Hogyan csepegtetni a gyermekek készségeinek fegyelem alkalmazásával hatékony technikákat
Hogyan csepegtetni a gyermekek készségeinek fegyelem alkalmazásával hatékony technikákat képződése készségek fegyelem az alapja az oktatási folyamat és az egyik legnagyobb kihívás a szülők. Hogyan hogy felhívja egy gyerek, így ő nőtt fel egy tisztességes ember, és megtette a méltó helyét a társadalomban?
A beszélgetés lesz arról, hogyan kell csepegtetni a gyermekek készségeinek fegyelem alkalmazásával hatékony technikákat; hogyan kell kezelni a rossz szokások és megbirkózni elkerülhetetlen nehézségeket.
fegyelem
A koncepció a „fegyelem” magában foglalja egy sor intézkedést, amelyek célja a gyermek általánosan elfogadott viselkedési mintákat; Más szóval, a feltétel nélküli betartását elfogadott szabályok a társadalomban. Helyes viselkedés biztosítja a rendszer a jutalmak és büntetések.
Első pillantásra, minden egyszerű. A gyakorlatban - minden család számára kihívást.
lehetséges akadályok
A szülőknek meg kell leküzdeni a különböző akadályokat, a folyamat kialakulásának készségek a gyermek fegyelem. Bizonyára mindenki ismeri a leggyakoribb opciókat a negatív gyermekek viselkedését: engedetlenség, fegyelemsértés, tudatos figyelmen kívül hagyásával kéréseket és megrendeléseket, hogy hozza a felnőttek zsákutcába. De akadályok leküzdésében lehet távolítani, és felbecsülhetetlen értékű tapasztalatokat.
szülői felelősség
Módszerek kialakulásának készségek a fegyelem típusától függ a gyermek idegrendszeri és viselkedési mintákat a szülők. Vannak azonban olyan általános irányelveket gyermekorvosok és a gyermek pszichológusok:
1. A promóció.
Ösztönözni kell a gyerekeket a helyes viselkedést és helyesen cselekszik. Hagyja, hogy a gyermek tudja, hogy elégedettek vagyunk - a szavak egy nagy motiváció, hogy továbbra is követi a szabályokat állapított meg.
2. Egy szemléltető példa.
Bizonyítani a szemléltető példák eredményeinek bizonyos intézkedéseket. Magyarázza, például a gyermek, hogy szándékosan tört játék már nem valaha is képes szolgálni őt tárgyát játékot.
Szemléltető példaként jó munkát azokban az esetekben, ahol a gyerekek nem hajlandók leírt figyelmeztetések a szülőknek a lehető tetteik következményeivel.
3. A logikai példa.
Ez a módszer szinte azonos az előzővel, hanem magában foglalja az elemek a logikai megközelítés. Magyarázza, hogy a gyermek milyen következményekkel várnak rá esetén nem megfelelő viselkedés. Például a tilalom a játékok használatából a hét folyamán, ha a gyermek nem gyűjt, ezek után a játék.
4. Limit.
Ha vannak vizuális és logikai példák korlátozások érvényesek módszer. Ez különösen érvényes a következő esetekben:
ha a kötelességszegés közvetlenül befolyásolja az objektum a korlátai;
Ha a korlátozás célja különösen érdekes, hogy a gyermeket;
Ha ezt a módszert alkalmazzuk, amint a Bizottság a megfelelő lépéseket.
5. büntetés.
Használja büntetés, hogy a gyermek csak akkor, ha egyáltalán hiteles bizonyíték a magatartása vagy a szabályok megsértésével az illendőség túlzott mértékűvé válik és elfogadhatatlan. Csendes, eldugott (anélkül, hogy egy csipetnyi bármilyen kamatot a részét a gyermek) szobában kell kiválasztani előre. Nem szabad hely a játékok vagy az életveszélyes eszközök és tárgyak is.
Gyermekek két évnél régebbi legyen könnyen érthető és könnyen megmagyarázni az okokat, és a célja a büntetés - ebben a korban képesek felmérni a tetteik következményeivel. Azoknak a gyermekeknek két év alatt a cselekmény fizikailag elválnak a szülők nagyon fájdalmas, és tartják a megfelelő büntetést.
Büntetés formájában fizikai behatás ellenjavallt. Ennek eredményeként több éves kutatás, a tudósok arra a következtetésre jutottak, hogy a testi fenyítés gyakorlatilag nem adnak a kívánt hatást, de vezethet negatív következményekkel jár: kárt a mentális egészség, a gyermek; megnyilvánulása a kontrollálatlan agresszió; kialakulását a gyermek állandó hitet, hogy a büntetés kiszabása a fizikai fájdalom normális viselkedés.
Tippek, hogy erősítse fegyelem