iskolai létesítmények
iskolai létesítmények
„Az egyik alaptémája - ami egy kényelmes és egészséges környezetet a diákok. Ezek a szavak, persze, hazugság a különböző pozíciókat. Ez a szabvány kialakítása az iskolai épületek, modern berendezések ezek az épületek, orvosi felügyelet, orvosi ellátás, a minőségi étkeztetés, és végül ez csak egy nyitott kortárs alkotói légkör képzés "
„Iskola kell tölteni a kreativitás és az információs ...
A kezdeményezés „A New School” hangsúlyozza, hogy az alak a modern iskola, mind a formáját és tartalmát meg kell változtatni a közeljövőben. Az iskola köteles lesz a központja nemcsak a kötelező oktatás, hanem a központban kreatív művészetek, a sport és egyéb szabadidős tevékenységekre. Ebben a tekintetben az iskolai infrastruktúra kell változtatni minőségileg.
Jelenleg az állam megváltozott, és annak érdekében, hogy készítsen diplomások. Meg kell tenni, hogy navigálni a változó élethelyzetekben, függetlenül elsajátítva a szükséges tudást, hogy a problémákat és igyekszik racionális megoldást az utat, hogy képes, kreatív gondolkodásra, hogy képes legyen működni kompetens az információkat saját javítani a saját szintjén a kultúra, az erkölcsi potenciál. A hagyományos oktatási koncepció, hogy megoldja ezt a problémát nehéz. Ma felhív a kapcsolatot az oktatás az információs és kommunikációs technológiák, valamint ez viszont elmozdulást a menedzsment az oktatás minőségének létrehozása révén egy egységes oktatási informatikai környezet és aktív használata ICT az oktatási folyamatban.
A sürgősségi abban a tényben rejlik, hogy:
- az oktatási intézmények infrastrukturális jelenlegi szakaszában kell e;
- manapság az iskolákban dolgozik ki módszereket az oktatási környezet és a forrásait oktatási tevékenységet;
- kérdések minőségének javítása az oktatás, felújítás módon a pedagógiai tevékenység nagyban meghatározza a minőséget és fejlettsége információs és oktatási környezetben.
iskolai infrastruktúra - minden, ami közvetlenül vagy közvetve hozzájárul a szervezet és sikere az oktatási folyamatban.
Így szükség van egy korszerű infrastruktúrát az oktatási tevékenység, amely magában foglalja a pénzügyi, módszertani és szervezeti elemek, és megköveteli a részletes vizsgálatát mindegyik:
Pénzügyi infrastruktúra komponens célja, hogy módosítsa a feltételeket a minőség. Iskola tér legyen funkcionálisan és esztétikailag jól berendezett, biztosítania kell a fizikai és lelki biztonságot, nem tartalmazhat semmilyen egészségügyi kockázatot. Az infrastruktúra Iskolánk használni oktatási környezet tervezése az oktatási folyamat minden tanár, aki hajlandó erre, egy profi IKT-szakértelem. Fontos megjegyezni, hogy a felsőoktatási és a tanórán kívüli tevékenységek is, hogy a tanuló és a tanár szükséges IKT eszközök munkát.
Módszertani infrastrukturális elemet orientálni, hogy támogassa minden tanár: ennek az iskolának elérhetőségének biztosítása éjjel-nappal elérhető, hogy a különböző oktatási, információs és tanácsadó források. Módszertani infrastrukturális elemet orientálni tevékenységének támogatása az egyes tanár. Minden iskola tanárt képeztek az árfolyam informatization oktatási, információs, kommunikációs és média kultúra. Pomoschuchitelyam elvégzett szakmai és kreatív tevékenység.
Szerves része a módszertani eleme az infrastruktúra, az iskola a tanár irodájában. Ma leckét nem korlátozódhat egy tankönyv a témában, a tábla és a tanár. A modern követelményeknek az oktatási színvonal a megszokott módon, a lecke nem a diákok rengeteg információt, mi a tanulsága információs technológiát használó, ehhez megfelelő technikai berendezések kabinet.
Technikai eszközök (számítógép):
Az iskola rendelkezik internet-hozzáféréssel. 4 számítógép csatlakozik az internethez (Wi-Fi).
A kapcsolat előmozdítása az oktatás informatization folyamat a szervezők között az oktatás, a gyakorló pedagógusok és a természettudományos oktatás közösség tárgyalja a megjelenését a falak az új iskola az oktatási mi jelenség - egy egységes információs környezetben az oktatási intézmények. A spektrum a tárgyalt témák igen széles: a mi kell egy iskolai információs közeg előtt ellenőrizni kell, és hogyan kell építeni azt.
Az iskola mindig tükrözi a lényege a kor, ragasztott azt, ami az alapja. Változó korszakok természetesen fájdalmas időszak iskoláztatás.
Lehet, hogy ezért a „reform”, „innováció” az oktatási környezet gyakran megítélés. Mindazonáltal, az innovatív gazdasági fejlődés, a technológiai változások, az individualizáció igényeinek és a globális verseny arra kényszeríti az iskolákat, hogy gyökeresen megváltoztatja a vektor a fejlődés: ez kell a gyerekek felkészítése a szakmai mobilitás, az esetleges átképzés, a kezdeményezést, és a képesség, hogy kreatívan nézd meg a világ körülöttünk. Mindez az iskola, akar-e vagy sem, lesz ma a másikat.
„A magyar iskola nem lehet kopott és a szó szoros és átvitt értelemben” - ezek a szavak az elnök az ország, sőt, nemcsak azokra a szükségességét, hogy a modern infrastruktúra az iskolák felszerelt egészségügyi központ, étkezdék, edzőtermek, Media Center, laboratóriumok, hanem előadott új elvek az iskolákban.
Természetesen az új rend kialakulását az anyagi-műszaki bázis iskolák telepíteni kell. Az alapvető követelmény ma - frissítés SanPin, a biztonság és a kényelem, a gyermek itt, az iskola falain.
Az iskolában van egy modern anyagi és technikai bázis, amely lehetővé teszi, hogy megoldja sürgős feladatokat az oktatás:
- felszerelt tantermek új berendezés és műszaki felszerelés,
- aula modern TV és hi az összes iskola és genkonsulskih tevékenységek és dolgozni társadalomban.
A sportcsarnok, tornaterem, uszoda - mindez lehetővé teszi, hogy végezzen a tanulságokat a fizikai kultúra, sport rendezvények, versenyek jó szinten.
Az iskolában van egy számítógépes osztály.
Ma a fő feladata az iskola -, hogy dolgozzon ki egy kreatív személyiség a gyermek. A hallgató média jelenleg megfigyelt növekedés érdeke mérnöki és a kutatás. Ez a tevékenység az iskolában épült utasításainak megfelelően:
Az iskolában fontos szerepet játszott a kölcsönhatás más szervezetekkel. Ez az együttműködés a RCSC a szülői közösség, az irodák orosz küldetések külföldön.
Ma az iskola egy kis csapat a tanárok. De ezek mind képzett, kreatív emberek, szakemberek a maguk területén.
Az iskolában van egy könyvtár, számítógépes és énekórákat. Mert a fizikai képzés nyitott tornaterem, uszoda, fitness terem, van egy „White Room” - a terem ünnepségek meropriyatiy.Dlya gyermekek területén főkonzulátus játszótér.
A gyermekek egészségének kezelőorvos konzulátuson.
Könyvtár számítógépes osztály zenei osztály
Fitneszközpont úszómedence Gym
