Lecke - tanulás új anyag nevét egy szám, mint egy része a beszéd
- bevezetni a szám megjelölések szófajok (összértéke a morfológiai jellemzők, szintaktikai szerepét a mondat);
- megtanulják megkülönböztetni a mennyiségi és sorszámok; számokkal megkülönböztethetők más részein beszéd egy numerikus értéket; fejleszteni a képességét, hogy működjön együtt a könyvet;
- ápolják tiszteletet és figyelmet, hogy az anyanyelv.
I. Szervezeti kérdések.
1. Ma, srácok, indulunk a tanulmány egy új témát, ami meg tudja mondani nekem, később magukat, és mégis leírni javaslatot, és mondd el, mi a közös bennük. (Ez a puzzle).
A két végén, két gyűrű közepén szegfű (ollók). Négy testvére mellett egy nagy: az első tető: az első élő (táblázat). Száz odozhek anélkül kötőelemek (káposzta).
3. - Milyen ismerős szófajok, megbélyegzi.
- Milyen szavakat, hogy ne hívják? Mit jelentenek ezek? (Két, négy, száz, szám).
- Mi legyen a ez a része a beszéd? (Numeral). Ez a témája a leckét. Nyílt tankönyvek.
4. üzenetszálakba, véget ér.
5. Ha körülnézel, akkor láthatjuk, hogy a számok vannak körülöttünk. Milyen körülmények között találkozott a számokkal?
Nehézségek kiesik segítségével vezető kérdések:
- Melyik iskola van?
- Hány óra van ma?
- Mert melyik párt nem ülsz?
- És milyen tanulságokat nem találkozik a számokat?
- Átlagban, a növények elnyelik akár 55% -os energia a napfény.
- Hány méter cunami eléri a parton? (10-50)
6. Ismét, lásd a szám a javaslatok. Melyik kérdés válaszolnak? Írja le az első oszlopban. Mit jelentenek ezek? (Number).
- A fényképek és írja le, a második oszlopban a szavak, válaszoljon a kérdésre, melyik? És amit vall (a sorrend tételek a számla)
- P. 143. magát. szolga. Feladatok elvégzésére a tankönyv.
- Mint említettük a számjegyeket, amelyek választ arra a kérdésre, hogy mennyi? és jelzi a számot, vagy a tételek számát?
- Ahogy említettük a számok, amelyek reagálnak a kérdésekre, amelyek? MI? És jelzik az elemek sorrendjének a fiókban?
7. - Nézd meg a képernyőn, és megoldani puzzle (m / m-ben hét, hét).
- Egy oszlopot, akkor írja őket? Miért?
- Kép a sorszámok. Bizonyítani ártatlanságát.
8. Vissza a tankönyv: hasonlítsa össze a második példa az egyes oszlopok. Határozza meg, hogy a bíboros? (Egy pad.)
- Felhívjuk figyelmét, hogy a szám tizenegy írt két levél NG Ki tudja miért? (Készül kiáll tanuló)
Hozzávetőleges szövege a beszéd:
Számok 11-19, valamint néhány más, korábbi kombinációja egyes szavakat, és a következők voltak: .. 1. melléklet (dia száma 3 - illusztráció hozzászólás) .Sovremennye komplex számok 11, 12, stb származik egység címét és a prepozíció TO szám TEN. Ők jól olvasni. Fokozatosan alkotóelemeit közelebb ezeket számokkal, a második része elveszett jelei régi formáját, és vált dtsat. Az Ige lett egy egységnek. Ez magyarázza a közelsége a két betű H: az egyik - az utolsó mássalhangzó a szár a szám egy, kettő - az első levél a mentség.
9. Melyik számcsoportjában tartoznak 11? Azt állítja választ.
- És mi kérdés megfelelnek a sorszámok?
- Hívom néhány számokkal. Ha hallja a mennyiségi - felkelni, amikor a sorrend - üljön le.
25, a negyedik, hét, nyolc, 60, 345, 2008, 564, 93..
11. És most a figyelmet a képernyőn. Record javaslatokat. Határozza meg, milyen szintaktikai funkciót hajt végre a számokkal egy mondatban.
- Vessen egy pillantást a bemutató, hogy hogyan is tagja a mondat lehet egy szám?
12. össze, mi a mondat lehet számokkal.
- Még mit tanulni ezt a részét a beszéd ma?
13. Mondd, fiúk, és a szavak kettes, dupla, hét történet - ugyanazon számokkal? Ezek a szavak más szófajok, vagyis a főnév, melléknév, ige egy számértéket.
- Ex. 346 (részlegesen írásbeli).
14. kezelése. "Páratlan" 1. melléklet (dia № 5). Két szó minden vonalon - a számok egy - a másik része a beszédet. Helye és írni. (Kölcsönös vizsgálat - 1. melléklet - dia № 6).
Szóval, mit tud egy szám ma?
Házi feladat. Ex. 345, hogy megtanulják a szabályokat.
- Srácok, tudja, hogy a számok lehet elrejtve a szavak?
Hamarosan 7. 40 O5 mögött ülni a 100L, pezsgő chi100toyu. Ses3tsy 40i e2 uhi3lis pre2ritelno vacsorát, már meg vme100 ose3ny 100lko us3ts hogy pred100it lakomát.
- Dekódolni szöveget. Főoldal helyett testmozgás lehet próbálni, hogy írjon egy ilyen történetet, vagy hogy néhány javaslatot.