Home - cikkek korábbi években - menedzser képzés
A menedzser OKTATÁS
Jelenleg a magyar iskola lassan, de biztosan halad el a hagyományos, tudás fejlesztése iskolánként. Ha a hagyományos iskolai tanár képzése diákok követelményeivel összhangban az állami oktatási standardok, támogatja a tudományágak, szervezi és irányítja az önálló munkát, több más iskola fejlődő funkcióit. A fő funkciója a tanár az új iskola - tanulás irányítás, képzés, fejlesztés, kialakulását. A mester célja, hogy ne tanítsa és vezesse a tanítás, nem oktat, és vezeti az oktatás folyamatában. És amit világosan megérti, hogy a fő funkciója, a nagyobb függetlenséget, a kezdeményezés, a szabadság ad a tanítványainak. A tanár az oktatási folyamatban kell elvégezni szabadon kívül a tanulók, de valójában - managed pedagógus kiválasztása.
Ma, a pedagógiai lexikon megszilárdult a „menedzsment” (az angol, az irányítás - vezetés, irányítás), a teljes folyamat ellenőrzése art, zajlik a különböző rendszerekben. Mitől lesz egy tanár gyakrabban külföldön, és kezdik hívni „oktatási irányítás”, és a tanár - „manager” (oktatás, képzés, a fejlesztés, a növekedési potenciál, stb ...).
És valóban, a leckét, osztály óra, a tanulmány a témában, vagy részben, a szervezet a versenyek, iskolai szünet a tanár köteles kezelni, és minél több a jó kormányzás, a kisebb hibák, annál jobb. Így az oktatási vezetés által meghatározott saját professzor VP Szimonov, elveket, módszereket, szervezeti formák és folyamatirányítási technikák az oktatási folyamat, amelynek célja, hogy növelje a hatékonyságot. Minden tanár - vezetője a tanítás és tanulás folyamatát, a fejét a középiskola - az igazgató az oktatási folyamat egészét. Ez menedzser oktatás, egyrészt, hogy a tanár, a másik - a fejét a képzési struktúra.
A menedzser, mint már említettük, az is a feje az oktatási intézmény. Sok éven át, mi volt az ötlet menedzsment, mint a nem-szakmai tevékenység, a vezetők, mint az emberek, akik nem kell külön készíteni a társadalmat. Iskolai adminisztrátorok, hajlamosak a legjobb tanár, vagy valaki jelölteket, így nem beszélhetünk illetékes kezelése. De irányító oktatási intézmény - a tudomány és a művészet, hogy meg kell érteni; A menedzsment nem nélkülözheti egy különleges tehetség, vezetői képességek.
iskola működik jelenleg megköveteli az állam, hogy módosítsa a nagyobb hatékonyság, a képzési rendszer az oktatási irányítás szakemberek.
Jelenleg Magyarországon vannak a következő formák oklevél megszerzése az oktatás menedzsment:
2. át- és megszerzése a második szakképzés alapján a meglévő vezető (Kaluga Regionális Intézete Tanítóképző, Orenburg Regionális Institute of Advanced Training oktatók és mások.).
3. Szakmai fejlődés alapján a meglévő felsőoktatási intézmények a rendszerben a tanárképzés;
4. lépés ellenőrzési és irányítási kurzusok menedzsment iskolák személyek általános középfokú, szakmai középfokú és felsőoktatásban.
A manager diplomát az egyetem után lehetséges sikeres ötéves képzés alapján középfokú oktatásra és rövid képzési alapján speciális közép- és felsőfokú oktatásban.
Két év, javuló szakmai, elkötelezettség azokat a tevékenységeket, amelyek előadott ebben a szakaszban összhangban célját és szerepét a menedzser kialakulása a rendszer, és a mentesítési vezetői, szervezeti, gazdasági, tervezési, pénzügyi, marketing, információs-elemző, tervezése és kutatás, diagnosztika, innovatív módszertani tevékenység.
A folyamat során a tanuló tanulásának lehetőségét vezetői csapatok, mint egy új technikák, folyamatok államilag támogatott jogi és pénzügyi autonómia csoportok, amelyre jellemző a demokratizálódás és emberivé menedzsment, feltárja a mechanizmus kialakulását vezetői tulajdonságok a vezetők.
Nagyon fontos, hogy miután kapott egy új oklevelet szakember hivatkozhat arra a tényre, hogy figyelembe veszi a szakmai alkalmasságát a találkozó, előléptetés és tanúsítási vezető oktatók a következőket foglalja magában rendszerének megszervezése és végrehajtása az oktatási programok oktatási és képzési.
Az első évben a képzés fontos, hogy megtanulják az alapokat az elmélet irányítását az oktatási intézmények. Ha nincs vágy, hogy továbbra is az oktatás, akkor kap egy igazolást oktatásfejlesztési program I szinten.
A második évben van egy fejlesztési alkalmazott szempontjai az elmélet menedzsment oktatási intézmény, a filozófia, az általános és speciális képzés. Befejezését követően a képzés kap egy oklevelet a szakorvosi képzés vezetői személyzetet az oktatási rendszer.
Így, 2 évig (általában 4 munkamenetek 400 órát) objektum modulok (az árak), amely invariáns és változó részét, valamint a tanfolyamok választott állíthatjuk elő az oktatásban vezetők.
A leginkább alkalmazott formájában tanulás - részmunkaidős, a széleskörű bevezetése távoktatás gazdálkodási az oktatási rendszerben az oktatási folyamat használatával tanácsadás, aktív formáinak az oktatási folyamatban.
Gyakran a menedzser képzés időtartama 1600 óra. Az időtartam a képzési terv - 4 ülés 18 napon belül. A forma-szabályozás és összefoglaló: elöl és mérföldkő diagnosztika, tesztek, vizsgák, a védelmi tézisek vizsgálatok.
A vizsgálat végén dolgozat van írva, van annak védelmét. Jellemzően a dolgozat írt egyik fontos témája a szakember.
Alapján a Kaluga Regionális Intézete Átképzés jár átképzés kar átképezni pedagógusok Kaluga régióban különböző további képesítések. Első kiegészítő oktatási program „Menedzsment az oktatásban” végzett fej és a szakemberek az oktatás irányítása szervek, fej és a tanárok az oktatási intézmények.
Tanulási cél: hogy készítsen szakemberek a területen a pedagógiai menedzsment képesítést „oktatási manager”.
A program „Menedzsment az oktatásban” előírja, hogy a tudás megszerzése, készségek és menedzsment ismeretek terén az oktatás és az oktatási marketing, szociológia és a pszichológia, menedzsment oktatási intézmények, a tanulás alapjait közigazgatási, polgári és munkajogi, számvitel, vállalati pénzügyi és gazdasági tevékenységek és nyilvántartási, valamint filozófiai, pszichológiai, pedagógiai és vezetői problémák.
A teljes mennyiséget a program - 1200 óra. Osztályok tartják részleges elválasztása a munkából.
A diplomások kapnak állami oklevél minősítése „oktatási manager”.