Könyvek gyerekeknek 5-6 éves listája
A feladat a szülők -, hogy rabul ejti a gyermek olvasási, hogy dolgozzon ki a vágy a könyveket. Ehhez persze nagyon nehéz, de lehetséges. A lényeg az, hogy hozzászokjanak neki, hogy az a tény, hogy a könyv mindig el kell látni őt, és ugyanilyen fontos, hogy segítsen felvenni a könyveket az életkor. meghatározza, hogy a gyermek mester saját, és eddig a segítségével a vének. Ebben a cikkben fogunk összpontosítani a könyvek listáját a gyermekek 5-6 év.
olvasás óvodás
Ezen túlmenően, ha elolvassa a növekvő gyermek szókincse, javítja a beszéd és a képesség, hogy egyértelműen kifejezni gondolataikat. Fejleszteni kommunikációs készség: rokonszenvező kitalált karakter, a gyermek megtanulja az empátia, elvileg, a tanulás megérteni más emberek, hogy a motívumok intézkedések és előre a reakció.
Mikor kell tanítani a gyermeket, hogy olvassa
Reading kezdődik mozgás - mind a tájékozódás térben, és a képesség, hogy összpontosítson az irányt (ha a szem fut a szöveg véletlenszerűen, nehéz nyomon követni a folyamatos stream a levelek). A gyermeknek meg kell látnia a sorozat valamit, hogy mi következik, mit, és képes reprodukálni. Sikeres munkát a szó azon a felismerésen alapul annak hang- és írni készítmény, képes megkülönböztetni a hangokat a beszéd patak. Beszéd maga kell csatlakoztatni, és súlyos logopédiai problémák (beleértve a zavarok a ritmus és dallam). Végül a gyermek bizonyára tudja, az ábécé.
Hogy megerősítse mindegyik készségek egy sor gyakorlatok, például zene órák és labdajátékok elősegítheti a ritmusérzék; nyelvtörő és hangutánzó szavak fejleszteni fonetikus tárgyalásra, emlékezve a betűk legkönnyebben az érzékek: festeni őket a homokban, a járdán, farag az agyag, terjedésének dió.
Sokkal jobb, hogy tanulni nem betűk és a hangok (nem „m” és „m”, nem „ha” és „x”), akkor könnyebben megy a szótagokat (vagy akkor kap furcsa gyerek „uh-ah-uh-ah”) .
Ez akkor hasznos, hogy illessze be a kártyát otthon tárgyát cím ( „ajtó”, „gitár”, „Óra”) - így a gyermek megtanulja társítani a szó és a dolog, hogy az egész szót, anélkül, hogy elhagynánk az értékét.
Az első szabály az oktatás bármely - a gyerekek mindig ismételni a felnőttek számára. Ha senki nem szól a család, ez értelmetlen, hogy egy óvodás egy könyvet: ő egyszerűen nem érti, hogy ez miért van szükség. Éppen ellenkezőleg, a szerelem az irodalom, hogy elfogadja a fiatalabb családtagokra és a felnőttek.
Az erőszak ebben az esetben elfogadhatatlan. Az egyesület az olvasás és a félelem komoly problémákat okozhat az iskolában. Próbáld csepegtetni a szeretet a könyv lassan és kedves módon.
Óvodás olvasni szüleikkel együtt
Második. A gyermek meg tud felelni az ismeretlen szavak vagy fogalmak nem segítsége nélkül egy felnőtt.
Harmadik. Reading összehozza és létrehozza a különböző témákban a kommunikációhoz.
Ami fontos, hogy emlékezzen a szülők?
A leggyakoribb műfaj a gyermekek irodalmi - egy mese, mese, sokféle minden ízlést, kezdve a kis népköltészetre és többkötetes munkák Aleksandra Volkovaés Astrid Lindgren.
A magyar írók is lesz a legkedveltebb Grigory Oster, Nikolay Nosov, Eduard Uspensky, Alexander Volkov, Alexey Tolstoy.
A külföldi szakirodalomban a gyerekek meséket Hans-H.Andersena, a Grimm testvérek, Sharlya Perro (szülők fontos annak biztosítása, hogy a publikációk számára lett kialakítva a gyermekek), R. Kipling S.Lagerlef, T.Yansson történet a Moomins, Astrid Lindgren termék. D.Rodari, A.Milna.
Mert történeteket társaik, kapcsolatot az emberekkel, mindennapi élet a termék V.Dragunskogo (gyűjtemény „Deniskiny történetek”), Zoshchenko (kb Lelia ciklus Minko) V.Golyavkina.
Óvodás olvasni függetlenül
Ebben a korban a gyerekek aktívan tanulni erkölcsi normákat, ezért szeretné, hogy egy másik vizsgálat ( „Ez a fiú rosszul csinált!”, „Ez a hernyó - tiszta és jó, ő nem tévesszen meg senkit”) és a szerelmi történetek egy hasonló témát.
Érdekeit az egyes gyermek - a fő hivatkozási válogatott könyvek. Nem szükséges előírni az amatőr művészeti könyvek az állatokat. Idővel, azt fogja találni, amire szüksége van.
- Ez gyerekek klasszikus vers Agnes Barto, Sergei Mikhalkov, Boris Zakhoder „angol népdal” a fordítási Samuilă Marshaka (valamint saját munkák), a mese Korney Chukovsky.
- Magyar és külföldi mesére állatok retelling gyerekeknek ( „A farkas és a hét kis gyerekek”, „téli gardrób”, „A róka és a Crane”).
- Történetek V. Suteeva, V.Oseevoy és N.Nosova.
- Érdekes, hogy a gyerekek játszanak a költészet Daniila Harmsa, Aleksandra Vvedenskogo, Eduard Uspensky.
- Azoknak, akik szeretik az állatokat, és a megfelelő termék V.Bianki E.Charushina.
Top a legjobb könyveket az óvodások
- A kis herceg (A.Sent-Exupery)
- Micimackó és minden-minden-minden (A.Miln)
- The Adventures of Nemtom és barátai (N.Nosov)
- Mesék mintegy Moomin (T.Yansson)
- engedetlenség Nyaralás (S. Mikhalkov)
- The Wizard of Oz (Volkov)
- Ala, Klyaksich és az A betű (I.Tokmakova)
- Uncle Fedor, kutya és macska (Uspensky)
- Charlie és a csokigyár (R.Dal)
- Pippi harisnya (Astrid Lindgren)
- Púpos ló (Ershov)
- Mesék a kalandjait Dunno (Nosov)
- The Adventures of Pinocchio (Tolsztoj)
- Puskin mesék
- Három a Író (E. feltevés)
- Cheburashka és krokodil Gena (Eduard Uspensky)
- Tales Chukovskii
- Petson és Findus (Sven Nordqvist)
- Nyári Book (Berner, Rotraut Susanne)
- Gruffalo (J. Donaldson)
- Kalandjai Cipollino (Gianni Rodari)
- Travel Blue Arrow (Gianni Rodari)
- Dzhoel Harris. Uncle Remus
- Mesék a különböző nemzetek a retelling gyerekeknek
- Történetek állatokról gyerekeknek (K Ushinsky)
ahelyett, hogy a következtetés
Egy jól kiválasztott könyveket is érintettek már egy szerelmi olvasás. Minden gyermek érdekelt történeteket a gyermekek, a saját problémáit és kalandok. Ha az irodalom beszél a fontos emberi témák, akkor nagyobb valószínűséggel fog húzni a könyvespolcon.