Hogyan segíthet óvodás lett hazafi
De szomorú, hogy észre, hogy a mai gyerekek nem ismerik a történelmi múlt, a város nevezetességeit és hagyományok. Különösen nagyon kevés gyermek tudja az eseményekről Nagy Honvédő Háború 1941-1945. Trubchevsk a hősök, bátran megvédte hazája és hírnevet hozott a Bryansk régió.
A modern körülmények között, ha vannak a globális társadalmi változások, az egyik fő kérdés az, hogy működjön együtt a fiatalabb generáció a hazafias nevelés.
Óvodáskortól, mint ameddig megalakult a személy, megvan a lehetőség a kialakulásának magasabb erkölcsi érzelmek, amelyhez tartozik a hazafiság érzését. A gyermekkor, az alapvető emberi tulajdonságokat. Különösen fontos, hogy a gyermek lelkét fogékony emberi értékek, előidézve érdeklődés a magyar történelemben. Ezért erkölcsi - hazafias nevelés a gyermekek egyik fő célkitűzése az iskola előtti oktatási intézmény.
A csoport, mi létrehoztunk egy domain-fejlesztő környezetet, amely elősegíti a jobb asszimiláció tudás a történelem, a hagyományok szülőföldjük: keretes könyvtár gyermekkönyvek katonai témák, album megtekintésére a gyerekekkel, a téma a „Kirándulások Bryansk él.” „Trubchevsk előtt és most.” "Heroes Trubchane". . „Trubchevsk a Nagy Honvédő Háború”, stb gyermekek a csoportban, hoztunk létre az oktatási játékok katonai - hazafias oktatás ( „katonai megszállás” a „katonai kor technológia”, „térképe emlékezetes helyeken Trubchevsk”, stb ....). Pad - nyomtatott játékok ( „Tank csata” „átmegy egy aknamező”, stb ...). játszósarok rendelkezik a szükséges attribútumok szervezése és lebonyolítása a telek-szerepjátékok, amely segít, hogy megszilárdítsa a tudás, a katonai egyenruhát, a sajátosságait hadsereg életét.
A munka nevelése óvodás egy története szülőföld különböző formákban fordul elő során közvetlen oktatási tevékenységek során az olvasás és beszélgetés az irodalom, a kreatív összeállítása történeteket a háború alatt kirándulások vagy túrákhoz helyeken a katonai dicsőség. Előestéjén Győzelem Napja, szerveztünk egy találkozót a kisgyermekek és veteránok a Nagy Honvédő Háború, a gyerekek nagy érdeklődéssel hallgatta a történeteket az ő dédszüleim a nehéz időkben.
Előestéjén az ünneplés a születés, a város, a csoportban volt érdekes és izgalmas esti szórakozás cím alatt: „Szeretlek, én szülőföld!”. Gyermekek büszkén szavalt az ő tartomány, szülővárosában, énekeltek, részt vett a hoax.
Az ilyen sokféle formában a leghatékonyabb felszívódását tudás gyerekek jótékony hatással az oktatás hazafias érzéseit. Természetesen kezdődik a hazafias nevelés a család. A gyerek már tudni, hogy a történelem az ő családja, akik ősei. Fontos, hogy a gyermek büszke lehet rájuk. Ezért a munka nevelése óvodás és szülővárosában, mi végzett szoros együttműködésben a szülőkkel.
Abban a csoportban, hoztunk létre egy könyvtárat a szülők a témában „Hogyan állapítható meg, a gyermek a háború.” Ezen túlmenően, a várva Bryansk felszabadulás napja kiadott egy speciális kiadás „újság a szülők számára.” szentelt ennek a jelentős esemény a történelem a régióban.
Hazafias érzés nem merül fel magától. Ez az eredmény hosszú távú célzott oktatási befolyásolja a személy, kezdve a korai életkorban. Bevezeti a gyerekeket a szülőföld, a történelmi és kulturális funkciókat alkotunk gyermekek ilyen jellemvonások, hogy segítsenek nekik a polgárok és hazafiak hazájukat. Végtére is, a legemlékezetesebb natív tartomány kapott, mint a gyermek, nem ritkán a memóriában marad egy életen át.
T.Kiseleva
pedagógus
„Dolphin” óvoda
g.Trubchevsk