Hogyan magyarázza, hogy szükség van a gyermek tanulni
Ezek véletlenül ismételje meg ezt a mintát. De még ennél is rosszabb, ha szeretné kijavítani a múltban elkövetett hibák egy új kapcsolat.
Mit akar az élettől? Ez az örök kérdés a szülő. Mindenkor, a szülők panaszkodnak, hogy a gyerekek nem akarnak tanulni. Anya és apa is irigylésre méltó kitartás ismételje meg a kérdést, és nem akarta megérteni, hogy a gyerekek nem akarnak tanulni. Szülői tehetség nyilvánul meg, hogy a gyermeknek meg kell hogy érdekli a tanulás.
A szülők aggódnak hajlandó a gyermek tanulni, aktívan vonzotta a tanulási folyamatot a gyermek. Azt mondhatjuk, hogy az ilyen szülőket szinte helyettesíti a gyermek iskolapadjában. Győződjön meg az összes feladatot, ellenőrzése és helyezzük rá a hátizsák. Ott kell mindig ilyen „őrült” a szülőket, hogy hagyja abba, és elmagyarázni a gyermeknek meg kell tanulni?
Minden szülő arról, hogy a jó oktatás, és a sikeres tanulás biztosítani gyermekeik fényes jövőt. A szülők természetesen jobb. De van egy másik oldala. Intenzív képzés, félelem válik a vesztes, és bírálták a szülők, vagy kap „tisztelt” title „nerd” viszont gimnáziumi években a pokolban. Ismerje meg minden nap „keretében az ostor” lehetetlen, egy állandó stressz lehetetlen beleszeretni tanulás.
Eleinte a gyermek megpróbálja, amennyire csak lehetséges, hogy fejezzék be tanulmányaikat gyorsabb, aztán az élet gyűlölni iskolában, a szülők és a tanárok, akik arra kényszerítették, hogy tanulni. Kiderül, hogy a teljesítmény érhető el teljesen ellentétes eredményeket. Azt észleltük, hogy a legtöbb gyerek nem is megközelíteni a zongora után tanul a zeneiskolában.
Ma, a modern oktatás összetett és nehéz feladat. Ez a „gravitációs” érezhető emelése hallgató portfólió. Ha ehhez hozzáadjuk a kielégíthetetlen ambícióit szülők, a tanárok és a túlzott igények, stb előtt egy gyermek kerül irreális cél - .. Ismerd fel a beteljesületlen tervei szüleik. Ebben az esetben a szülők nem hiszem, még egy pillanatra, hogy a vágy, meghaladhatja a képességét, hogy a gyermekek. A szülők néha elszörnyedt, amikor megkapják „öröm” nézni a gyermek, akinek sikerült egy ideig „elszakadni” a szülői felügyelet.
A legtöbb szülő úgy gondolja, hogy a gyermek csak lusta, és csak azt akarja, hogy eltérjenek ellátásához. Természetesen ez a hit nem alaptalan. Azonban nem minden gyerek hiszem, ugyanaz, sőt többségük hajlandó tanulni. Ők is részt és tettel, és a többi, egyesíti őket értelmesen. Gyermekek is álom egy sikeres jövőt. Képesek tanulni jól, és nem üzleti jóhiszeműen. Ezekben az esetekben a gyerekeknek meg kell tanulniuk nem kell megmagyarázni, és csak örül. Hogyan lehet ezt elérni?
Először is, a szülők maguk kell értenie, hogy minden mindig lehetetlen ellenőrizni, és nem minden szabályozás hatálya alá tartoznak. Ha a szülők nem képesek megérteni, hogy a győzelem, számolási és győzd le a gyermekek ne csak azok sikerek és kudarcok, hanem a gyerekek. Képesek lesznek, hogy magyarázza el, és a gyerekek. Meg kell adni a gyermeknek némi szabadságot, és hogy tanítsa meg neki az önszerveződés. A gyermek reagál, sokkal gyorsabban, amikor megadták bizonyos autonómiát, ha ez elfoglalt üzletemberek számára, amely a szervezett és pozitív eredmény attól függ, hogy képes lesz terjeszteni tevékenységüket és az időt.
Kiderült, hogy a szülők nem kell akut a kérdés, hogyan lehet megmagyarázni, hogy szükség van a gyermek tanulni? Gyakran az ilyen fullasztó a gyermek gondozását előfordul anyák, akik nem dolgoznak és élnek csak a kihívások a gyermek. A sok szabad idő, anyám kezd, hogy „segítsen” a gyermek megtanul. Ő felvesz egy csomó edzők, rögzíti a gyermek különböző szakaszok és csoportok. Az ilyen intenzív életet, a gyermek válik a gyenge és figyelmetlen, és válaszul anyám kezd húzza ellenőrzés. Ehelyett, az anya kell tanítani a gyermeket egy egyszerű módja annak, hogy kezelni magukat. Figyelmetlen és fékezési gyerekek annak a ténynek köszönhető, hogy a szülők döntenek mindent, és tenni értük. Az őrizetbe nem semmiféle korlátozás. Még a szülők az iskola nem ad a gyereknek, lehetőségeket, hogy kifejezzék magukat, és tenni valamit magának, de az érkezés a probléma csak súlyosbítja az iskola.
Tettei szülők megerősítése kifogások, mint például: „A gyermek nem birkóznak nagyon jól! „Ez a szülők nem kívánnak észre, hogy a probléma forrását nem a gyermek, és bennük. Iskolás növekszik, és ezzel együtt fokozott ellenőrzése és a kereslet vének. Baba első meggyőzni, akkor megijedt, mi fog történni a jövőben, ahol az udvaron, aztán a büntetések és mindent megtenni érte. Ennek eredményeként, a gyermek már nem kell tanulni. Szülői vágy és a sóvárgás kedvét a gyermek tanulni.
A feladat a szülők -, hogy megértsék a gyermek és azokat az okokat, ellenáll a tanulást. Cserélje ki a gyermek maga, majd képzeljük el, hogy valaki mindig nyomon követheti és ellenőrizheti, hogy evett, volt szükség, így a házat, hogy a számlák kifizetésére, magyarázza meg, hogy egy barátom, ne felejtsük el, hogy a dokumentumok és így tovább. . Mindez fog történni veled nem a megfelelő pillanat, de véglegesen. Kíváncsi vagyok, meddig fog tartani, mielőtt elkezdi ellen lázadnak az ilyen ellátás és a gyűlölet ellenőrzés. Mindez ugyanazon gyermek úgy érzi, a szülőkkel szembeni. Most képzeljük el, hogy mennyi erőfeszítést töltött gyermek ellenállása, még a leginkább passzív. Igen, tart sok erőt és energiát erre. Ennek eredményeként, a gyermek gyengíti, és elveszti az indítéka tanulás.
Mit kell tenni? Lehetetlen, hogy ne ellenőrizzék a gyerek? Ezen túlmenően, a rendelkezés a modern gyermek teljes szabadságot a legabszurdabb döntés a szülők részéről. A szülőknek kell választania, vagy kiváló minőségű az iskolában, illetve a kialakulását ez adottságok önszerveződés, önkontroll és az önigazgatás. A szülőknek meg kell létrehozni a gyermek egy kis ízelítőt a győzelem és a siker. A nehéz feladat, de senki nem ígért a szülők egy egyszerű és könnyű az élet.