információcsere
- Megszilárdítsa az információ fogalmának.
- Ahhoz, hogy egy koncepció arról, hogyan lehet átvinni az információkat a különböző szakaszaiban az emberi fejlődés.
- Beszélje nyelvi információk továbbítására.
- Tudja meg a technikai eszközöket, amelyek segítségével információt lehet átvinni.
- A forma a „zaj”, és megtalálja a módját, hogy legyőzni őket.
Írva a kártya száma, lecke címe: „Az információk továbbítása meghatározott”:
Számítástechnika - a tudomány módok szállítási, tárolási és az információ feldolgozása.
Az emberi fejlődés nélkül elképzelhetetlen lenne az információcserét. Ősidők óta az emberek generációról generációra adják tovább tudásukat, értesíti a veszélyt vagy kommunikálni fontos és sürgős tájékoztatást, információkat cseréltek. Kezdetben, az emberek csak rövid hatótávolságú kommunikációs eszköz: a beszéd, hallás, látás.
1. Mondd, mi lehet gyakoribb a költők? Puskin és a számítástechnika?
Kiderült, hogy nagy költő, a szóvivő az ő ideje, elhagyta bizonyíték, hogy a régi időkben az emberek át információkat. Ne feledje:
Szél a tenger séták és csónak szárnyak,
Ő vezeti magát a hullámok a duzzadt vitorlákat.
A hajó szállított tengerészek a különböző országokban voltak házaló portékáikat, megtanulták a híreket a különböző országok és beszélt az országot. A szárazföldön minden fontos híreket messenger - emberek, továbbítására szóbeli üzeneteket. írásban a fajta - Mail.
Ismeretes például, alkalmazás kapcsán kaukázusi tábortűz. Két tábortűz jelzést adó belül voltak a rálátás a magaslatokon és tornyok. Amikor közeledik veszély, jeladók, szikrázó lánc tábortüzet, figyelmeztetni lakosság
Például a tűzoltóság dolgoztak Szentpéterváron elején a XIX. Több városrészt építettek magas őrtorony, ahonnan, hogy feltérképezzük a környéket. Ha a tűz esetén, a torony emelték napján sokszínű zászló egyik vagy másik geometriai alakzat, és az éjszakai fények néhány lámpák, számát és helyét, ami azt jelentette, része a város, ahol a tűz történt, valamint a összetettségének fokát.
- Mi működik, mint a tűz-torony vizualnogonablyudeniya? (Cat háza.)
- Milyen filmeket láttad az információk átadását a veszélyeire cherezzazhiganie tüzek a tornyok. (Mule.)
- Milyen filmeket használta az információk áramlása az őrök nabashnyah? (Hamupipőke).
„Találkoztunk két süket. Az egyik kezében egy horgászbot.
- Fogsz egy halászati út?
- Nem, én a horgászat.
- És azt hittem, hogy egy halászati út ... "
Amikor elolvassa a könyvet, ez a könyv neked információforrás, és - a vevő az információkat. Szerezd meg a könyvet -, és az információt, hogy nem lesz elérhető az Ön számára, mert eltűnt forrást. Csukd be a szemed, és kimegy a másik szobába -, akkor a könyv nem a vevő az információt.
Az első következtetés: Ha van egy átadás, biztos, hogy a forrás és a vevőjével (vevő).
Vegye figyelembe, hogy bizonyos esetekben, az adatok átvitele csak egy irányban, míg másokban van egy kölcsönös információcserét.
3. bármelyik korábbi helyzetek, van egy információcsere, és aki egy bizonyos ponton, ez lesz a forrása a vevő?
És lehet az, hogy:
1.Istochnik információ önmagában, és a vevők - egy pár? Adj egy példát.
2. Információforrások egy pár, és egy vevő? Adj egy példát.
3. Hogy egy példát a kölcsönös információcserét.
Az információ továbbítása fontos szerepet játszik az adatok megjelenítésére. Lehet érthető információforrás, de nem áll rendelkezésre a megértése a címzett. Ha elkezdek beszélni angolul, majd annak ellenére, hogy a tanulás angol első osztály, akkor nem érti meg, és megérteni csak néhány szót az én beszédet.
De a diákok az iskolák alapos tanulmányt angol, meg tudta érteni a beszédem, azaz a felfogása információt a készültségi foka a fogadó objektum.
Ugyanezt az információt lehet küldeni a különböző jeleket, és még nagyon sokféle módon. Az információtovábbítás nem annyira, hogyan kell átvinni, és a legfontosabb dolog -, hogy előre megállapodik hogyan kell érteni ezeket, vagy más jelek. És ha egyetért ebben, hogy kapott egy kódot vagy rejtjel. Például, ha egy olyan piros fény - azt jelenti, hogy nem lehet átkelni az utcán. Zölden világít, - menj, és ne félj.
És mit tudsz a kódokat?
Egyszerűen vannak kódok, amelyekre már régóta megszokott, amelyek jól tanult, és könnyen érthető. A másik pedig új a számunkra, ha nem érthetetlen.
Például: a magyar nyelv - a kutya; lengyel - Ries; vangliyskom - Kutya; Francia - Chien; Német - Nund.
Annak megállapítására, tudását az iskolában is kódokat használják:
Kiváló ismerete - "5"; jó - "4"; kielégítő - „3”, a rossz - „2”, és ha nem tud semmit, és akkor kap egy. Tegyük fel, hogy van egy „5” és boldog megy haza. A német fiú elmegy a kvintett és sírt keservesen, mert ebben az országban ugyanazt a kódot az „5” azt jelenti, rossz tudás - mint ahogy azt az „1”. Kiderült, hogy ugyanazokat a számokat 1, 2, 3, 4, 5 - a különböző országok, hogy értékelje a tudás a különböző jelentése van.
A második következtetés: maga a jel nem viselheti információkat. Csak akkor, ha a jelet át egy kódot, beszélhetünk az információk átadását.
Ahhoz, hogy kommunikálni tudjanak egymással, az általunk használt kód - magyar. A beszélgetés a kód kerül továbbításra a hangok, amikor átadta a levelet feltételes karakterek - betűk.
A sofőr, egy gyalogos halad a szétszórt információt, hogy ő megy az úton, akkor villog a fényszóró vagy adnak a huhogás.
Egy és ugyanazon belépési kód jelenti különböző dolog attól függően, hogy mit jelent amit társítani ezt a kódot. Például egy olyan számokat 120595 jelentheti:
- közötti távolság városok méter;
Írja le néhány lehetőség, ami azt jelenti, a 14-10 rekord?
Tehát bármely átadás folyamata vagy információcsere létezik a forrás és címzett, és az információk átvitele egy kommunikációs csatornán keresztül révén jelek: mechanikai, termikus, elektromos és egyéb.
Még több példát az eseményeket az életedben.
Így része „kommunikációs csatorna” a információátadás. Mi meg fogja érteni.
Tekintsük a leckét a szempontból az adatátvitel.
I - a forrás, beszél hozzád orosz, kódoló világossá te szavakkal. A kommunikációs csatorna - levegő közeg, amely továbbítja által keltett rezgések rám. Ön - a címzettek. Füléhez érzékeli a rezgéseket a levegőben, dekódolja az információt, és érti, mi folyik az osztályban. Képzeld el, hogy figyelmetlen, majd egy részét, amit már mondtam még nem érte el, és te gyere el a leckét, és nem érti, mit mondtak az osztályban. Ismerős helyzet, nem? Ez miért van folyamatosan azt kérdezi a tanárok ne zavarják, és nem zavarhatja mások, mivel nehéz megtanulni dolgokat, hogy nem hallgattam a tanár magyarázatát.
Teljes körű információt adatátviteli rendszer.
A kommunikációs csatorna információ eljut a címzett dekóder, amely átalakítja a kódolt üzenetet formában érthető a címzettnek.
Adjon példákat kódolás és a dekódolás eszközök.
Record, hiszen ebben a rendszerben az információk átadását a számítógépet a billentyűzet a képernyőn.
A harmadik következtetés: A folyamat során a információtovábbítás lehet elveszett, torz.
Az emberiség mindig is arra törekedett, hogy át információkat beavatkozás nélkül, ami minden új és megbízható kommunikációs eszköz.
A XVIII században volt a szemafor távíró. Ez a fény a kommunikáció.
1895-ben, a magyar feltaláló AS Popov nyitott rádió korszak. A leginkább figyelemre méltó találmány a XX század tekinthető televízió. Űrkutatás vezetett létrehozását a műholdas kommunikáció. Között a legújabb innovációk - a száloptikai kapcsolat, de vele fogjuk be a „Information Communication Technology” című kiállításon. A legtöbb modern kommunikációs eszközök kerülnek bemutatásra neki, és akkor még nem végrehajtott projektek teszik a büszkesége a tudomány és az ipar.