Hegymászás - Téma megtekintése - Öt tibeti gyöngy
Miért olyan sok a hab? Élünk, egy olyan társadalomban, és nem a sivatagban, és szeretnénk csinálni, vagy nem használja az „előny”, és azokra befolyását. Ebben az összefüggésben az ilyen típusú „nyugati” gondolkodás. Ez tökéletesen megerősítette a legújabb hozzászólásokat.
„Nyugat” szükséges a homlokát, amelyre képes egy világos cselekvési program. Majdnem android robotodobnoe lény, akinek szándékai és a keresési korlátozott, csak hogy megtalálja a legjobb és a megfelelő program fejlesztése és működőképes.
Milyen alapon Bronnikov állítja, hogy az eljárásokat kell alkalmazni, óvatosan? Vagy azok nem megfelelő (nem természetes). vagy kezdetben úgy véli, mind idióták? Vagy van több PR mint valódi megértése a problémát. Egy tipikus show. De ez működik! És mindez azért, mert az emberek hittek az első módszer, majd azon kapta magát. Vagy sosem találták meg, és függ a technikákat és módszereket.
Mondd, van-e valós módszer szeretni?
Ez nem létezik, már csak személyes bátorság, hogy kötelezzék el magad engedheti meg magának. Annak ellenére, hogy a logikai kifogásokat elme.
Mondom a véleménye erről.
Meg fogom magyarázni egy kicsit másképp. Itt volt az Isten. hűvös és az összes többi dolog. De a kérdés - miért kellett „leeresztett” magát a durva fiz.materii? akkor azért, mert provokálta a megjelenése az élet, a forma egyszerű organizmusok, majd egyre több és egyre összetettebb lények. A végén, a folyamat az evolúció adott ilyen jelenség külön tudat. Lélek, mi is azt mondjuk, hogy én - én létezik.
Függetleníteni magát a környezet és a saját útjukat járják. De most majd ez egy nagyon világos a saját egyéniségét és személyiségét nem lehet kombinálni már a primitív szakaszban, de valami újra átfedő. De ez csak akkor lehetséges, abban az esetben egyfajta empátia, empátiát más lények.
DE empátia nélkül nem lehetséges a képessége, hogy megértse önmagát, anélkül, hogy magunkat ezeket az érzéseket, a nyitó is.
És, hogy sajnálom, hogy nem a technikát! Ez már egy cselekmény, személyes bátorsággal és személyes, az elért eredményeket.
Ismét egy keleti bölcsesség
- Miután elérte, hagyja az utat, és hagyjuk egy tanár. ami akkor nekik. Tovább megy magának.
Ez egyszerűen nem igaz, tanár mond valamit, mint hogy, amint azt sok tanár (ugyanaz Bronicas) - típusú hozok olyan erővel, hogy veszélyes lehet, mert ez.
Ez a képessége. ő egy tanár, vagy nem veszi be a diákok a mohó és buta, vagy úgy, hogy vezesse őket, hogy felfedje, hogy megmutassa, hogy nem a legaljasabb célok és vágyak és a vágy az önismeret.
Itt egy példa a területen.
Jóga tanár gyakran adott kezdetben rossz testtartás miatt a tény, hogy nem lehet nyomon követni. hogy a megfelelő (csak élettanilag helyes, hiszen gyakran a mentális lényeg marad hatályán kívül) ő teljesítménye, a hallgató nem rendelkezik görcsök, vagy bármi rossz nekik. De a kínálat ászanákat ebben a változatban vezet a másik. sokszor nem egyértelmű komplikáció. (Én konkrétan levelet részletesen). Ez az, amikor azt mondják:
- Te légy óvatos odakint, és hogy az energia megy, és hirtelen nem lesz „baj”. Egyrészt ez elfedi a tanárok nem szakmai, hanem másrészt azt az illúziót kelti, hogy ők jó és figyelmes.
Ismétli - Asana, kényelmes és természetes testtartást, amely kifejezi a belső mentális állapotok. És nem fordítva! Staging kezdetben a feje tetejére, és vezet az ilyen „félreértések”.
Mellesleg Bozman jogok - a legnagyobb a jóga póz a póz a holttest. De most próbálja csökkenteni ezen nagymama
Nincs nagyobb bűn, mint a bűn nedovoploscheniya.
Vita. a kérdésben a személyi jógaoktató.
Mint mondtam, a jóga, különösen ászana elsősorban fiziológiailag nem helyes testtartás ellenőrzését, ez elsősorban egyfajta mentális állapotban, hogy a tanár képesnek kell lennie arra, hogy provokálni tanítványát. Ez az eredeti, csak akkor mutasd meg neki a nagyon ászana, és gyakran csak a helyes az a tény, hogy a tanuló akar.
Nos, itt egy példa - A férj későn jön haza, és akkor találkozik az ő „kezét csípőre” Ez eredetileg egyfajta mentális állapot, és csak ezután a testtartás, a megjelenés a test állapotát.
És ha nem érted, nem lesz egy torna, és lesz járó mellékhatások nem csatlakozik a belső és külső. És vannak mindezen figyelmeztetések veszélyben ászanákat.
Tudod, mi a trükk? Csak személyes megértése „mélyén” teste (sokféleségét és tervek) teheti meg a tanár. Ahelyett, hogy egy szigorú ragaszkodás egyik technikája. akkor is, ha a legfejlettebb.
Mert azt mondják - csak egy személyes jógaoktató. Végtére is, a tanár az, aki elérte, hogy értik helyett egy. aki lefordítja idegenek.
De a finom lényeg itt az, hogy a tanár a tanuló útban, és ő keresi a maga módján. Csak azt tudom.
Tömeg a mennyben nem vedesh.
Nem kellene mindig törekszik arra, hogy valaki, mint valaki mindig lesz egy példányt, de gyakran - egy paródia. Meg kell törekedni, hogy légy önmagad, kifejezni magát jobban. Itt a tanár, és ez ér. Tanár az én megértése a szót.
Nincs nagyobb bűn, mint a bűn nedovoploscheniya.
Véleményüket az a vita során nem kommentálta azt, azt mondják, hogy egy kicsit később, csak azt, hogy vegye figyelembe az információkat a következő sorrendben: referencia, hogy Bronnikov az ő módszere nem ismeri a jelenléte a tanárok. A közepén tanfolyamot végzett a különlegesen képzett oktatók módszer, de beszél „a helyzet a tanuló” és a „tanár pozíciókat.” Ebben az esetben, az oktató és a hallgató lehet változtatni a képzés során ezeket a pozíciókat. Bár ez az összes többi fogja mondani később.
Alexander. Nem vagyok tisztában Bronnikov és beszélt csak a keretében az állítások róla. Azaz, ebben a megvalósításban, ez több, mint egy sztereotípia. Ha vannak más lehetőségek, minden természetesen lehet vitatni. Ez a helyzet a megnyilatkozás.
Inkább az a kérdés sem volt róla, de rólunk.
Nincs nagyobb bűn, mint a bűn nedovoploscheniya.
A jóga, akkor fújja magát a projekt - a nem-tér annak a ténynek köszönhető, hogy vesz az energia az anyagi térben. Jön egy egyensúly. Illuzórikus állapotban komplett jólét NWO, és amikor visszatér az MP csalódás, hogy semmi vagy kevés változás történt a valóságban. Bár ez a folyamat zajlik a Bardo tér alig ismeri az összes következményeit gyakorló „szorgalmas” erőfeszítés a gyakorlatban. Őszintén úgy véli, hogy ha igyekeztek, biztos, hogy kap egy eredményt, de az eredmény csak lehet hamarosan kap a legjobb a szorgalmas tanuló.
Volt olyan eset, amikor a csoport jött egy magas, vékony, középkorú férfi jóga Maharishi.
Ő megállt a gyakorlatot, és jönnek a módszer, ha az ájulás után hosszú ülés kezdett eszébe.
Amikor diagnosztizálták ezt a mezőt chelolveka szorgalmasan tornázni, voltak rendkívül legyengült és aszimmetrikus. Ő fedezte fel az azonos fantomosimbiont, melyek közlését elment az öregasszony, mint kiderült a szomszéd. Istállókat ő kifogást öntudatlanul, amikor a pletyka a szomszédokkal, hogy a nagyfiú nem világos mit csinál, és mindent, amit „fújva”, mert mindig mormog valamit érthetetlen. Goizontalnoe területen volt körülbelül 3 méter, és a függőleges mindössze 15-20 cm. A függőleges szivattyúzás ez az ember volt felfüggeszteni. Nem bírta elviselni, még a minimális terhelést.
Ez a jelenség, amely nem ad magyarázatot a normál pszichológiai, hanem a pszichológia teljesen ellentmondásos és nem teszi lehetővé az ilyen hatásokat.
Emberek, akik szenvedélyesen a minta alatt mértéktelenül hozhat magukat extrém fizikai kimerültség. Nem véletlen, a Buddha, aki nézte ezt a mértéktelenség szélsőséges aszkézis, és javasolta, hogy az úgynevezett középutas. Ez az út neki a megvilágosodást.
A módszer Bronnikov javasolja bizonyos szakaszaiban, ami azt mondja, kell egy folyamatot lépésről lépésre fejlődése a módszer. Step elmélet - lépésre gyakorlatban.
Nincs nagyobb bűn, mint a bűn nedovoploscheniya.