Gyermek Project - a világ mosoly!
A születés, a gyermek úttörő kutatója, a világ, ami körülveszi őt. Számára minden az első alkalommal: a nap és az eső, a félelem és az öröm. Köztudott, hogy az öt évesek a „Ki tudja?”. Saját gyerek nem találja a választ minden kérdésre - ő segít a tanároknak. Az óvodai pedagógusok széles körben alkalmazott módszer a probléma-alapú tanulás: problémák fejleszteni a logikus gondolkodás, modellezése probléma helyzeteket, a kísérletezés, fejlesztés és kutatási tevékenység, keresztrejtvény, charades, kirakós játékok, stb Ezért a praxisomban, én általában ezt a módszert használja a tanulás, hogyan kell tervezni. Projekt-alapú tanulás fontos és nagyon hatékony. Ő adja a gyermeket arra, hogy kísérletezzenek, szintetizálni a megszerzett tudást. Fejleszteni a kreativitás és a kommunikációs készség, amely lehetővé teszi számára, hogy sikeresen alkalmazkodni a változó iskolai helyzet. És azt is, hogy a célja, hogy biztosítsa a pszichológiai jól-lét és a gyermekek egészségét; alakítás előtti kereső tevékenység, szellemi kezdeményezést; készségek fejlesztése, hogy meghatározza azokat a lehetséges módszereket problémák megoldása segítségével egy felnőtt, majd a saját, alkotó a képesség, hogy alkalmazzák ezeket a technikákat, hogy segítsen megoldani ezt a problémát, a különböző kiviteli alakja; A fejlesztés a vágy, hogy egy speciális terminológiát, lebonyolítása konstruktív tárgyalások a közös kutatás során.
1. Bevezetés
- mennyire relevánsak a választott téma és annak gyakorlati jelentősége.
- Jelölés a probléma, célkitűzések és feladatok a projekt.
2. A fő rész
- Előkészítő szakasz
- A projekt megvalósítása
- Synthesis Stage
3. Az utolsó rész
4. Használt könyvek.
5. A kérelmeket.
A jelentősége a választott téma és annak gyakorlati jelentősége.
Ha látsz egy arcot mosoly nélkül, mosoly magát.
Korán kelek reggel, és hallom anyám szavai: „Te vagy a napfény.” Rám mosolyog, és mosolygok rá. És úgy érzem, hogy meleg és barátságos anyám mellett. Aztán elgondolkodtam, miért egy bizonyos ponton az életet szeretne nevetni, és azt, hogy a hangulat befolyásolja a hozzáállást mások.
Kétségtelen, hogy minden szín mosollyal. Meg kell átadni a stafétabotot: egy, kettő, három - és most az egész család mosolyog, utca, falu ... az egész világ mosolyog!
Különben is, mosolyogni és nevetni - ez nem csak a szépség, ez a jó hangulat, a jó cselekedetek, feladata az egész nap, és talán az élet.
Nevess és mosoly - a mi egészségünk, akkor az élet meghosszabbítása, hogy egy jobb, kívánatos, sokkal kényelmesebb. A mosoly megy a szomorúság és a rejtett harag, bánat meglágyul. Smile lehet szerelmi vallomás, hogy kifejezze az öröm és a helyét egy személy.
Milyen sokat jelent az emberek számára. Nevetünk, és azt jelenti, hogy minden, amit már jó. Ez azt jelenti, hogy az életünkben minden rendben van: egészségesek vagyunk, a gyermekek és a szülők munkahelyi felnőtt dolgok haladnak jól, az időjárás tesz minket boldoggá nappal kiváló, lelkünk szakadt énekelni.
A humor mindig jelen egy ember életében. Ő mindenütt jelen van, az egyik csak hallgatni, és nézze meg közelebbről szorosan. Vele mi nem félünk bármilyen nehézségeket.
Érvényesítése, a projekt céljait és célkitűzéseit.
Igaz, hogy a hangulatunk függ a hangulat az emberek körülöttünk?
Hipotézis: véleményem szerint az ember boldog, ha van egy jó barát, érdekes munka, ha egy személy egy jó és egy mosoly, és akkor mosoly a válasz.
A cél: bebizonyítani, hogy a mosoly a legjobb eszköz, hogy kommunikáljon a személy.
- Tudja meg, mi tesz minket mosolyog, milyen helyzeteket nevetünk és élvezni.
- Show példa, hogy egy jó hangulat segít kapcsolatot hozzon létre a tárgyalópartnerek, hogy mosoly annak a jele, az emberi jóság.
- Ez azt bizonyítja, hogy a hangulat befolyásolja a hozzáállást az emberek körülöttünk. Egy mosoly és egy kedves szív élni is a világon.
- A szülők bevonását a közös vállalat.
A vizsgálat tárgya: a mosoly
Az időtartam - Rövid
A projekt zajlik három szakaszból áll:
A) Előkészítő szakasz:
- a választott kutatási téma;
- aktualizálása az alany;
- kidolgozza az akcióterv (a tanár-szülő-gyermek).
B) A projekt megvalósítása
Két héten belül, valamint az összes résztvevő a projekt tanul a kijelölt objektumot a kutatás révén:
B) A szintézist szakasz:
Az első szakaszban a projekt:
A munkálatok kezdődik fellebbezést tanárok és a szülők, hogy segítsen többet megtudni a fizikai jelenséget, mint a mosoly, és annak hatása az egyén hangulatát. Felnőtt motiválta, hogy végezzen kutatást a projekt által meghatározott kutatási téma, emelje fel a problémát és a megoldást.
Mielőtt beszélünk a hatása egy mosollyal az a személy, meg kell határozni ezt a fogalmat.
DN Ushakov az ő „Nagy szótár Modern magyar nyelv,” megjegyzi, hogy:
Smile - arckifejezések, az ajkak, a nyelv vagy a szem, amely megmutatja a helyét a nevetés vagy kifejező üdvözletet, szórakozás vagy irónia, gúny.
Kérdezi pedagógus, tudom, hogy mosolyt - az egyik legjobb gyakorlatok az agy:
- javult a rövid távú és hosszú távú memória,
- a hangulat emelkedik,
- aktivált kreativitás,
- növeli a hatékonyságot.
A nagy dolog egy mosoly - a fertőzőképesség.
Ha mosolygunk valakit, az illető mindig mosolyog vissza ránk. Nevet, és mosolyogva, ez segít a személy, hogy megtalálja barátait.
A második szakaszban a projekt:
Ha fel a könyvtárat szüleik olvasás lexikon és egyéb folyóiratok. Megtudjuk:
Jelenleg 19 különböző mosolyog: üdvözült mosollyal. Gúnyos mosollyal. Széles mosoly. Ravasz mosollyal (ravasz, játékos, kacér - ravasz). Savanyú mosollyal. Echidna mosollyal. Félénk mosoly. És mások.
Barátságos mosoly. Az egyik, amely megfelel nekünk. Smile üdvözlő, mosoly vagy udvarias, erre képes, hogy hirtelen úgy érzi, a másik, akkor is, ha nincs semmi csatlakozni hozzánk, hogy az ember, aki mosolyog ránk.
Védő mosoly. Ez az, ami megvéd bennünket. A bizonytalan helyzetben segít semlegesíteni a félelem, hogy esetleg felénk egy másik személy.
Bátor mosoly. Ez ad nekünk bizalmat. Kényszerítette magát, hogy mosolyog, mi így emlékszik a sikereinket, nem hiba.
Cinkos mosollyal. Egyesít bennünket. Ez mosollyal azt mondja, hogy az emberek egy közös múlt, hogy a tapasztalt valami fontos együtt.
Fanyar mosollyal - az idegesség, a negatív érzelmek, azt mondja, hogy az a személy, nem szereti hallani.
- mosoly felhúzott szemöldökkel mondta a hajlandóságának.
- mosoly lehúzott szemöldökkel evinces fölénye.
- mosoly nélkül húzza az alsó szemhéj beszél hamisságot.
- öröm, elmosolyodott, a sarkokban visszahúzódott, a finom ráncok a szem körül
- érdeklődés: a szemöldökök emelni, vagy csökkenteni, míg a szemhéjak növekedtek vagy csökkentek
- boldogság: a sarkokban az ajkak felvetett és lesimított, és a szemét a nyugodt
- Kellemes meglepetés: felhúzott szemöldökkel képezik ráncok a homlokon, a szem széles, nyitott szájjal és egy kerek alakú
- a legtöbb „veszélyes” mosoly: Légy nagyon óvatos az ember, aki mosolyog a szeme elkerekedik, és ő nem villog. Ez nem más, mint egy egyértelmű fenyegetést, veszélyt.
Mindezek fajta mosoly, én együtt a barátok próbálták megismételni a tükör előtt.
A műalkotások és az internet találtuk:
Példabeszédek a mosoly:
- Ha egy szót üdvözlő mosoly ott válaszolni.
- Télen, a nap mosolyog könnyein keresztül.
- Szerencsés, hogy a nap, és a mosoly és rejtett.
- Nabet oskominku mosollyal.
- Egy mosoly nem tilos.
- Glyadyuchi egymással, mosolyogni fog; A glyadyuchi csak vsplacheshsya.
- A mosoly ragyogóvá minden.
- Fiatal hiba - egy mosoly, a régi - a keserű könny.
- Nevetés - ez ellenőrizhetetlen mosollyal.
Az emberek a világ,
Ne habozzon,
És gyakrabban
Mosolyogj!
Annak érdekében, hogy mosolyt
És a szerelem - át!
Megosztása egy mosoly, az emberek,
Hagyja, hogy a világ boldogabb lesz,
És nem lesz árnyék
A komor hangulat.
Még ha a felhők ég,
Lesz mosoly válaszul arra az esetre,
Lesz mosoly válaszul boldogságot.
Mosolyogj, barátok gyakran.
Mi hallgatja a dalt egy mosoly (V.Shainskogo "Smile", "Gyermek Mosoly" D.Voskresenskogo "Anyák Smile" és mások.)
Együtt a tanár olvasni egy vicces termék (N.Nosov „Élő Hat”, „Miskin kása” G.Oster „rossz tanácsot” és mások.), Amely lehetővé tette számunkra nevetni az egész csoportot, majd megvitatták a helyzetet vicces.
Igyekeztünk a csoportban az elemek smehoterapii. Hangfelvételek nevetve, felvették a nevetés.
És tettünk egy fotókiállítás „Ezek a különböző mosolyog”, amely ábrázolja a barátaim egy mosollyal az arcán.
A harmadik szakaszban a projekt:
Együtt a szülőkkel egy füzetet című „Jó hangulat”, elvégzi az intézkedés „adok egy mosolyt, hogy minden embert” (ahol a túra során végig az utcákon a falu találkoztunk mi adni az embereknek a labda, mosolyogva), és ennek következtében a prezentációk készítése.
A projekt során, én és a barátaim, valamint a szülők és jobban ismerik ezt a funkciót az emberi, mint a képesség, hogy vicc, és mosolyog.
Miután megvizsgálta az összes információt, arra a következtetésre jutottam:
Smile spontán, amikor azt látja, vagy hall vagy érez valamit, ami örömet neked: a zene, a mozi, festés, chat kedves emberek, és talán, kedves és gyengéd anya karjaiba. Ezért egy ember mosolyog, amikor ő is. Amikor az emberek mosolyognak, szépek. Egy mosoly, egy jel a jóság az emberi természet. Smile lehet osztani másokkal, ez segít, hogy a barátok. Smile lehet kezelni. A hangulat befolyásolja a hozzáállást az emberek körülöttünk. Mosolyog a világ világosabbá válik.
Így azt mondhatjuk, hogy felmerült ez a papír, a cél és a célok teljesülnek.
Mosoly, nevetés, örüljetek, és az élet úgy tűnik, sokkal szebb. Adj egy mosolyt! Adj nevetés és az öröm, és hagyd, hogy lakik a házban mosoly melléjük óhatatlanul öröm, béke és boldogság.