Környezeti jelenet „víz
Oksana Ponomareva
Környezeti jelenet „Víz - a legfontosabb csoda a Földön”
-Vesztes dallam „a mesében”.
-Veszteség „Hozam király” sokk és tartalmaz egy király. Egy kicsit olyan, mint, és azt a királyiszékben ül.
Király. Ó, milyen unalmas, fáradt mindent.
Oh! Hívom a fiai, de megrendelheted egy percet, valami ilyen dolgokat, hagyja, hogy a kis gondolat fogja gondolni poraskinut.
Szolga-ka Levél fiai nekem!
-Vesztes dallam „Brave fiúk”
(Tartalmazza a 3 fia tartott egy kört, mellé a trónra, és leborulnak a király).
Sons. Az ő neve, uram?
Király. Fiaim, összeszerelni, felszerelni, de megy az úton.
Adok egy évben! A szárazföldön, mint anya. de tarry ye az emberekben, és hozz egy csodálatos csoda. Go!
- Vesztes dallam „utazó” (Sons hogy a táskák, fut körbe megy).
Itt az ideje, hogy jöjjön vissza hozzájuk apja fészket.
-Vesztes dallam „Szülők Háza”
(A király ül a trónon, a gyerekek ajándéka a körből, és megáll a trónt).
Sons. Apa nálunk, de egy bólintás te, mi tért vissza egy hosszú úton.
Király. Kohl visszatértek, szórakoztatni az apja.
Son először. Apa, hozok neked aranyat, ezüstöt.
Nézd hogyan ragyog minden.
Lehet ez a ragyogás van valami hasonló? Itt van egy csoda!
Király. Igen, mi is csoda. Saját kincstár tele olyan arany és ezüst.
Igen, de ez nem tetszik nekem.
Második fia. Uram, és én viszem a drágakövek nézd, hogyan szikrázik a nap, nem az, hogy az arany és ezüst. Hát nem csoda?
Király. És én kasszából tele vannak láda drágakövekkel.
És nem leszek elégedett.
(A harmadik fiú hozta a közönséges víz és nevetni kezdett testvérek.)
Király. Nos, miért hoztál nekem sima vizet?
Vesztes dallam „Putnik”
A harmadik fiú. Víz - a legnagyobb csoda a világon.
Amíg jártam a világban, ez az, ami történt velem. (Magic tükörkép mutatja az utazó, a szárazság és a tűz).
Találkoztam az úton utazó, ő szenvedett a szomjúságtól.
Egy pohár vizet, kész volt, hogy nekem minden ékszert.
Azt itatni ki tiszta vízzel.
Egy másik alkalommal láttam a szárazság. Haldokló erdők és mezők.
Csak az eső mentette őket.
És láttam a tüzet. szörnyű volt. Semmi és senki sem kímélték a tüzet.
Csak a víz menti. Rájöttem, hogy a víz drágább, mint a vagyont.
-Vesztes dallam „Volga”
Király. Sokan éltek a világon vagyok, de egy jó lecke, amit adott nekem, fiam!
És a király nyilvánította a víz a legnagyobb csoda a földön.
Megparancsolta a királyi rendeletet, hogy megvédje a víz, nem szennyezi.
Ahhoz, hogy ez a nap, a víz - a legnagyobb csoda a világon.
Összefoglalói ülés „Barátság-main csoda a földön!” Cél: Formation pozitív interperszonális kapcsolatok és a fejlesztés erkölcsi kultúra a diákok (a képességét, hogy a barátok, ápolja barátságot.) Feladatok.
„Sikertelen halászni.” Környezeti jelenet vezető / a háttérben lágy zene / nyári reggel, a folyó hordozza a vizek nyugodt. Csend. köd a folyó felett húzódik. Csend volt a folyó.
Szervezése keresési tevékenység előkészítő iskolai csoport, amelynek témája: „Víz, víz - víz mindenütt,” az Oktatási Minisztérium és a tudomány a szamarai régió LEU „Interregionális Intézet további szakmai oktatás.” Összefoglaló.
Beszéd a tanári ülésen »Természetes csoda vizet!« A víz folyt, Shumel tavasz, magával ragad a játék egy fiatal férfi, hogy jöjjön, és tegye a szomjúság vízzel hígítjuk. Jelenleg több, mint valaha.
Az absztrakt kutatás és kísérleti munka az idősebb csoport, a „Víz, víz - víz mindenhol” PROJEKTFEJLESZTÉS - kísérleti tevékenységek Senior CSOPORT „Víz, víz víz mindenhol” a tanár által készített: V. Starodubtsev
„Legyen a város szebb lesz.” Vezető Környezetvédelmi jelenet / a háttérzene / fényes tavasz. sugárzó napsütés és ahol minden nem fog ünnepi. valamint a boldog madár. Visszatértek tollas.
Family környezetvédelmi kutatási projekt „Víz - Source of Life on Earth” Projekt típusa: Kutatási projekt időtartama: középtávú projektek (3nedeli). A vizsgálat tárgya: a víz. Életkor: Az idősebb és.
Környezeti mese „Fairy Water” Célkitűzés: Elősegíteni a gyermekek gondos hozzáállás a természeti erőforrások - víz. Célok: - bővíteni a gyerekek ismereteit víz példaként. Aktivitás kialakulását ökológiai ismeretek víz „Víz - az élet alapja a földön” Célok: - forma gyermekek kognitív érdeklődés a természetben, a fő le a példák azt mutatják, hogy szükség van a védelem és a biztonság.