Létrehozása egy személyes honlap
Marina Magkieva
Létrehozása egy személyes honlap
Létrehozása személyes honlapján.
Mentor (megfelelőségének post)
Magkieva Marina Anatolevna
A modern kor a kor az információs technológia, beleértve az oktatás területén, egy egyedülálló lehetőség, hogy a tanár a párbeszédet a társaik által értett nyelven minden modern társadalomban.
Személyes honlap pedagógus - tanár hívókártya az internetes térben. Az egész szakmai tevékenység az oldalon ez egyik leghatékonyabb módja, hogy kommunikálni az iskolai közösség, a szülők, valamint a hatalmas internetes közönség. Pedagógus kell egy papírmentes kommunikáció, a tapasztalatcsere létrehozása révén egy elektronikus portfólió, részvétel különböző versenyeken, különböző szinteken és még ösztönzők nyújtása minőségű anyagból. Ez az információcsere, mind ingyenes és pénzt.
Mi jelenti a nehézséget, hogy létrehozza a személyes oldal. Ez a kérdés merült fel bennem, amikor egy személyes webhely a MAAM. ru. Ahhoz, hogy megnyitja a helyet kellett nemcsak az anyag előállítására elhelyezést, hanem hogy dolgozzon ki egy olyan struktúra, amely magában foglalja a következő oldalakon:
-az Ön számára (Portfolio megjegyzi, módszertani fejlesztés);
-szülők számára (tanácsadás, útmutatás);
-a munkatársak (egyedi módszeres anyag);
-alkalmi látogatók (stílus, design, műveltség, a professzionalizmus).
Ez nagyon fontos, hogy hozzon létre egy személyes oldal. Ez a fázis a szervezet, amelynek alapja a tervezés, alkotás. támogatására és elősegítésére. A legkreatívabb és felelős lépés számomra az utolsó szakaszban a promóció. Az a tény, hogy a régebbi oldalakat bizonyos anyagok szerepelt az oldalakon a honlap további oktatás és tanácsadás, a szülők és a kollégák, gyerekek kézműves műhelyek szülők, és így tovább. D.
Mik a fő előnyei a tulajdonos saját weboldalán az interneten helyet nekem?
-értékelését a szakmai színvonal;
-szoros kapcsolatot a szülőkkel és kollégákkal;
-szintjének növelése IKT-kompetenciáinak
-végrehajtása terjesztése személyes tapasztalat, hogy a széles közönség számára;
-ami egy szisztematikus biztonsági másolatot a saját tartalom a szerveren tárolt;
-gyakorolja részvétel a szakmai versenyeken a web-oldalak tanárok;
-megteremtése a motiváció és a feltételeket a saját szakmai fejlődés és a kreatív fejlődés;
-kapok pontokat a helyszínen, és részt versenyeken.
Tapasztalat logopédus Tudj játszani! Ezt az elképzelést lenyűgözte sok oktatónak. Pszichológusok bebizonyították, hogy a tanult ismeretek érdeklődéssel, nem festett saját pozitív.
Saját tapasztalat Gyermekes rendhagyó módszerekkel dolgozó gyerekek. Kifejezések alapján a mi letelepedés lehetősége van arra, hogy megbeszéléseket gyerekekkel, magyarázatok.
A tapasztalat az oktatás óvodai közlekedési szabályok megfelelő és ígéretes. A sürgősségi ennek a problémának a jelenlegi szakaszban nyilvánvaló, hiszen a különféle problémák a biztonsággal kapcsolatos.
Experience „Projekt tevékenységei” Munkánk gyerekekkel, azt használja a projekt tevékenységek egyike a modern technológiák a pszichológiai és pedagógiai munkát.
Experience „A rendszer működik, a biztonsági intézmények előtti gyermekek” biztonsági rendszer működik az óvodáskorú gyermekek óvodai MDOU №27 „Sun” Nem titok, hogy a jelenlegi.
Tapasztalat a szülőkkel nem minden család, hogy teljes mértékben hajtsák végre az oktatási komplexum befolyásolja a gyermek. Okok eltérőek: egyes szülők.
A tapasztalat létrehozása „egészség-környezet területén óvodai létrehozása” egészség-környezet az óvoda területén. (Experience) Egészség - egy téma érinti az emberiség évek óta.