Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megoldja a problémákat, a mozgás - a blog, és az összes betűt és Renata Kirilina - tanulás
A negyedik osztályos, sok gyermek és a szülők egy ijesztő feladat mozogni. Ma fogunk osztani, hogyan aprópénz takarmány formulák tanítani a gyermeket, hogy kattintson a hasonló feladatokat, mint a dió.
Egy példa a mozgás feladatok:
A síelő séta sebességgel 18 km / h volt, és olyan módon 3 órán át. Meddig tart egy gyalogos séta az azonos távolságra, ha a sebesség 9 km óránként
A távolság a falvak 48 km. Az, hogy hány órát találkozik két gyalogos, aki megjelent a két egymás felé, ha a sebesség 3 km / h, és további 5 km / h?
Ebben a cikkben megtudhatja az egyszerű technika, amely lehetővé teszi a gyermekek könnyen alkalmazható gyakorlatilag az első az életében komoly matematikai képlet (mielőtt gyerekek használják a képlet kiszámításához terület, kerület)
Az iskolában a hagyományos program, a gyerekek megismerkednek a képlet a lineáris szerkezet, írásban is a fedélzeten, és tisztázza S = v * t
Egy tapasztalt tanár nem csak mondani, hogy az S - a távolság v - sebesség t - idő, és biztos, hogy miért a megjelölés pontosan ilyen leveleket.
Következő gyermek egység rendre javasolt célokat, először a közvetlen képlet alkalmazásával S = v * t
Ezután reverz. V = S: t t = S: v
Természetesen a gyermek meg kell tanulni egy szabályt találni a távolságot, időt és sebességet. Szabályai egyrészt érthető, hogy a felnőttek, másrészt nagyon nehéz a gyermekek számára.
Mivel az olvasási feladat, a szűk pupilla, aki csak a tanulás, hogy megoldja a problémákat, az algoritmus tekercseket a fejét:
1. Ismeretes, hogy a ...
2. Szükséges, hogy kiderítse ...
3. A kérdés megválaszolásához szükséges ... (itt jön a meghatározó folyamat a megfelelő formula, általában ez a legnehezebb része)
4. Mi lehet válaszolni a kérdésre? Nem. Azonnal nem tudunk válaszolni a kérdésre, hogy a probléma, mert nem tudom ...
5. Ezért tanulunk az első felvonásban ...
6. A második felvonásban már válaszolt a kérdésre a probléma. Ehhez ...
Komplex algoritmus, de ez az, amit a fiatalabb diákok megoldani a problémákat! Van, nagyon gyorsan, és néhány úgy gondolja, az egyes lépéseket.
Egyszerűbb a gyermek problémamegoldás. Legyen egy bűvész és jobb hővezető iskola számára.
Rajzolj egy háromszöget vele. És regisztrálja azt a képlet a következő:
Zárja le a kártyát, vagy kézzel, amit úgy találják (pl idő), majd azonnal van „a megfelelő formula”
A vízszintes vonal által határolt háromszögben osztást jelent. Függőleges - szorzás. A gyermek nem tud egy teljesen megáll (szorzás jele), akkor kérni érte.
Tehát a választás a helyes képlet a megoldás a probléma a mozgás nem csak egyszerű, de érdekes, hogy a gyermek számára.
A gyermekeim kérték egyre több feladatot tartozó különböző részein a képlet, és ezáltal megjegyeznünk.
Ha beszélünk, két vagy három mozgó tárgyak, akkor a háromszög képletet kell alkalmazni az egyes. Bár ez általában maguk a gyerekek észre.
Kölcsönhatás és cseréje hasznos technikák között a szülők és a diákok segítségével a gyermeknek, hogyan kell jó eredményeket elérni a tanulásban, és javítsák az önbecsülés.
Használja technikák hatékony tanuláshoz, segítenek a gyerekeknek tanulni.
Nagyon gyakran egy egyszerű mozdulattal lehet eltávolítani félreértés, könnyek, hiszti, a gyermek nem hajlandó tanulni, motiválja őt, hogy tanulmányozza, és mutasd meg neki az egyszerű és könnyű módja az összetett problémák megoldására neki.
- Mosható használt ruha, de akkor a mosógépben
- Mehetsz gyalog, és el lehet érni autóval
- Tudod, hogy egy lyukat a falon egy kézi fúró, kalapács is
- Reshet lehetséges probléma a régi vágású, de lehet hogy a gyermek a szakterületen hatékony problémamegoldás.
Az eredmény ugyanaz - volna a különböző
- Megtanulják, hogyan kell kezelni mind a 38 fajta általános iskolai feladatok
- Megtanulják, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megértsék a szöveget a probléma
- Megtanulják, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy készítsen egy rövid rekord
- Megtanulják, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy meghatározza, hogyan lehet megoldani a problémát
- Legyen képes megmagyarázni a különbség a 2. és 9. * 9 * 2 probléma
- Get könnyen használati algoritmus „Hogyan oldja meg a problémát”
- Megtanulod, hogy milyen típusú feladatok és módszerek 1. osztályú egyszerű magyarázat
- Megtanulod, hogy milyen típusú feladatok és módszerek 2. osztályú egyszerű magyarázat
- Megtanulod, hogy milyen típusú feladatok és módszerek 3. osztályú egyszerű magyarázat
- Megtanulod 4 típusú feladatok és az osztály módszerek egyszerű magyarázat
- Formula megtanulják a „háromszög”, a döntés a mozgás feladatokat, ár, mennyiségét és értékét a finomságok az alkalmazás
Csatlakozz most míg van egy speciális ár részvétel