Ha a szeretet nem kell semmit, csak azért, mert már az összes

Lecke - razmyshleniepo történet A.Platonov "Juska" B7-grade

„Ha a szeretet nem kell semmit,
ez csak azért, mert mindent. "

Alekseeva Svetlana Alekseevna

Csak akkor lesz egy ember,
ha megtanulják, hogy a személy a másik.
A. N. Radischev

- Nem számít, milyen munkát fog csinálni, a legfontosabb dolog -, hogy nem jó, hogy segítsünk egymásnak, nem fukarkodik az édes szavakat: „Szeresd felebarátodat, mint magadat.”

- Minden talán emlékeznek a Yushku, az a személy, sértett, kinevette, kiabálva sértő szavakat követte, csúfoltak, és talán egyszerűen nem vette észre mellett egy élő személy, aki segítségre van szüksége. Csatolja a szívéhez kapott, hallgatni, hogyan veri. Éljünk úgy, hogy az oldalán érdekes volt, hogy képes legyen benned egy nehéz pillanatban. És azok, akiket megbántottam akaratlanul, hadd bocsánatot kérni: „Bocsásd meg, Juska”
7. Házi feladat.
A) Írj egy esszét-érv az egyik téma:
„Mi az a vak szív?”
„Mi a szerelem a megértése AP Platonov "
B) „Association” folytatása a játék.
8. Reflection.
A kritériumok önértékelés a munka az osztályban, a diákok ragasztott a munkalapok négyzetek a megfelelő színt. (Ezt követően kísérő lap gyűjtött az ellenőrzés).
Ui Tanár köszönöm mindenkinek a munkát, és mint egy ajándék által készített diák elolvassa a verset E.Asadova „szeretet”.
Love - elsősorban adni.
Love - jelenti az érzéseiket, mint egy folyó,
A tavasz bounty ömlik
Annak örömére a szeretett egy.

Szerelem - ez csak nyitott szemmel
És gondoljunk csak hajnala óta:
Nos, mi lenne kérem, ajándékozni
Az egyik szeretlek teljes lelkemmel?!

Love - azt jelenti, hogy harci szenvedélyesen
Hűség és a szó, és minden tekintet,
Ahhoz, hogy a szív, hogy vessen véget a
És bánat és öröm örökre bezár.

Esetleg vár a szerelem? Természetesen vár!
És vár gyengédség és meleget, de csak
Számviteli számítások nem vezetnek:
Mivel annyira, volna ennyi.

A szeretet nem egy malacka bank zashkafnoy pára.
A dal nem jellemző, hogy lezárja.
Love - örömmel válaszolnak
Minden jó a földön!

Love - az, hogy minden olyan tárgy,
Feeling közel rokon lélek:
Ez a könyv - olvasta, vagy nem?
Körte. És ahogy ez a körte?

Tréfálkozik? Miért? Miért nem?!
Néha, miután az összes, egy csepp az életmentő.
Love - ez a boldogság cseresznye banner,
A csekély boldogság nem történhet meg!

Szerelem - nem folyamatos tűzijáték a szenvedély.
Szerelem - ez igaz az élet a kezében,
Ő nem fél sem fekete napok
Sem téveszmék és nem válik szét.

Love - azt jelenti, hogy megvédje az igazságot,
Még ellen lázadnak az egész univerzumban.
Szerelem - ez a hegy, hogy képes megbocsátani
Minden, kivéve aljasság és árulás.

Love - bármely hányszor
Büszkék vagyunk arra, hogy viseli a nehézségeket,
De soha, még a halál órájában,
Ne elégedjen meg a megaláztatás!

Love - nem agyatlan szórakozás íj
És nem szemrehányásokat, hogy elérje a bordák.
Szerelem - ez azt jelenti, hogy a tehetség,
Talán a legnagyobb és kedves.

És a pokolba a szánalmas érvelés
Minden érzések elmúltak, mint a víz a homok.
Átmenetileg csak hobbi.
A szeretet, mint a nap, él mindig!

És nem érdekel a cinikus nevetés
Akire csillag magasságok nem mérhető.
Elvégre ezek a verseimet csak azoknak
Ki szív képes szeretni és bízni!

Lecke-gondolkodás „Ha a szeretet nem kell semmit, csak azért, mert már mindent ...”
(Egy történet AP Platonov "Juska")

1. csoport: „Juska és a gyermekek”
Ahogy a gyerekek csinálni Yushkoy?
Mit várnak tőle?
Hogyan kell kezelni őket Juska hitt?
_______________________________________________________________________________________

2. csoport: „Juska és felnőttek”
Miért felnőtt fáj Yushku?
Mit akarhat Yushki?

3. csoport: „Juska és” vidám passer "
Mikor és miért Juska feldühödött örökre a „merry passer”?
Miért van az, aki megölte Yushku, az úgynevezett „fun”?

4. csoport: „Juska és fogadott lánya”
Juska törődött? Mi fejezte ez az aggodalom?
Hogy önzetlen szeretet Yushki emberek továbbra halála után?

5. csoport: „Mi változott halála után Yushki?”
Ki jött, hogy elbúcsúzzon a Yushkoy?
Ami azt jelenti, a visszatérő utótag - kemping végén ige összefüggésében a történet?

önértékelés lap
Vörös tér - aktívan részt vett

Zöld tér - kerestük a választ

Sárga négyzet - írt, de kevés

Blue Square - nem működik az osztályteremben