Levélbeli műfaj és a szerelem
A lecke szól a történelem, a levélbeli zhanra.kotory visszamegy antichnosti.No manapság glabalnoy számítógépes elvesztettük készségek írni pisem.Chto azt is jelenti, ebben a műfajban, és mi a története. az osztályban, a hallgatók megismerkednek a betűket a magyar költők és írók.
Vázlat - vázlatos nyitott tanulsága az irodalom
a 10. évfolyamon.
Levélbeli műfaj az irodalom.
Love Letters.
Ahhoz, hogy megismertesse őket a történelem és jellemzői a levélbeli műfaj az irodalom írásain keresztül nagy költők és írók.
Fejleszteni a kutatási készségek.
Fejleszteni kell a kognitív képességek a diákok.
Fejleszteni kommunikációs ACU hallgatók.
Alkotnak erkölcsi fogalmak a diákok és fejlesszék a művészi ízlés. felkelti érdeklődés a levélbeli műfaj az irodalom.
lecke felszerelés: multimédiás eszközök egy bemutatót a lecke, Beethoven felvétel zenei, Chopin, Mozart.
Megadása haza. készítsen előadást a témában a leckét; fedezze fel a történelem előfordulása a leveleket; megjegyeznünk részeket levelek, üzenetek a jól ismert írók és költők a kedvenc; elkészíti dramatizálásához betűk alapján a Blokk és Kuzmina - Karavaeva; előkészíti az üzenetet; hajtsa végre a szótárban munkát.
A feliratos a leckét.
Ne haragudj - a jobb,
Ez önmagában nem fejtés,
Írsz az ügyben
Egy másik alkalommal.
Letters különböző írás:
Könnyes, betegség,
Néha szép.
Szimonov
De hirtelen rájöttem helyükre:
fognak égni cserben gyorsan,
Mi Odaadom őket hamu és feledésbe.
R. Ivnev
Nem erő a világon erősebb, mint a szerelem.
Megnyitja a tanár.
nem vész el, ha írunk leveleket készségek Napjainkban, a globális számítógépes? Mi az a levél? Ez egy mérföldkő a beszéd rögzítésének rendszere, amely lehetővé teszi a grafikus elemek kijavítani időben ember és adja át a távolból. Ma találkozik a levélbeli irodalomban. Ahhoz, hogy megtudja, ami azt jelenti: „a levélbeli műfaj”, mi a története.
- Azt hiszem, itt az ideje gondolkodni, hogy mi az a személy, hogy a levelet.
Olvasd epigraphs leckét.
- Pál levele (lat.epistola; epistole a görög - "levél", "üzenet."); levélbeli műfaj - a levél formájában; tipikus leveleket. Relic (latin maradványok - "maradványai", "marad" ;. Thing tárolni, mint egy a múlt emlékét.)
-Mi a története a levélbeli műfaj?
-Az ókori görög történetíró (5. sz. BC), eljutottunk tájékoztatás a perzsa király I. Dareiosz, ami ellen a szkíták vezetett elhúzódó háború. És a szkíta királyok küldött Darius messenger ajándékokkal. Egy madár volt, az egér, a béka, és öt nyilak. Darius volt, hogy megértsék a jelentését ezek az ajándékok. A perzsák gyűjtött tanács. Úgy döntöttek, hogy az egér él a földön, a béka vízben él, madár, gyors - menekülési jel, nyilak - ellenállás.
Következésképpen a szkíták adják magukat a hatalom Darius és meghódítani őt. Az egyik legrégebbi bölcsek nem értett egyet ezzel az értelmezéssel ajándéka. Ő beszélt vele így: „Ha a perzsák nem repül el, mint a madarak az égen, vagy az egér, temetni a földön, mint egy béka, nem vágta a mocsárba, akkor menjen vissza, meglepte a nyilakat.” Azt kell mondanom, Idős igaza volt, Darius vereséget szenvedett.
Így a szkíták voltak olyan ajándékokat üzenetet. Információkat. Ez ezzel a cél az írás és kezdte történetét.
Love Letters ... Aleksandr Sergeevich Pushkin. Minden költészete - a legmagasabb kifejezése az emberi értékek: a szerelem, a barátság, a becsület, a lelkiismeret, az igazságosság, a kegyelem elutasítása mindenféle önkényesség, a megalázás személyiség. Minden költészet - lírai napló. Ki előtte, így tudott énekelni fenségesen finom árnyalatú érzés a szerelem? Alapvető pszichológia?
Tudom, hogy a pálya így mért,
De ahhoz, hogy meghosszabbítja az életemet,
Reggel kell arról,
Mit fog látni a napot I.
Romantikus költő kell élni, az elem a szenvedély, fényes és intenzív. A bevezetés után a láng a szenvedély a hozzá tartozó kép, amelyek ellentétesek a kép a hőt. Ashes - minden maradt a szeretet égő.
"Burnt Letter" - egy egyedülálló költészet.
-Leégett a levél megírásának 1825 folyamán a költő utalásokat Mikhailovskoye.
Diák elolvassa "Burnt levél" A. S. Pushkina.
Búcsú egy szerelmes levelet! Búcsú: mondta.
Meddig időzött! meddig nem akartam, hogy
Hand fel a tűz az én öröm.
De elég, eljött az óra. Gori, egy szerelmes levelet.
Kész vagyok; lelkem nem hall semmit.
Már láng mohó elfogadja a lapokat.
Perc. tört! ragyogás - enyhe füst
Viyas elveszett az én imádságom.
Valóban igaznak benyomást veszteség,
Olvasztott viasz forr. A Providence!
Végre! Sötét hengerelt lemezek;
Egy könnyű hamu dédelgetett jellemzői
Whiten. mellem nem döntöttél. Ashes aranyos,
Joy szegények sorsa az én sivár,
Maradj velem a kor a szomorú mell.
-Miért van a hős ég írni?
-Milyen érzéseket érez abban a pillanatban?
-Tisztában vagyunk azzal, hogy ez a levél nagyon kedves volt vele?
Diák, mint Costa:
„Közel öt hónap óta először megláttalak a körúton ... Abban az időben, akkor valószínűleg nem tudja, hogy néhány utcagyerek - oszétok, kukorica szem körül, de aztán ott ült napokig. Úgy tűnik, nem sok, de ugyanakkor nagyon szeretnék -, hogy időről időre cserélni veletek gondolatainkat ... Látod, Anna Yakovlevna, ebből szinte semmi vesztenivalója, de egy szót sem szóltál szükséges nekem ... lehet, hogy visszaadja nekem elveszett békében ... szeretném hallani az igazságot a szája, vagy olvasni egy darab papírra áthaladt a kezét ...
Zárt talál egy vers kérdezi, hogy lépést tartson, amíg nem akarja elsimítására emlékeit a balsorsú ismerős idegen. "
„Sajnálom.” Ez mind azt mondta -
Most minden világos számomra -
Szerelmem félsz -
Mindig úgy tűnt, hogy te
Boring gyásznap.
Hogyan éltem túl, tudjuk,
Csak te és én -
Csak azt tudom, hogyan kell várni,
Mint senki más.
-Költészet jellemzi az unió a személyes és polgári értelemben. Hogyan nyilvánul meg a vers Szimonov?
-Melyek a kifejezési fokozza az érzelmi szerkezetét a vers?
-Azt mondta, hogy „Várj” - ez a levél - helyesírás - ima, hogyan másként határozná meg? (Letter - birkózás).
-Igen, ez a levél - a harcot. Mert egy szeretett, a vágy, hogy túlélje, és nyerni, a szeretet, odaadás és hűség. És ez a harc a szerelemért vesz egy univerzális méretben. Mert különben nem. Nem érzés a világon erősebb, mint a szerelem.
-Ahogy epigraphs leckét a tárgy és a probléma a leckét? (Csak betűk közvetíteni az ember érzéseit).
-Mi a jelentősége a leveleket a szeretet ma?
Összefoglalva a diákok maguk.
Ma találkozott a levélbeli irodalmi példaként a dalszövegeket írók és költők a különböző korok. Ők voltak szerelmes levelek, szerelmes levél mintákat.
Láttuk: a levél a szerelemről - ez nem csak egy emlék, az élet örömét. Ez az, amit összeköti a múlt és a jelen, a jelen és a jövő, a múlt és a jövő.
Levelek utánunk, mint egy emlékeztetőt a szeretet erejével, annak nemesség hatással ránk, az életünk és sorsunk.
Házi feladat (opcionális):
Jelentéseket készít betűk - relikviák. Megjegyzik egyikük vagy olvassa kifejezően.
Írjon egy esszét arról az egyik kedvenc szerelmes levelek.