 és eltérőnek kell lennie. Ami a fegyelem, úgy érzi, csak azok, akik megpróbálják túllépni. Ha a gyermek kezdetben nyugodt és normális viselkedés, hogy nem zavarja az iskola keretein.
Általában több mint amit mondott kétségtelenül kell gondolni, úgy, mérjük meg. Ez egy fontos tényező. De ez nem minden gyermek számára fontos. Ha a gyermek egyszer vagy sem vezetett a klubok, lehetőség van arra, bögrék és prodlenki felülmúlják az iskola.
De szükség van, hogy ellenőrizze, nézd meg az adott iskola és különösen a gyermekek.
Én először vezettem egy lányom az óvodában fizetett (az állam. Ne menj oda). És mentünk iskolába az állam. Valahogy az összetört a barátok, hogy a szám nem szórja a pénzt valamire, akkor ingyenes, majd odaadtam gos.shkolu. és nem volt kényelmes (viták elkerülése, akkor feltételezzük, hogy ez a lányunk a csótányok vagy rossz iskola). Akkor költözött egy privát, mindkettő nagyon elégedett, de most látom a különbséget, és megérteni az például, hogy a visszatérés az állami rendszerbe nehéz lesz. Amit már hozzászoktak ahhoz, amit már elkényeztetett gyerek). És ha nem változik a körülmények az élet, nem fogom lefordítani.
„Ami a fegyelem érezte magát csak azok, akik megpróbálják túllépni. Ha a gyermek kezdetben nyugodt és normális viselkedés, hogy nem zavarja az iskolai határokat.”
Akkor az a kérdés, hogy milyen szűk körének, amelyen túl nem mehet ki, például a tanár rendszeresen kiabál az osztályban, de nem rád, egyébként hozzáteszi stressz másrészt idővel megszokja a sikoltozó tanárok. csak ez időt vesz igénybe.
Bögrék és prodlenki szinte minden iskolában. Ha néhány nem elég ahhoz, hogy válasszon egy másik iskolába.
A vitát ebben a témában már részt vett a második fordulóban Ahhoz, hogy részt nincs értelme. Emlékszem a pozícióját
Ami a keretet igazad függ. De az osztályban, ahol a tanár folyamatosan kiabál, kényelmetlen, hogy kb. Mégis, az állami iskola, valamint a magán, meg kell választani. Különösen azért, mert beszélünk nachalke ahol az egyik tanár szinte minden témában. És megtudja információt elég valóságos.
Bögrék és prodlenki nincs mindenhol, de ahol van, hogy mennyire más. Egy-két iskolában, hogy én tartják, bögrék szint „nyelvi kör” és a „kör makramé”. Mit kell tenni prodlenki fiúk, továbbra is rejtély.
„Válasszon ki egy új iskola” nemrég vált problémás, mert az iskolák átvétele 80% -a él a közvetlen közelben.