Kommunikáció az információs folyamat
Amikor az emberek beszélnek a kommunikáció a szűk értelemben vett, akkor van arra a tényre, hogy a végzett közös tevékenység ember osztozik a különböző nézetek, gondolatok, érdekek, hangulatok, érzések, attitűdök és így tovább. Mindez látható információkat, majd maga a kommunikációs folyamat lehet érteni az információk megosztását.
A kommunikációs folyamat nem egy egyszerű mozdulattal az információ, de legalább aktív információcserét. Home „növekedés” a sajátosan emberi információcsere az, hogy van egy különleges szerepe minden résztvevő számára, hogy kommunikálni a tájékoztatás fontosságát (Andrejev, 1981), mert az emberek nem csak a „cserélt” értékeket, de, amint azt AN Leontiev, miközben arra törekszik, hogy dolgozzon ki egy józan ész (Leontiev, 1972: 291). Ez csak akkor lehetséges, ha az információ nem csak elfogadható, de megértette, megértette.
A lényeg a kommunikációs folyamat - nem csak a kölcsönös tájékoztatást, de a közös megértés a téma. Ezért minden kommunikációs folyamat valójában a szakszervezeti tevékenység, a kommunikáció és a megismerés. A természet az információcsere és az emberek között nem kibernetikus eszköz határozza meg az a tény, hogy egy jelrendszer partnerek befolyásolja egymást. Más szóval, az ilyen információk cseréjét feltétlenül feltételezi befolyásolja a viselkedését a partner, azaz jel állapota megváltozik a résztvevők a kommunikációs folyamat, ebben az értelemben, a „jel a kommunikáció hasonlít a fegyvert az ő munkája” (Leontiev, 1972).
Kommunikációs hatás, ami felmerül itt nem más, mint egy pszichológiai hatása a áldozó egymást megváltoztatni a viselkedését. A kommunikáció hatékonyságát mérik pontosan hogyan lehetne ezt a hatást. Ez azt jelenti, hogy az információcsere a változás az a fajta kapcsolat, hogy a kifejlesztett a felek között a kommunikáció. Semmi hasonló történik a „tiszta” információs folyamatok.
A kommunikatív hatás eredményeként az információcsere csak akkor lehetséges, ha az a személy irányítja információk (PDA), és az a személy kap meg (recipiens) rendelkeznek egységes vagy hasonló rendszerrel kodifikációs és decodification. A köznyelvben ez a szabály van kifejezve a szavakat, „minden kell ugyanazt a nyelvet beszélik.” Ez különösen azért fontos, mert a kommunikátor és a címzettet a kommunikációs folyamat állandóan változnak helyeken. Minden információcsere közöttük csak akkor lehetséges, azzal a feltétellel, hogy a jelek és ami még fontosabb, a hozzájuk tartozó értékekkel ismert, hogy minden résztvevő a kommunikációs folyamatban. Csak elfogadását a közös értékek a rendszer lehetővé teszi a partnerek, hogy megértsék egymást.
Másrészt, az akadályok kommunikáció egyaránt lehet kifejezettebb pusztán pszichológiai. Ezek előfordulhatnak, vagy annak eredményeként az egyéni pszichológiai jellemzők kommunikál (pl túlzott félénkség őket, a titoktartás másik, a jelen valaki jellemzői, szinkronizált „félreértés”), vagy hogy a jelenlegi közötti kommunikációra egy bizonyos fajta lelki kapcsolatok: ellenséges felé minden más, bizalmatlanság, stb Ebben az esetben arra szolgál, különösen jól a kapcsolat áll fenn, hogy a kommunikáció és a kapcsolatok, hiányzik, természetesen, a kibernetikus rendszerekben.
Az információk terjesztése a nyilvánosság révén egyfajta szűrő, a „bizalom” és a „bizalom”. Ez a szűrő aktusok, amelyek teljesen igaz információkat lehet kihagyni, és hamis - elfogadott. Pszichológiailag, elengedhetetlen, hogy megtalálják azokat a körülményeket, amelyek mellett az egyik vagy másik információs csatorna lehet blokkolni ezt a szűrőt, és hogy meghatározzák, hogy segítse elfogadása információk és gyengítik a Szűrőműveletek. Az ezek kombinációja eszközök nevezik varázsa. Ahogy lenyűgöző végre a különböző kapcsolódó eszközökkel működik, mint egy „szállító” kíséret információk létre néhány további háttér, amelyen a fő információ nyer, mert háttérben részben kiküszöböli bizalom szűrőt. Egy példa a lenyűgöző lehet zenei kíséret a beszéd, a térbeli vagy színes támogatást neki.
Önmagában a beérkező információkat a készülékről, és lehet két típusa: ösztönző és preambulumbekezdést. Ösztönző van kifejezve a sorrendben, a tanács a kérelmet. Úgy tervezték, hogy valami serkentik bizonyos intézkedéseket. Stimuláció, viszont eltérő lehet. Először is, ez lehet egy ébresztést, azaz megkérdezése cselekedni egy meghatározott irányba. Továbbá, ez lehet interdiktsiya, azaz motiváció nem megengedett, éppen ellenkezőleg, a konkrét intézkedések, a tilalom nem kívánt tevékenységeket. Végezetül azt is destabilizálódna - hibája, vagy sérti a néhány autonóm viselkedés vagy tevékenységeket.
A létrehozó adatok formájában történik az üzenetek, hogy zajlik a különböző oktatási rendszerek és a nem részesülhetnek közvetlen magatartásbeli változások, bár közvetve hozzájárul. A természeténél fogva az üzenet eltérő lehet: objektív mércéje eltérhet szándékosan „semleges” hang a bemutatót, hogy a szövegben szereplő az üzenet elég egyértelmű elemei meggyőzés. Üzenetek opció meg van adva valaki munikatorom, azaz az a személy, akitől az ilyen információkat.
A probléma a hatékonyságát a kommunikációs folyamat, hogy egy embernek szüksége van: a képesség, hogy birtokában szó, a hatalom a meggyőzés, az illetékes beszéd; A képessége, hogy előre és leküzdeni a kommunikációs akadályok; mastering a képesség, hogy a non-verbális eszközökkel; vágy a kölcsönös megértést.