I - siker!
Az órakeret Líceum diák vett a vendégek, és megkérik, hogy megosszák a siker titka. Íme néhány részletet ezeket a beszélgetéseket.
Diplomások, akik meglátogatták a látogatás 7C osztály:
- Beiratkoztam a Fizikai Intézet Kazan Federal University, én nagyon sokat segített választható kurzusok, hogy felkészüljenek a vizsgára. Szeretném elmondani, hogy középiskolás kaptam nem csak egy jó tudásbázist, de mentálisan is felkészült a vizsgákra. Nagyon örülök, hogy egyszer beiratkozott a középiskolában, és remélem, az újonnan érkezett gyerekek szeretik annyira, mint én.
- Azt elismerte, hogy az Institute of Computational Mathematics és információs technológiák CFI. A középiskolában mindig részt tánc, de ez nem akadályozza meg, hogy írjak a vizsga normális. A különböző líceum események nagyon egységes, és segít alkalmazkodni mindenféle körülmények között. Most fogok tanulni alkalmazott matematika. Fizikát tanított, és ez nagyon hasznos számomra, remélem. Azt tanácsolom a kezdők nem fog unatkozni, és mindig vegyenek részt a különböző tevékenységek. Személy szerint én, bárcsak összhang a tanárok, valamint rengeteg szórakoztató és emlékezetes tánc.
- Lyceum tett engem személy, segített kifejleszteni sok hasznos tulajdonságait. Ez volt a Lycée, találkoztam sok érdekes ember. A vizsga, én készül magam, és elment választani. Véleményem az volt, még nagyobb élvezetet tanáraink egy jó alap. A vizsgával kapcsolatban, azt lehet mondani, hogy ez egy nagy gond, hanem megoldható, ha szorgalmasan készült, akkor minden kell jönnie. Értékelje az időt töltesz a falak, a Lyceum, hogy új barátokat, és aktív.
- Azt elismerte, hogy az Institute of Computational Matematikai és Informatikai, a CFI alkalmazott matematika. Nagyon örülök, hogy tanult a középiskolában, ő segített fejleszteni egy kreatív és szellemileg. A vizsga, én készül magam is elmentem a választani. A vizsgálatok nem kell félni, ha kész, akkor képes lesz arra, hogy adja át nekik a magas pontszámokat. Értékelje az időt a középiskolában, hogy aktív és társaságkedvelő.
Látogatás 8A osztálya voltak diplomások a Lyceum: Karanik Alexei, a hallgató a Volgavidék Állami Egyetem Testnevelési, Sport és Idegenforgalmi Afanasiev Vlad, egy közgazdász hallgatója KAI és Haybrahmanova Dilara, a hallgató a Kémiai Intézet. AMButlerov CFI. Miután egy érdekes beszélgetést, amelyben az idősebb és a fiatalabb generáció alatt a megosztott tapasztalat, a Lyceum tudósítók az újság „Liga” nem hagyja ki a lehetőséget, hogy feltenni néhány kérdést a diplomások.
- Mi adta az Lyceum?
- Először is, a tudat, hogy nem kap semmilyen más iskolában. Sok meleg emlékek és történetek. Volna törölni a memóriáját, hogy nem itt újra.
- Hogyan lehet reagálni a tantestület, aki vezetett téged az egész életét a Lyceum?
- Mit tudsz mondani az osztály? Hogyan kell tartani a kapcsolatot ebben a pillanatban?
- A csapat volt egy nagyon szorosan összetartó és szórakoztató. Class alapján felvett két vizsgák a matematika, és az első tanév a Lyceum, megtudtuk, egyes szakaszain egyetemi programok. A találkozó tartják, elsősorban a nyári, mint a fiúknál, vannak olyanok, akik beiratkozott a MIPT és más Moszkva egyetemeken. Ez az osztály óra - kiváló lehetőséget, hogy megfeleljen. Remélem, hogy az ilyen esemény hagyománnyá vált, hiszen mind a diplomások és a jelenlegi diákok a Líceum - egy nagy család.
- A hagyomány szerint, amit csak kívánhat az újaknak?
- Szeretném, ha nem adja fel, és nem kell félni, hogy próbálja ki az új tudományos területeken. A legfontosabb dolog, hadd tegye a Lyceum egyedülálló intézmény nemcsak szavakban, hanem a gyakorlatban is.
Látogatás 9V látogatott Nikita Telezhnikov. Nikita - "Student of the Year" a Fizikai Intézet Kazan Federal University. A legjobb polgármester az év. Csapata nyerte a második hely között a CFI-csoport. Volga érmes evezős, számos bajnok és ezüstérmes a Tatár Köztársaság. Három győztes az „Arany Toll Lyceum” a különböző jelölések.
-Mesélj egy kicsit magadról. Hogyan írnád le magad néhány mondatban?
- Hallgatója vagyok a Fizikai Intézet Kazan Federal University, szereti csónakázás, dolgozó Líceum. Szeretem, hogy mozgásban van.
-Mik a megoldások viszont az életed, annál jobb?
- Gyakorlatilag minden döntés pozitív hatással volt az életemre. Ha veszel egy komoly és bátor döntéseket, akkor természetesen a belépés középiskolai és az egyetemi, a döntést, hogy evezés, lesz egy újságíró az újság „Liga”, és menj dolgozni a középiskolában.
-És mi az Ön véleménye szerint ez a legfontosabb az emberi élet?
-A legfontosabb dolog -, hogy boldog legyen. Boldog emberek harmóniában éljen önmagával és a körülöttük élők.
-Minőség egy sikeres ember - mik ezek, az Ön véleménye?
- A sikeres ember legyen bátor, pontos, intelligens, művelt, ambiciózus, és van egy erős karakter.
-Ez az, amikor, hogy elérjék céljaikat.
-Mit tanácsol, akik nem bízik a saját képességeit, és nem hisz a sikerben?
-Srácok, ne félj kipróbálni. Még ha veszít, ez sokkal jobb, mint együtt élni a kötelességtudat nem elégíti előre.
A látogatás a 10m2 I. osztályú jött a tanuló 2. Természetesen kór CFI Lev Zakharov. Azt mondta, milyen módon éri el céljait, válaszolt a kérdésekre a felvételi a felsőoktatásba, valamint megosztott velünk érdekes részleteket az egyetemi tanulmány.
Így most már van egy rövid interjú: fiúk kérdések és válaszol rájuk Lev.
- Leo, megtanulod, hogy ITIS, a felvételi adtál számítástechnika?
- Számítástechnika - igen. De minden esetben meg kell tudni, hogy az angol nyelvet. Matematika, elvileg nem kell tudni, de jelentős mértékben korlátozhatja Önnek. Például egy személy, aki jobb, mint ha ismeri a matematika, akkor valószínűleg jóval megkerülni.
- És akkor tovább dolgozni, vagy még nem egy laboratóriumban? Hogy mindezt? A laboratórium által kiválasztott, a második évben?
- Éves gyakorlattal, én került sor a társaság, egy kicsit kapcsolódó ITIS, hogy részt vesz webfejlesztés. Igen, ez a kötelező választás, vagyis minden esetben a hallgató legyen valamilyen laboratóriumi járni. A második félévben az első természetesen a mozgás ebben az irányban kezdődik, de alapvetően igen, a második képzést.
- És mit ad a munkát ezeken a laboratóriumokban?
- Először is, az oktatás. Csak tanulni, és tanítani a gyermekek, akik dolgoznak, és élen jár az informatikai technológiák és nagyon nyereséges, mert ha dolgozni ezekkel a srácokkal, akkor is a következő „divat trendek”.
- Egy alapvetően más, mint tanul az egyetemen az iskolából?
- A középiskolában tanító, mint egy egyetemi stílus a tanítás, nehéz erre a kérdésre válaszolni. De az egyetemen van némi szabadságot, nem tud járni párban. De, persze, a legtöbb esetben ez nem semmi jó tartogat az Ön számára. Az alapvető különbség az, hogy a tanárok nem kényszeríti semmire. Úgy vélem, ez a helyes pozícióban: a tanár nem kell futni tanuló vagy tanuló, hogy a kereslet, hogy ő írt néhány ellenőrzés. Nem, te csak az egyetemi kerül ki, és a saját hibája. Próbáld szokni. Sok gólya veszít egy csomó, mert ez, mint már megszokták, hogy azok kénytelenek tenni valamit. Azt is meg kell, hogy megfelelően tanulni, hogy ne tanulni és fejlődni a különböző készségeket. Például, gyors gondolkodás, gyors némi döntéseket gyorsan megoldani néhány rejtvényeket. Tehát a tanácsom: kommunikálni tanárok, idősebbek, mint te, tapasztaltabb, aki tanácsot, mit kell tennie egy adott helyzetben. Baráti kör, természetesen, szintén befolyásolja a siker. Azt hiszem, mindent elmondtam.
- Köszönöm, Leo!
Azáltal, 11m2 osztály osztály óra jött a líceum diplomások, akik az iskola elvégzése idén lépett az egyetem, amely álmodott olyan sokáig. Pályakezdő megosztották velünk a tapasztalataikat:
-Részt vettünk osztályok a középiskolában, és elment a szabad választani, amely megszervezte a Lyceum számunkra. Látták választani - 50% -os sikerrel a vizsgán. Részt veszünk a házban minden nap.
-Gondolod, hogy segített neked a legjobban?
- Az Institute for Computational Mathematics és PCCH információs technológia, hogy külön az alapvető és Informatikai Tanszékén Alkalmazott Matematika; Fizikai Intézet.
-Miért döntött úgy, hogy társítani életed fizika és számítástechnika?
- IT gömb most gyorsan fejlődik. Technológiák a jövőben. Ha kapsz egy műszaki oktatás, akkor nem lesz probléma a foglalkoztatás.
-Hogy az életed megváltozott ebben a tanévben? Volt idő, hobbi és szórakozás?
Forrás: Sajtószolgálat a Líceum
