Hogyan állapítható meg, a gyermek a háború
Háborúk és forradalmak a világban állandó: találkozunk velük közben híreket, vagy az utcán a város.
Igyekszünk, hogy megvédjék a gyermekeket a szörnyű hírt, hogy mi történik az ablakon, de ez igaz? Előbb vagy utóbb a gyerekek észre, hogy apa és anya ideges valami miatt - és itt kezd „kellemetlen” kérdéseket.
Hogyan állapítható meg, a gyermek a háború, hogy ne megijeszteni, és fájt neki még nem megszilárdult a gyermek psziché?
A mi generációnk valószínűleg egyszerűbb megérteni, mi a Nagy Honvédő Háború. mint a generációs gyermekeinknek. Mi volt a nagyszülők élnek veteránok, rokonok és ismerősök, számos népszerű filmek és könyvek a háború, történetek az úttörők-hősök, minden vizsgált óvodákban és az iskolákban. Emlékszem, hogy az öt éves öccsét pedig játszik a barátaival az udvaron a háború. Gyermekek osztották két csapat - a „mi” és a „fasiszták”. De a játék nem alakult ki a kezdetektől fogva: a gyerekek már tudta, ki a nácik, és senki sem akarta, hogy egy fasiszta, akár szórakozás ...
De minden évben a háború egyre inkább a múltban gyökerezik, ez a történelem, könyvek lapjai és keretek régi filmeket, nem élnek tapasztalatok és szemtanúi. Szinte egyik sem a család elhagyta a nagyapa, aki május 9-én, rajta a Rend, megmondja ő unokái a háború, látta a saját szemével. Vagy nagymama, hogy büszkén mutatják poluistlevshiye leveleket elölről, és megosztani, hogyan kell túlélni, hogyan kell hinni, mint várni a győzelem. Most kellene csinálni mi szülők. Senki más nem fogja tenni számunkra. Végtére is, azt akarjuk, hogy a gyerekek, hogy emlékezzen a hősies történetét az országot, hogy emlékezzen a hasznosítja őseik.
Persze, minden attól függ, hogy a gyermek életkora és az ő érdeke a témában. Május 9. - egy különleges nap, amikor lehet és kell beszélni róla. Ez az a nap gyerekek sok kérdés:
„Anya, mit ünnep ma? Egy nap a győzelem, aki legyőzte kinek? Mi a háború? Miért hívják a Nagy Honvédő Háború? Akik harcoltak, és miért? Miért az emberek általában harcolnak? "
A Nagy Honvédő Háború: hogyan kell beszélni a hősiessége a gyerekek?
Sok év telt el azóta a nap a nagy győzelem - hazánk győzelem fashistckoy Németországban. És tudják, mi a gyerekek az esemény, amely megváltoztatta a modern történelem és megváltoztatta a világ sorsa? Hogy számukra május 9. és hogyan a mai szülők a gyermekeket a Nagy Honvédő Háború?
Gyermekpszichológus azt tanácsolják, hogy elkezd beszélni a háború elejétől. Végtére is, a minősége a történelem tanítás az iskolákban gyakran nem állja meg a helyét, és doshkolyatam ismereteket, és vette el sehova. Ezért a gyermeknek meg kell magyarázni, mert az ő korában és a megértés, persze, hogy a második világháború után - a legnagyobb és legszörnyűbb háborús az emberiség történetében, amely indított Németország és szövetségesei.
A harci részt vett 61 ország, és mindenütt - Európából Afrikába. A második világháborúban részt 1,7 milliárd ember -. És, hogy 80% -át a lakosság az egész földet. Tehát neki, és felszólította a világot. És ha nem a hazánkért (akkor hívták másképp - a Szovjetunió), a más államok nem valószínű, hogy képes volt legyőzni a nácikat. Ez volt a szovjet hadsereg képes volt kiűzni a megszállók, hogy felszabadítsák Európában, a vereség a náci csapatok és húzzák át a Reichstag piros zászló. Természetesen, miután ez a történet a „Ki tudja?” Felmerül egy csomó kérdést - próbáljunk meg válaszolni a leggyakoribbak.
Ez a kérdés valószínűleg kérni fogja az első gyermek bármilyen gondolkodás. És így folytatta: „Nem minden német rossz.” Meg kell magyarázni a gyereknek, hogy a világ számos országban és az ott élő nagyon különböző emberek.
Minden országnak megvan a saját uralkodók, és ezek nem mindig őszinte és tisztességes. Amikor a hatóságok rossz emberek kezdenek rossz dolgok - például a harcot. Azt is kifejti, hogy a hétköznapi emberek Németországban a második világháború volt a katasztrófa, valamint az emberek hazánk.
Miért a háború - az, hogy rossz?
Modern gyerek nő fel a számítógép shooter, aligha lesz képes megérteni magát, amiért küzdeni - ez rossz. Ez olyan érdekes, sőt, mindig lehet „visszaállítani”, és elölről kezdeni az egészet. A feladat a szülők - közvetíteni a gyerek az igazság, hogy ez a háború nem más, mint a gyilkos. Ott minden komoly, és a könnyek és a fájdalom és a halál. Senki sem lesz képes újraindítani a számítógépet, és új lendületet az elhunyt katona.
Miért fontos nekem és a családomnak?
Veteránok a Nagy győzelem egyre kisebb évente. De biztosan a család rokonai voltak, akik harcoltak a területeken a második világháború vagy dolgozott, a hátsó, így a nap a győzelem. Finom, ha nagyapa, nagymama, dédapja vagy dédanyja lesz képes megmondani a gyermek ezen oldalak múltunk. De még ha az ott élő sem volt a hozzátartozók - a tanúk azokat a szörnyű és hősies események, akkor lehet és kell bevezetni a gyermek a saját családjában. Mutasd meg neki a megsárgult fényképeket ábrázoló hogyan (és így is!) Ősei harcoltak a nácik, show díjak és örökléssel kapcsolatos a Nagy Honvédő Háború. Röviden, segíteni a kis ember úgy érzi, része a nagy múltú, az örökös az emberek, akik nem félnek, felállt, vereséget szenvedett.
Natalya Kanskaya, gyermek és a család pszichológus: „Minden a gyerekek játszanak voynushki, lő játék puska, bujkál a” csapda”, de az igazi háború - vér, halál, szenvedés és félelem. Előbb vagy utóbb, de a gyerekek a háború meg kell mondani minden szülőnek. Az első szabály a szülők számára: beszélni a háború a gyermek - ez a becsületes és őszinte beszélgetés, mert a gyerekek benned.
Kezdve a beszélgetés a háború, tegye fel a gyermek, mit gondol a „háború”.
A gyermek kérheti a kérdést: „Ki és miért támadásokat, míg mások védelmét?”. Itt is van jó olvasni a történetet, és példáját mesefigurák beszélni a háború.
Akkor lehet mondani a Nagy Honvédő Háború - mondja, hogy a gyerek úgy érezte, különösen büszkék hazánk és az öröm, a győzelem, hanem a félelem a háború borzalmait.
A legértékesebb dolog a szülők tehetnek, hogy közvetítse a gyermek tudat, hogy a világ jobb, mint bármilyen háború. "
Nagyon fontos a gyermekek és a vizuális tapintásérzetek. A gyerek tudja mutatni a régi fényképek vett részt a háborúban, a családtagok, a megrendelések és levelek, hogy elmondják a történetüket. Vannak más dolgok - eleven bizonyítéka a múltban, hogy felébreszti a gyermek büszke az ország: a műemlékek a katonai dicsőség, az örök tűzre, Victory Park. Mielőtt folytatni a gyermek - olvasható a történelemben. hogy valamit mondani. Emlékezetes képes dal a háborús években. versek a háború. Boy bizonnyal érdekli, és parádé katonai eszközök.
Finom, ha megy a gyermek egy katonai múzeum, és lehetővé teszi neki, hogy úgy érzi, van egy kemény katona felöltő vagy csorba bögrét. Próbáld meg elképzelni, együtt, mi volt a védő az anyaországgal aludni a hideg lövészárok, fedett egy ilyen kabátot, vagy inni egy csésze forrásban lévő vízzel, hogy valahogy melegen tartani.
És persze, menjen a Győzelem Napja sírjánál az Ismeretlen Katona. Elhelyezés élénk színek egy fényes gránit, a gyerek valószínűleg azzal, hogy milyen fontos ez, és legyen mindannyiunk számára - emlékére a hősiesség őseink. És ha már ismeri a veterán a háború - természetesen gratulálok neki a gyereket, hogy virágot és kártyák készült saját kezűleg.
És persze, nélkülözhetetlen támogatást könyveket és filmeket. A legtöbb gyermek szoros és egyértelmű a termékről részt a háborúban vagy a gyermekek írva az arcokat a gyermekek. Mint például a "Malchish-Kibalchish" AP Gaydar "A tapló Box" V.P.Kataeva "Édes fiam," L.A.Kassilya, "The Girl from" Voronkov, LF „Vasek egy trombitás és társait” Oseeva V. „Galina anyu” St. George C. „Ez így volt” Yu.Germana „A lány elmegy a háború” Margarita Rodionova „Édes fiam,” Lva Kassilya, gyűjtemények háborús történeteket Leonida Panteleeva, „A Hajnal csendesek” Boris Vasilyev (ez a ragyogó könyvet, biztosan nem a gyermekek számára), és még sok más regények és novellák. A fiatalabb gyerekek is röviden összefoglaljuk ezeket a műveket a nyelvével. Vannak nagyon egyszerű történeteket a gyerekek 4-5 éves, mint például „A Leningrád ostroma”, vagy „Oh boy Tishka és leválása a németek.”
A filmeket a háborús helyzet kissé bonyolultabb. Látványterv a háború, lövöldözés, gyilkosság mindig érzékelhető mélyebben és érzelmileg, mint az olvasás vagy történet, ezért szükséges, hogy figyelembe vegyék az életkor és az érzékelés a gyermek. Ezen kívül a régi háborús filmek - főleg fekete-fehér, és nem valószínű, hogy késleltesse a gyermek figyelmét sokáig, új - éppen ellenkezőleg, túl sok szórakozás.
De ne vigyük túlzásba a hős „rész” a háború. A gyermeknek meg kell érteni a háború - ez a rossz és ijesztő, hogy minden normális ember fél a háború, és azt szeretnék, hogy békében éljenek. És háborúk szabad elfelejteni, elsősorban annak érdekében, hogy megakadályozzák az újakat.
A leggyakoribb hibák a beszélgetések a háború:
1. Ne próbálja meg „önteni” a gyermek azonnal az összes rendelkezésre álló információ: meg kell szigorúan adagolt korától és fitness. Ahogy öregszünk kisgyermek akkor mondd meg neki többet.
2. Moderálási nagyon fontos a leírása a háború borzalmait. Például nem szükséges festeni a részletek kindergartners vagy fiatalabb diákok, hogy mi történt a koncentrációs táborokban, vagy az ostromlott Leningrádban. Így, ha csak nekik okot rémálmok. De a tinédzser már lehetséges, és meg kell tudni a naplót Tani Savichevoy és a Young feat.
3. Ne hazudj, vagy hallgatnak. Nagyon is lehetséges kérdéseket, különösen a nagyobb gyerekekkel, miért fasiszta csapatok, így könnyen lehetett mélyen a hazánk területéről, sőt majdnem elfogták Moszkvában. Majd meg kell beszélni a gyermek, hogy mi történt ezekben az években a Szovjetunióban, és miért a mi hadseregünk nem volt felkészülve a háborúra.
4. Legyen felkészülve nehéz kérdésekkel. Lehet, hogy a gyermek átgondolt akarja megérteni, hogy miért az utcán nálunk, hogy legyőzte a fasizmust, menetelő nyírt fiúk a horogkereszt markába. Valószínűleg csak őszintébb azt mondani, hogy ez - csak agresszív bolondok, akik nem ismerik a történetet. És ezért nem értem, hogy nem a győzelem a Hitler, a mi az emberek, akkor nem születhet meg. Elvégre Hitler gondolt, akik nem árja, az emberek a tizedik évfolyam. Beleértve a szlávok. És mivel a nagyszülők könnyen tönkremehetnek, és ők maguk is még soha nem született meg.
5. Tune be érzelmi őszinteség. Elismerik, hogy a gyermek, hogy nem könnyű beszélni a háború, és ez általában egy összetett téma. De próbálja megmagyarázni, hogy jobb ... És elismerése bátor pápa, hogy ő fél a háború, és ez tényleg nem akar termelni sokkal nagyobb a hatása, mint az összes „oktatási beszéd” együttvéve.
Daria Selivanova, a gyermekpszichológus. „Hiszem, hogy a gyerekek ebben a nehéz helyzetben nem ad annyi információt, mint támogató, és egyfajta stabilitást.
Amikor a gyermek kéri fel kérdését a háború, a forradalom, ez nem mindig érdekli az információk. Leggyakrabban ezeket a kérdéseket kell kérnie: „Anya, segíts nekem megbirkózni a félelem, a szorongás, a támogatás és megvéd.” Ezért a fő feladata -, hogy a gyermek az érzés, a biztonság és a stabilitás.
I - nem híve eltitkolja, hogy mi történik a gyerekektől. Ezután a gyermek jön a hatalmas szorongás, amit nem lehet megmagyarázni. De információ legyen nagyon tömör, részletek nélkül. A nyelv legyen a könnyebb, minél fiatalabb a gyermek.
War - ez mindig egy tragédia az egész nemzet, amely maga után vonja az emberi életek elvesztése. A beszélgetés a gyermek a háború témája a halál is kialakulni. Hogyan beszélnek róla a gyermek, rasskazaladetsky pszichológus Elena Makarenko:
„Ott van a korban, amikor a gyerekek beszélni a halál - 5-6 év. Vita az ilyen témákat ebben a korban - a norma élettani fejlődését. Minden korban vannak olyan félelmek és kérdések, így most meg kell mondani a gyermek, amit kér.
Akkor beszélhetünk a halál csak akkor, ha a gyermek kezdődik kérdéseket feltenni. de világos és borzalmas nyelvet neki. Ha a gyermek nem kér, az azt jelenti, hogy még mindig érdekel, és hogy ez a téma önmagában nem éri meg.
I - az igazság, a lényeg, mondta nyugodt hangon. Akkor is hangot és mondd el a háború, és a halálról, mindent, ami történik hazánkban. fontos, hogy ne megijeszteni vagy megfélemlíteni a gyermek. Nem lehet mondani, akkor nem rossz az iskolában - megy a háborúba, ahol megtalálható valami rossz.
A legjobb, hogy válaszoljon a kérdésekre, azt kérdezi, mi kifejezetten érdekli őt. És ez fontos, hogy ne beszélj túl sok vagy túl kevés a baba egy felnőtt diák, mert az 5 év, a gyermek készen áll, hogy hallani egy dolog, és 10 - már sokkal nagyobb.
Például az a kérdés, hogy miért nagymamám meghalt (ez sajnos előfordul), elég azt mondani, hogy ő volt a kis öreg. Ha elkezd belemenni a részletekbe, beszél a beteg szív nagyanyja, az ő rossz egészségi állapot, a baba megpróbál mindent magukat. Minden alkalommal, amikor lesz egy kis érzés a szív, azt hinné, hogy meg fog halni hamarosan. Nyugodj a gyermek, mondván, hogy az emberek meghalnak, ha nagyon-nagyon kis öreg. Sem anyám, apám, sem, különösen, a baba nem fog meghalni sokáig, mert a fiatal és egészséges. "
Természetesen azt szeretném, ha soha nem volt esélye, hogy közölje a gyermek a háború. Békés ég az Ön számára!