Közlemények, hogy az ilyen finom motoros készségek, és miért fontos, hogy dolgozzon
Az utóbbi években a modern szülők gyakran hallani a finom motoros készségek és annak szükségességét, hogy azt.
Mi a finom motoros készségek, és miért fontos?
A terület szakértői a pszichológus, logopédus Már régen megállapították, hogy a szint a nyelv gyermekek fejlődését egyenesen arányos a fejlettségi foka finom motoros kezét. Ha az ujj mozgását fejlődnek „a tervek szerint” a fejlődés a beszéd, valamint a normál tartományban. Ha a fejlesztés ujjak messze elmarad és a nyelvi fejlődés.
Miért ez a két komponens így össze? Az a tény, hogy őseink közölt gesztusok, hozzátéve fokozatosan kiabál, sír. Ujj mozgását fokozatosan javult. Ebben a tekintetben nem volt a növekedés a motorteret a vetülete a kéz az emberi agyban. Ez párhuzamosan alakult. Körülbelül ugyanazt a fejlődő beszéd és finom motoros készségek, a gyermek, azaz az első fejlődni kezd a mozgás az ujjak, amikor elérik a megfelelő finomságú, kezd kialakulni a verbális beszédet. Fejlesztés az ujjak mozgását, mivel megnyitja az utat a későbbi kialakulását beszédet.
A tudósok bebizonyították, hogy az anatómiai szempontból, mintegy harmada a teljes területe a motoros kéreg nyúlvány tartja vetülete a kéz nagyon közel található a területen a beszéd. Ez a nyúlvány a kezét, és közelsége, a motorteret ad okot, hogy fontolja meg a kezét, mint „a szerv a beszéd,” ugyanaz, mint a csuklós szerkezet. Ebben a tekintetben azt javasolták, jelentős hatást finom ujjai mozgását a kialakulását és fejlődését a gyermek beszéd funkciót. Ezért kell tanítani a gyermeket, hogy azt mondják, hogy nem csak azért szükséges, hogy a vonat artikulációja berendezés, hanem hogy dolgozzon ki a mozgás az ujjak, vagy a finom motoros készségeket.
Kézügyesség kéz együttműködik az ilyen kiváló tulajdonságait tudat a figyelem, a gondolkodás, opto-térérzékelés (koordináció), fantázia, megfigyelés, és a vizuális és motoros memóriát, a beszédet. A fejlesztés a finom motoros készségek is fontos, mert az egész jövője a gyermek életét is megköveteli a pontosan összehangolt mozgását kéz és az ujjak, amelyek ahhoz szükségesek, hogy öltöztünk, rajzolni és írni, és végezze el a legkülönbözőbb hazai és oktatási tevékenységek.
Hogyan lehet jobban fejleszteni finom motoros készségek? Megteheti masszázs ujjak és a kéz a baba kezét, hogy megérintse, hogy nagy, akkor a kisebb tárgyak - gombok, gyöngyök, gabonafélék. Egy jó segítő fejlesztése Kézügyesség lesz a különféle játékok, hogy a szülők tehetnek magukat.
Fejlődő ujjaival, akkor használja a következő versike:
(Alternatív módon hajlik ujjak)
Ez az ujját -, hogy az erdő eltűnt,
Ez az ujját - gomba talált
Ez az ujját - került sor,
Ez az ujját - hazugság szoros,
Ez az ujját - sok evés,
Ezért kaptam zsír.
(Ujjazás ujjak ítélték)
Ez ujj - nagyapa
Ez ujj - nagymama,
Ez ujj - Papa
Ez ujj - anya,
Ez az ujját - Vanya.
Hasznos minden nap csinál ujj torna.
Torna ujjával (NP Butova)
Kezeket az asztalra. forgatni a csuklóját az ellentétes irányba.
Tölcséres kezét, és emelje az ujjait.
Bezárásához ujjaival forgassa a hüvelykujját egymás köré.
A teljesítmény tömöríteni a fordul a bal és a jobb kezét.
Másfelől, ellentétes irányban forognak ujjaival.
Lassan és óvatosan szorította kinyújtott ujjai ökölbe; az arány a gyakorlat fokozatosan növelhető, legfeljebb majd ismét csökken.
Tapping megfeszítette ujjaival az asztalon, első közös, és a jövőben is - minden ujját külön-külön.
Rapid váltakozó hajlító az ujjak egyrészt a mutatóujj a másik kezét.
Húzza a kezét, óvatosan rázza meg a címer, nyúlik a csukló egyik kéz ujjai a másik kezét.
Fejleszteni finom motoros készségek a kezek és a következő tevékenységeket:
modellezés (agyagból, agyag);
drót gyöngyök egy szál, gyöngyfűzés;
Különböző játékok - fűzés;
tervezők (az idősebb a gyermek, annál kisebb legyen a tervező részletek);
vágott papír és karton;
vyrisovyvanie különböző mintákat;
A formáció a finom mozgások az ujjak is használható játékok ujjait, majd az olvasás népköltészet
„Ülő fehérje. "
mókus ül a kocsi,
Ő eladja dió:
Felnőtt és gyermek bal kézzel összecsukásá fordul az ujjak a jobb kéz, kezdve a hüvelykujját.
Barátságok a csoportban a lányok és fiúk
(Ujjak csatlakoznak a „lock”).
Veletek vagyunk összebarátkozott a kis ujjai
(Ritmikus érintés, mint a mindkét kéz ujjaival).
Egy, kettő, három, négy, öt,
(Másik megérintette ujjaival az azonos nevű, kezdve a kisujj)
Kezd számolni újra.
Egy, kettő, három, négy, öt.
Mi végül tekintették
(Kezeket le, rázzuk ecset).
„A ház és a kapu”
Az elszámolóház ér ( „home”),
De ahhoz, hogy a ház út zárva van ( „kapu”).
Mi nyissa ki a kaput (Palm bontakozik ki egymással párhuzamosan)
Ebben a házban meghívjuk ( „home”).
különböző gyakorlatok narráció nélkül lehet használni együtt a hasonló játékok:
hegyével jobb hüvelykujját pedig jön a tippeket az index, középső gyűrűsujj és a kisujj; végezze el ugyanezt a gyakorlatot az ujjait a bal keze; ugyanazokat a mozdulatokat ugyanakkor, hogy készítsen a jobb és bal kéz;
Csatlakoztassa a mindkét kéz ujjaival „kis ház”. Ügyében fordul csapott egymással köszöntötte nagy nagy, akkor az index az index stb
Kiegyenesíteni a jobb mutatóujját, és forgatni őket; ugyanaz a bal kezével; Ugyanez a két kézzel;
Osztályok, hogy dolgozzon ki a finom motorikus kell végezni rendszeresen 2-5 percig naponta. Annak ellenére, hogy az elején, sok gyakorlat gyermeke nehezen, úgy hogy sok örömet neki, mind az elért eredményekről és az egyszerű kommunikáció az anyjával. Finger torna hozzájárul a finom motoros készségek, a beszéd és az alapvető mentális folyamatok és kommunikatív. Végére az óvoda gyermek keze egyre mobil és rugalmas, ami hozzájárul a sikeres elsajátítását íráskészség a jövőben.