Konzultáció (junior, középső csoport) a téma, hogy szeretne mondani, ingyenesen letölthető,

„Mit akarsz mondani?”

Ez az első alkalom az életében a gyermek fogalmazott „tisztán”, egyesítve a két szót egy rövid mondatot. Nem a domb felett változások: hamarosan ő hozza le, hogy a különböző kimutatások, és végül teljes jogú tagja a beszélgetéseket. Hogyan készítsünk vele a kapcsolatot, nem csak élvezetes, hanem hasznos a nyelv fejlődését?

A kezdéshez próbálja kiegészíteni, és a „kinagyított” gyerek mondások.

Például, aki felhívta a figyelmet, hogy a labdát, „Ball”. Mondd meg neki: „Ez a kerek labda”, vagy „Ez a vörös labda”, „A labda hengerelt”, stb a helyzettől függően. Ne feledje, hogy a „bővülő” állítások gyerek, meg kell adni legfeljebb 1-2 szó, különben nehéz lesz koncentrálni. Szakértők azt mondják, hogy a gyermekek az anyák, akik használják ezt az egyszerű technikát, mielőtt kezdetét beszélni teljes helyes mondat.

Világosság és a teljesség mi beszéd így kötőszavak és elöljárószókat azonban a szokásos kiejtése gyakran „megeszi” a kis szó, és hosszú ideig a gyermek nem hallja őket, vagy öntött hiba (például megzavarja „a” és „nem”). Próbálj meg beszélni a baba figyelni, hogy ezeket a szavakat. Mondván az unió vagy ürügy arra, hogy kiemelje a hangjában, és utána. például, hogy a „titokzatos” szünet. „Alyosha ül .... szék „is magyarázza a jelentését néhány elöljárók egyszerű gesztusok, mint a kezét, hogy bemutassák a” szék „” az asztal alatt”, stb

Ha a gyermek nagyon izgatott vagy izgatott, beszédét eltérőek lehetnek, a szüneteket és a szünetek, amelyek úgy néznek ki, mint a dadogás. Szakemberek tudják, mi az a „hamis dadogás” szinte minden kisgyermek, majd aggódni. Problémák okozhat, ha a szülők együtt annak érdekében, hogy nyugodt a fia vagy lánya, és enyhíti a stresszt, hogy minden teketória nélkül sietni.

Tudtad, hogy az átmenet a beszéd kapcsolatos gyermeket az átmenet „felnőtt” tárolja a rendszer? Ez a rendszer nagyon eltér a módon tároljuk által használt kisgyermekek. Segít a gyermek gyorsan megtanulják, ha a vele való beszélgetést betartják azt az elvet, „mindent annak érdekében, hogy”. Emlékezés a gyermek mit mond ez, építsen események azok sorrendjét: melyik volt előbb, akkor mi van, hogy a végén. Ha megkérdezzük a gyereket, hogy tegyen valamit, megtöri a kérés két részre: „Először is, mossa meg a kezét, akkor üljön le az asztalhoz, és hogy egy cookie-t.” Ne hagyja ki az alkalmat, hogy összefoglalja vagy kategorizálni „Nyuszi és mackó - egy vadállat, és a varjú és egy kakas - egy madár.”

Ahhoz, hogy egy gyermek memória szavakkal, az úgynevezett „feladat” - most jön a nagymamám, és azt mondja: „Azt akarom, tej” Fokozatosan, akkor kapcsolja őket hosszú üzenetek - most jönnek Daddy és mondd el neki, hogy ez a törülközőt kell függeszteni száraz, mert nedves. " Általában a gyerekek ilyen „megrendelések” lelkesedéssel és próbálja megismételni szó.

És itt van, hogy meg lehet tanulni a gyermek egy normális beszélgetés, új szavakat és kifejezéseket. Közvetlenül azután. Ahogy mondta, valami ismeretlen, kérdezze meg gyermeke egy egyszerű kérdésre, hogy tudott ismét hallható. Például, ha szeretné, hogy a gyermek, hogy emlékezzen a forgalom „nekem úgy tűnik.” Mondd meg neki egy megfelelő helyzetet: „Úgy tűnik számomra, hogy ez az alma nagyon savanyú. És tetszik? „Tedd ezt sokszor.

Soha elvonja a baba tanulmányait, és nem teszik megy valami mást, anélkül, hogy elmagyarázza az első jól, akkor kell csinálni most. Gyermekek a jelenben élni, nehéz elképzelni, hogy még a legnagyobb közvetlen jövőben, nem számít, milyen érdekes jelenthetnek, és miért kell mindig verbális leírást, minek kell történnie. Például, ha a gyermek részt vesz a játékok, és úgy dönt, hogy őt a fürdőszobában, eleinte meghökkent neki részletesen, mit tenne: elkészíti a tiszta pizsamát, és távolítsa el a ruhát, mint magával viheti kacsa és halat, amennyit csak lehetővé teszi, hogy csavarja le a csapot, hogy írja be a fürdővízzel, és így tovább. n. Talán. Hogy ebben az esetben az ügy megy tiltakozás nélkül az ő részéről.

Hagyja, hogy a figyelmet a saját „én”, hogy jöjjön vele a képességét, hogy szabadon és szépen mond valamit, és egy másik, hogy segítsen neki az ő élete és pályája, nem igaz?

Kapcsolódó cikkek