Lecke - az emberi jogok - (1-4 fokozat)

Lecke célja:
  • hogy a gyerekek megértsék, hogy szükség van, hogy egyesítsék az erőfeszítéseket az összes országot, hogy az emberi jogok védelme;
  • áttekintést ad a fogalmak a „UN”, „Az Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata”;
  • kialakuljon bennük az emberi méltóságot;
  • toleranciát, megértést és az egyenlőséget.

1. szervezése az időt. Aktiválja a gyermekek érdeklődését.

Naptár jogi dátumokat

Mi az a „Nyilatkozat”, mikor és miért úgy tűnt, hogy a „jobb”, „Egyesült Nemzetek”. Erről ma, és beszélgetünk az osztályban.

2. Warm-up játék „A nevem ... szeretlek ...”

- A nevem Taisia ​​Ivanovna. Szeretek utazni a különböző városok és megismerkedhetnek velük.

(Gyerekek hívja meg a nevét, és azt mondják, hogy mit szeretnek az életben)

3. Talk "Human Rights: Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata."

- Mindannyian különbözőek vagyunk, mi a különböző ízeket, egyenletes megjelenését, minden ember mást, ami megkülönbözteti a többi embertől. De megértjük egymást, van valami közös. Összesen - ez a törvény.

Az emberi jogok minden ember rendelkezik.

- És mi a helyes?

(Human Rights -Secured, és államok számára lehetőséget, hogy tegyen valamit, hogy végezzen, amit a törvény által engedélyezett, és megfelel az emberi természet).

- Jogi senki nem ad, az egyik kapja őket a születés. Mindannyian emberek, mindenki egyenlő, és így mindannyian ugyanolyan egyenlő jogokat.

Minden alapvető jogai vannak írva a dokumentumban - az Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata.

- Mi a Nyilatkozat?

(Nyilatkozat - olyan nemzetközi jogi eszköz, amely hirdeti minden elveket csupán javaslatok, kívánságok ..)

Egyszer régen, több ezer évvel ezelőtt voltak olyan emberek a Földön. Ugyanakkor ők voltak a fő kérdések:

- Amit az emberek tehetnek, és mit nem?

- Mit kell tennie, és mit nem kell?

- Mi joguk van, és hogy nem? És így tovább.

Anélkül, hogy egyértelmű választ ezekre a kérdésekre, az élet egy rémálommá válik, és zavart.

És az emberek vették, hogy ezeket a fő kérdés a hétköznapi beszélgetések egymás között, segítségével a különböző vallások, a nemzetközi tárgyalások, és sajnos a csaták, háborúk, nem is beszélve a legtöbb hétköznapi harcok ...

És persze, a keresés a választ a fő kérdés nem tudta félre a művészetek és az irodalom.

Pinocchio és a béka hercegnő, Gulliver és a Don Quijote, Prince zászlós és Tom Sawyer, hogy a kérdést az emberi jogok.

És velük együtt több ezer más irodalmi karakterek ...

És ez így van rendjén! Enélkül is teljesen érdektelen a számunkra!

Milyen más irodalmi hős tudja, hogy melyik jogait megsértették? (Válaszok gyermek)

A végén már az emberek, hogy megoldja a fő probléma, és született Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata.

4. A modell "Sunshine"

- Ma a találkozó akkor a lecke kiterjed a napot. Ez nem véletlen.

- Mit jelent a nap minden bolygó lakói? (Válaszok gyermek).

- És ma is ez a jó és a pályázat V. segít nekünk megérteni, hogy mi a legfontosabb dolog, hogy az ember, hogy meg kell értékelni és becsülni ...

- Gondolod, hogy számunkra a legértékesebb, a legdrágább? (Nyitja egy sugár „élet” rövid)

Következtetés: A személynek joga van az élethez.

- Nem kevésbé fontos, mondja a nap, hogy ... (Egészség)

Következtetés: A személynek joga van az egészségügyi és orvosi ellátás.

- Anélkül, amelyben egy személy nem lehet igazán boldog? (Nem a család, nincsenek barátai, megnyitja a „család”)

Következtetés: Mindenkinek joga van a családja, hogy él egy család.

- Mi fontos még az a személy? (Homeland).

Az emberek minden időben, nem kímélve az élet, az egészség, küzdelem a hazájáért, védik.

Következtetés: A személynek joga van az állampolgár az országot.

- Hogy érted a „becsület és méltóság”?

Következtetés: A személynek joga van a védelemre a becsület és a méltóság.

- Nyisd az utolsó fénysugár, olvassa el a „béke”.

- Miért van szükség a világ egyik legfontosabb feltétele az emberi élet?

Igen, valóban, a háború megfosztják a személyt mindent, beleértve az életét. Ezért önérzetes nemzet aggódik a béke megőrzése a Földön. Így az Egyesült Nemzetek (lemez).

5. Bevezetés az ENSZ.

- Mi a nemzet? (Történelmileg létrejött közösségnek élők ugyanazon a területen, a nyelvüket, kultúrájukat, nemzeti karakter.)

- Mit szólsz 1945?

- Véget ért a Nagy Honvédő Háború - a második világháború után.

Ennek során a háború, a fasizmus, kiirtották az emberek milliói, akiknek emberi jogait már megszűnt a megszállt területen, a jogok egész népek. Helyreállítani a szabadság és a függetlenség és a népek rabszolgája fasizmus-ben alakult, 1945-ben az Egyesült Nemzetek Szervezete (ENSZ) (plakk).

ENSZ-központ található, az Egyesült Államok, Washington, DC. Minden évben ez vonzza képviselői minden ENSZ-tagállam. Megbeszélik a legfontosabb kérdés védelmével kapcsolatos világbéke, a fejlesztési nemzetek közötti baráti kapcsolatok.

6. Bevezetés az Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata.

- Az egyik terület az ENSZ tevékenységének az emberi jogokat. Ezért 1948-ban az ENSZ elfogadta nagyon fontos dokumentum - az Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata (lemez).

Ezt nevezték a legfontosabb jogokat és szabadságokat, amelyek kell tartoznia minden személy csak azért, mert - egy ember.

Fizkultminutka "pop-bélyegző a"

- Milyen intézkedéseket károsíthatja a hírnevét ( „bélyegző a”), és amely éppen ellenkezőleg, erősíti tiszteletben az Ön számára ( „tripper”)
  • Dolgozik a kertben.
  • koncert látogatást.
  • Látogatás a bögre oldalán.
  • Segítség más.
  • Ígéretszegés.
  • Üdülés a szanatóriumban.
  • Draka.
  • Ennek elmulasztása a házi feladatot.
  • Beismerni a hibákat.
  • Durvaság a beszélgetés, viselkedését.

7. Bemutatkozik a Nyilatkozat (színházi információk és a kognitív teljesítmény).

Nyilatkozat. I. Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata, ígérem, hogy segítsen az embereknek bárhol, bármikor, bárhol! Vagy másképpen, hogy megvédjék a törvényes jogait! Minden az én szavakkal és gondolatokkal fogja meghatározni a hivatalos dokumentumok kerül kiosztásra egész országban, mert az ilyen információk szükségesek az egyes ember az életedben! Így legyen!

(Ez úgy hangzik, dal „Legyen mindig napfény!” Múzsák. Osztrovszkij, cl. L. Oshanina)

Nyilatkozat. És most lesz egy találkozó a 2. cikk Találkozunk a barátai!

(Hangok „Ének a Piroska”, múzsák. Rybnikov, cl. Yu.Entina.

Piroska meg nem jelenik, majd ahogy mozog Wolf)

Wolf. Szia, Piroska!

Piroska. Helló, Mr. Wolf!

Wolf. Hová mész?

Piroska. Ahhoz, hogy a nagymama.

Wolf. És hol van a nagymamája él?

Piroska. Mi kell menni ezen az úton!

Wolf. Egyértelmű! Nos, sok szerencsét, Piroska, és futottam. Van egy üzlet!

(Rosszindulatú nevet, és megszökik.)

Nyilatkozat. Mit tettél, gyermekem? Miért Wolf megmutatta az utat? Ő lehet enni a nagymama, és akkor, és így sérti a jogait!

Piroska. Mit kell tenni?

Nyilatkozat. Ahhoz, hogy elkezdjük hallgatni a 3. cikk.

Piroska. Köszönöm szépen! Gyerünk!

(Ez úgy hangzik, dal "Bu-ra-ti-nem" múzsák. Rybnikov, cl. Yu.Entina.

Pinocchio megjelenik, majd megy Karabas Barabas és ostorával-semihvostkoy.)

Karabas. Ó, te nyomorult fiú! Üresfejű fa mah! Hogy mersz zavarja az én kiváló teljesítményét!

Pinocchio. De drága Senor Karabas Barabas ...

Karabas (életveszélyes). Pofa be, te buta baba, én dobja meg a tűzbe a gyújtós én kandalló!

Nyilatkozat. De-de, kedves Senor Karabas Barabas! Ne merd megtenni!

Karabas (felháborodás). Ez az, amiért ez?!

Nyilatkozat. Tehát, kedves, meg kell kérni, hogy hagyja ezt a szobát!

(Karabas Barabas, Burch magadnak valamit az orra alatt, lemegy a színpadról.)

Pinocchio. Köszönöm szépen!

Nyilatkozat. Kérlek! Ügyeljen arra, hogy megtanulják a jogait!

Pinocchio. Természetesen! Jaj! Azt hiszem, elkésik az iskolából!

(Hangok orosz népi dallam. Vannak Baba Jaga és Ivashka.)

Baba Jaga. Gyerünk, Ivashka, ülj mellém a lapát!

Ivashka. Miért van ez?

Baba Jaga. Ahogy van, miért? Azt akarom, hogy a sült és enni!

Ivashka. Ó-ő-ő! Spóroljon! Segítség! Enni, szeretne sütni! Jó emberek, segíteni a bajt!

Nyilatkozat. Ne aggódj, drágám Ivashka, megmentett kötelező! Most az 5. cikk találkozik és figyelj!

Nyilatkozat. Érted mindent, Baba Jaga?

Baba Jaga. Egyértelmű, természetesen! Hagylak téged! Én is, a szakértők igaza van!

Ivashka. Nos, köszönöm, jó emberek! Azt hittem, minden, amit a végén, Baba Jaga fog enni!

Ivashka. Az öröm!

Nyilatkozat. Nos, most már van, hogy ismer engem, és az én asszisztensek! De ez még nem minden! Azt Staten asszisztensek csak 30! Minden, persze, az egyik tanulság lehetetlen teljesíteni. De egyikük, nagyon fontos, még mindig akarom elképzelni!

Második! „A jogok és szabadságok minden személy kizárólag csak a szükséges mértékben jogainak és szabadságainak mások”!

Harmadik! „A gyakorlat ezen jogok és szabadságok nem lehet ellentétes a céljaival és elveivel az ENSZ”!

Nyilatkozat. Mi adó? (Duty - tevékenységek körét bízott valaki és kötelező érvényű.)

- Remélem, hogy a találkozó akkor viszi némi előnyt a jövőben!

8. Kijelző bábszínház történetek „Zayushkina kunyhó” és a „The Gingerbread Man”.

- Milyen jogok sérülnek ezekben meséket?

A lényeg. Mindenkinek joga van ahhoz, ami a legfontosabb neki:
  • az élet és annak védelme;
  • az egészségre;
  • a becsület védelme és a méltóság;
  • a jogot, hogy békében éljenek;
  • a jogot, hogy élni a saját országában, és szükség esetén használja a védekezésre.

Antonov VV Fiatalabb diákok Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata. Tanári kézikönyv.

Shabelnik ES Kashirtseva EG Az Ön jogai. Book általános iskolai tanulók.

Kapcsolódó cikkek