Landolt gyűrűk
Cél. meghatározzuk a termelékenység és a stabilitás a figyelmet.
A javasolt készlet módszerek főleg azokat, amelyek a becslések szerint az ütközőfelület és egyénileg-Alikhan'yan és munkatársai, de ugyanabban az időben, és a tulajdonságait a figyelem kompenzált de-Dren. Fenntarthatóság hangsúly azt jelenti, hogy képes fennmaradni ugyanazon kellően magas szinten azok chenie hosszú ideig. fókusz eloszlás mint olyan magától értetődő jellemzői, amely lehetővé teszi, hogy egyszerre tartani a középpontban sok különböző tárgyakat, és vigye hasonló ellátást. Ugyanez jellemző a figyelmet arra a képességre utal, hogy tartsa a figyelmet egy nagy térben, vagy jelentős része a terület egy tárgy. Eltolása figyelmet tekintik azt olyan tulajdonság, amely lehetővé teszi a személy ne-reklyuchat figyelmet az egyik tárgy a másikra, elvonta a hangsúly az első és a második. Ez figyelembe veszi SKO-magasság a kapcsoló, valamint a szükséges időt a con-központosítás figyelmet az új létesítmény. A kötet a figyelmet - az objektumok száma, amely egyidejűleg képes legyen az emberi figyelmet.
A fő módszeres, inger anyák la megbecsülni az elosztó és a stabilitás a váltás a figyelmet a fiatalabb iskolás kiválasztott Landolt gyűrűk, és ez azért van, mert egy univerzális eszköz együttes Thoroe lehet használni, hogy tanulmányozza a figyelmet a gyermekek minden korosztály junior senior Az iskolai és felnőtt Liu dei egyre hasonló teljesítményt és a folytonosság.
Babák belépő az iskola, amelynek a tulajdonságai határozzák meg a figyelmet, annak megállapítása érdekében, készen a tanulásra, kívánatos, hogy készítsen egy gyűrű mérete megközelítőleg azonos magasságú sósav kisbetűk a primer. Ez az érték megközelítette-telno azonos méretű gyűrűket, ha az egész mátrix egy tét-Landolt Tsami belül található egy szabványos gépkocsi-pisnya papírlap. Közvetlenül a lap kötelező, de tartalmaznia kell a nevet, gyermek neve, életkora, osztálya (a csoport óvoda - az iskolába lépéshez), valamint a dátum a felmérés.
A gyermek számára a forma Landolt gyűrűk, csatolni kell a következő utasításokat. „Most fogunk játszani egy játékot a” Légy óvatos, és a munka a lehető leggyorsabban. " Ebben a játékban fog versenyezni a többi gyerek, és aztán majd meglátjuk, milyen eredményeket ért el a versenyben velük. Úgy gondolom, hogy sikeres lesz, nem rosszabb, mint a többi gyerek. "
Ezután a gyermek pokapyvaetsya képezzen Landolt gyűrűk és elmagyarázta, hogy figyelmesen nézte a gyűrűt a ranglétrán, hogy megtalálja köztük azokat, amelyekben van egy rés található, egy különleges helyen, és rájön.
Elvégzett munka 5 percig. Percenként kísérletező kimondja a „pokol” szó, amely ponton a gyermeknek, hogy egy sort a helyén formájában gyűrűkkel Lap Dolto, ahol elkapta ezt a csapatot.
5 perc múlva már eltelt, a kísérletvezető kimondja a „STOP” szó. Mert ez a csapat, a gyermeknek kell működni, és helyezze a formában a gyűrűk, hol találtam ezt a Koman, igen, tedd a dupla cső.