Hogyan kell megjegyeznünk a versek
Hogyan kell megjegyeznünk a versek
Sok szülő, sajnos, tévesen úgy vélik, hogy az képes memorizálni vers - nem olyan fontos. Meg kell csinálni a tanár, és ez már az életben nem hasznos. De ez egy felületes megítélés, mert úgy gondolom, a szülők tudják, hogy a tanulás versek - a fejlesztés a memória, szélesíteni látókörüket, fejlesztésére szókincs, dolgozzon a ritmusérzék - és ez biztos, hogy jól jön az életben. Taníts költészet kezdődik, már óvodáskortól, a lényeg, hogy ezek a stishochki volt a gyermek életkora. Emellett vannak különböző módszerek megjegyeznie verseket.
Egyes szülők szembesülnek azzal a ténnyel, hogy a gyerekek nem akarnak tanítani a költészet. Ez nem meglepő. Végtére is, a fő tevékenysége a gyermek 6 éves kor alatt egy olyan játék, amelyen keresztül tudja a világot, ismeri a tárgyak tulajdonságait, fejlesztése egy bizonyos készség, megpróbál a különböző szerepeket, viselkedés és reakciók. Elfogadom, elég unalmas, hogy csak ülni és ének felnőtteknek szóló soros vers, néha nem is tudva róla.
Ez kevesebb, minden szülő tudja, hogy memorizálni a költészet jól fejlett memória és beszéd. Ezen felül, akár 3 év az agy meghatározott memória adatbázis, amely később csak és erősíteni. Tehát csak meg kell, hogy segítsen a gyermek fejlesztése, amennyire csak lehetséges.
Mit tehetünk azért, hogy eleget tesznek a kérésnek, és a szülők és a gyermek: a megújuló és a memória, és a tanulmány a költészet és más hasznos információkat egyszerű és addiktív szórakozás?
Ha a gyerek nem akar tanítani költészet - ez nem számít, vannak más módon segíteni a gyermek ebben az ügyben. Ennek legfőbb feltétele, hogy legyen érdekes és érthető.
Az első út, amelyben a baba képes lesz emlékezni számos vers, nem hozta saját erőből - versben szüleik minden cselekvés baba, ő pillanata rendszer. Például, a mosás, fürdés, a töltés, az alvás, a díjak sétálni, öltözködés, és még találkozók állatok és madarak a szabadban (négysorosai mindegyikre). A feladat a szülők mondani egy verset során bizonyos közös akciók a gyermek, hogy törődnek vele, és a problémás gyerek - egyszerűen csak hallgatni.
Minden attól függ, az anya és a vágy, hogy tanuljanak, és tudni, hogy a legtöbb számos verset minden alkalomra. És elkezdi közölve, akkor egy nagyon fiatal korban. Anyák újszülött csecsemők és a gyerekek idősebbek könnyebb volt a jövőben szeretnék ajánlani, hogy megkeresse és megvizsgálja négysorosaiból a terhesség alatt.
Hogyan tanítsuk a gyermekek költészet
Memorizál versek gyermekkorban jelentős oktatási és képzési pillanatban. A legtöbb szülő és tanár tudja, mennyire fontos, hogy megtanítsa a költészet, mert ez a leghatékonyabb módja annak, hogy a gyermekek fejlődését. Memorizál költészet szélesíti az elme kis ember tanít költészet felfogása, javítja a beszéd és elősegíti a kultúra. És ami a legfontosabb - alakul memóriát.
Dallam és dallamosság költészet tökéletesen érzékeli a gyermekek minden korosztály, így elkezdik tanítani nekik szükséges a lehető leghamarabb. Gyermekek nagy öröm hallgatni verseket, és szeretik őket, mint a fikció, mert fárad az egyhangúságot. Nem csoda, hogy a gyermekek többsége írók írják a történeteket, és a történet is versben. Ellentétben próza vers könnyen megjegyezhető, és lerakódnak a tudatalatti. Memorizál versek gyerekeknek ad a legegyszerűbb, így a szülők kell használni, hogy a gyerekeket tanítani. Ezek hozzájárulnak a memória, és ezért általában fejleszti a tanulási képességet, a gyermek. A jó memória hasznos gyerekek az iskolában jobban felszívja az anyagot. Minél hamarabb elkezdi tanítani a költészet, annál könnyebb lesz a jövőben, hogy emlékezzen különböző képletet az osztályban.
Hogyan kell tanítani a költészet?
Ha a gyerek nem akar tanítani a költészet, hogy és ragaszkodjon, persze, nem kell. Nem kell utalni kell megjegyeznünk a vers, mint egy bonyolult és komoly munka. Legyen a gyermek készít költői meglepetés apa (nagyszülők).
Megtanítjuk a költészet a játék
A legjobb, ha tanítani költészet formájában játékokat. Kis négysoros válhat a varázslat vagy egy jelszót, adja meg a várat. Ön tudja játszani a koncerten a gyermek, mint a fő színész. Sok gyerek szereti, ha fényképezett és filmre - hez a gyereket, hogy egy film arról, hogyan mondja a vers.
Módszerek memorizál versek:
Meghallgatás. A leggyakoribb módszer általánosan használt az óvodában. Eleinte minden vers megjegyzett, majd - az egész vers teljes egészében. Vannak hallási támaszkodás rím.
Vizuális. Gyakran összetévesztik a szokásos megjelenítését könyv képeket. Sőt, akkor létrehoz egy egyszerű „kép terv” a gyermek elé, ugyanakkor a tanulás a vers. Ez azt jelenti, hogy olvassa el a vonalat, és ábrázolják, amit elválasztja az egyes kép alatt a vízszintes vonal. És akkor, E terv szerint a baba többször mondja egy vers.
Motor. A módszer lényege az, hogy a gyermek megerősíti memorizálása motor aktus. Szóval, akkor egy vastag szál és a „visszatekerés vers egy labdát”, megismételve a line-by-line. És akkor letekerjük. Aztán mögé bújik a fogantyút, és húzza a labdát szórakoztató. Mint lehetőség - a húr gyöngyök, piramis, gombok.
Mindenesetre vers először megvizsgálja az első sorban, majd a második, és társítani őket egymással (együtt). Tehát tanulmányozzuk az első versszak, és ha jól emlékszem rá, vállalják külön a második. Amikor a második emlékeznek, és mi azt társítani az első.
Hogyan kell tanítani egy nagy vers?
Ha azt szeretnénk, hogy megtanulják, hosszú vers, először feldaraboljuk logikai kisebb darabokra, mint négysoros. Taníts külön-külön. Csak mielőtt egy másik része, ismételje meg az előző. Ne legyen baj rajzolni minden részébe.
Szabályai memorizálása versek
Ha a gyermek nem tanul a verseket, nehéz rá, akkor a szülők kell emlékezni néhány szabályt, hogy segítsen a gyermek.
Ismerje meg gyermeke vers van szükség a lehető leghamarabb, gyakorlatilag a születéstől. Első Anya csak azt mondja verseket baba játék közben vele, átöltözöm, avagy masszázs. A gyermek természetesen hosszú ideig csak hallgatni. De az év baba, mispronouncing szóval lehet ismételni az anya egy pár sort a kedvenc vers.
Versek csatolni kell a rajzokat. Itt található az első képet a verseket, és hagyja, hogy a gyermek válasszon magának, hogy ő nem érdekel. Ne csak azt mondják, hogy akkor tanulni valamit. Sokkal jobb, hogy van egy gyerek csak hallgatni és próbálja újra.
A gyereknek szüksége van tudni, hogy mit tanít a vers a szíve. Hiába, hogy magyarázza el a gyereket, hogy a költészet csodálatos. Sokkal jobb, hogy tanulni egy verset az érkezését nagyanyja vagy a Mikulás. A kisgyermekek mindig kell motiváció.
Nézze meg a verseket, amelyek inkább a gyermek. Egyes gyerekek szeretik a csendes, raspevnosti versek, mások - több ritmikus.
Tanítani költészet minél könnyebben, meghatározni, hogy milyen memória több mint dolgozzon ki egy gyerek. Ha jól emlékszik a képi (leggyakrabban ez a helyzet), felhívni illusztrációk a szöveg a vers. Ha a baba jól fejlett tapintható memória, akkor adjon neki játékok vagy tárgyak, amelyek a szövegben említett (például, ha a vers a nyuszi, akkor lehet tanulni azt játszva a nyuszi).
Ügyeljen arra, hogy elmagyarázza, hogy a gyermek a jelentését a vers és a furcsa szavakat és kifejezéseket. Jól ismeri, hogy mi a vers, a gyermek könnyebb lesz neki megtanulni.