Lepbuk „minden, ami a kutyák”
Alena Guseva
Lepbuk "All About Dogs"
Lepbuk óvodásoknak - egy csodálatos és nagyon hasznos útmutató, amely lehet saját kezűleg. Ez egyfajta malacka bank tutor egy adott témáról. Meg lehet tartani, és játszani, és az elméleti rész és érdekességeket az osztályban nem elég ideje, hogy megragad. Ez lepbuk végre Whatman felét kivágjuk, és több mentén öntapadó (ami miatt sokkal tartósabb). Format fordult A3, A4, zárható fedél. A betűk a nevét. kinyitotta a stencil, ő lefordítja öntapadó színes papír és kivágták. Hosszú gondolt, hogyan kell csinálni a csat, úgy döntöttem, hogy nem lenne tépőzáras és nem vész el, nagyon boldog.
Most, hogy a belül:
Első formájában harmonika - egy rajz a kutyafajta Husky rendszer.
Második ágyazott A5 méretű mappa - ez egy játék, „hodilka” Merry Yard „neki is alkalmazzák chips és a kocka ..
A harmadik könyv, „Kutyák a képernyőn.” A könyv a szovjet és külföldi rajzfilmek, filmek kutyákkal.
A negyedik „kutya szerkezet (sík kép)
Ötödik tehetetlenségi kör. Gyermekek kérdéseket. „Mi kell sétálni a kutyát?” vagy „Mi legyen a kutyaház?”. Gyermekek mutatják nyilak választás.
Hatodik kártyák „Kutyafajták”. Az itt gyűjtött képek a legnépszerűbb kutyafajták. és a hátoldalon vannak írva a nevek és a növekedés. Ezek a kártyák csak akkor használható, a tárgyalást a show, hanem a gyermekek a kártyát, és kérte, hogy beszélni „kedvtelésből tartott állatok”, vagy azt mondják, hogy minden kutya ugyanaz. és mi a különbség. Vagy kérje teríteni dlinnoshorstyh és gladkoshorstnyh vagy két csoportra oszthatók. vadászat, őr, dekoratív, és így tovább. d.
A hetedik sor 4 kártya. Ezt fel lehet használni, mint egy önálló ellátás, és így az előzőt.
Nyolcadik formájában egy összecsukható brosúra „A kutyák egy ember életében.”
A kilencedik kártya a „Megjegyzés”. Ezek a képek, ami szükséges felhívni a figyelmet a tulajdonosok a kutyák. A hátoldalon egy írásos magyarázatot.
A tizedik játék „Találd meg a gép.” Róla mondtam korábban blogjában.
De ez még nem minden. Amikor létrehoz egy csomó lepbuka nem illik. „Mondd meg, a kép”, „rajz ábrák kutyák más fajták”, „színező”, „helyszínen a különbség”, történetek, versek, érdekes tényeket. De találtam egy módja annak, hogy adjunk nekik. Beillesztve mögött lepbuka A4 mappa. Volt alkalmam nemcsak hogy az anyag már találtak, de a jövőben pótolni azt.
Szerepjáték és óvodai pedagógusok, „Tudom, hogyan minden rendben tudok”, az üzleti játék óvodai pedagógusok, „Tudom, hogy minden és minden, amit” Célkitűzés: A játék formájában kölcsönhatás azonosítására tudásszintjének tanárok. Fotók a „Minden kezdődik anya ...” Anya! Mi egy nagy szó! Anya életet ad gyermekének! Ezekkel a szavakkal elaludt ezekkel a szavakkal felébred, és nem kétséges. Integrált leckét: „Minden a tér” Integrált oktatási leckét „Bolygók és a Nap” Célok: • Tisztázza a gyerekek ismereteit az első űrhajós, olvasztott űrbe; erősít. Lepbuk „Az összes könyv” Szeretném bemutatni lepbuk „Az összes könyv”, amely bemutatja, hogy milyen típusú papírt, a történelem, a származás és a gyártás, célját és jellemzőit.Oktatási projekt „Ez minden - só” Project Típus: Oktatási Design Projekt típusa: kognitív végrehajtás időtartama: rövid Korosztály: Gyermek 4-5 éves probléma.
Projekttevékenység a középső csoport „Egészség - nem minden, de egészség nélkül minden - semmi” projekt típusa: kreatív és informatív. Projekt típusa:-csoport. A projekt időtartama: hosszú távú. Életkor: 4-5 éves (átlag.