Hogyan lehet a tanulás hatékonyabbá
Mit kell változtatni az iskolákban, a képzés, hogy hatékonyabb? Hogy segítségével a diákok jobban tanulnak?
1. A természetes motiváció. Ez érdekes lehet a gyermekekre. Ajánlat nekik érdekes kihívások, kihívások közül a megoldások keresése, amelyek érdekesek lehetnek számukra, igen érdekes élmény. Azt fogja mondani a srácok, miért kell tanulni ezt vagy azt a tárgyat.
Diákok is meg kell érteni, hogyan lehet megszerezzék a tudást, hogy miért jobb az, hogy miért ez a lehetőség előnyös. Ez a megközelítés lehetővé teszi, hogy látni, hogy ez történik. Természetesen szervezni, így a tanulási folyamatot nehezebb lesz a tanár.
2. képződése osztályok nem és kor szerint. Jobb fős osztályokat a képességek és érdekek. Képződése osztályok kor csak akkor eredményes, az általános iskolában, ahol a gyerekek kapnak az alapvető ismeretek.
3. Több kísérletet, gyakorlat, önellátás. Gyermek vár tanácsot és támogatást a tanárok. A nagyobb autonómiát, ezért több időre van szükségük, hogy elsajátítsák a tananyagot.
Persze, ez nehezebb, mint a tervezett vezetni a program, de ebben az esetben a tudás és készségek sokkal jobb lesz.
Fel kell ismernünk, hogy a tanulás egy tipikus iskolai csepegtetni döntési képesség és életvezetési gyermeke nem mindig. Ez segíthet a tanórán kívüli tevékenységek és a vezetés fejlesztésére vonatkozó önállóságot a gyermekek számára.
4. Tényleges ismeretek. szükséges az életben. Bármilyen iskolai program gyorsan elmaradt. Különösen vonatkozik hatálya gyakorlati ismeretek.
Például, szükségünk van egy alapvető ismereteket a történelem kézműves. Segítenek megérteni, hogy miért most valami ilyesmit, és nem másként. Másrészt mindig kell a megfelelő készségek, hogy segítsen aktívan élni a modern világban és a mobil vele változtatni.
Ez különösen fontos a gyermekek számára, akiket vonz a számítástechnika. Ez a terület virágzik a pillanatban, és elkapni, meg kell, hogy folyamatosan „a téma.”
Ehhez akkor részt iskola utáni számítógépes klubok a gyermekek számára, ahol mindig beszélnek a frissítéseket a számítógépes világban.
5. Képesség átalakítására függetlenül és rugalmasan. Most képzeld diákok kell 10 év alatt, ez szinte lehetetlen. Ezért fontos, hogy tanítani a diákokat, hogy könnyedén újra, hogy rugalmas, tanulni a saját.
6. A tudás a pszichológia.
7. Az a képesség, hogy építsenek kommunikáció, kezelni az idejét.
Mit kell változtatni az iskolákban, a képzés, hogy hatékonyabb? Hogy segítségével a diákok jobban tanulnak? Diákok is meg kell érteni, hogyan lehet megszerezzék a tudást, hogy miért jobb az, hogy miért ez a lehetőség előnyös. Ez a megközelítés lehetővé teszi, hogy látni, hogy ez történik. Természetesen szervezni, így a tanulási folyamatot nehezebb lesz a tanár.