Gyermek - háziállat, jó vagy rossz
De még egy dolgot szeretnék mondani, tanárok, ápolók nem a szép szeme a szeretet, és a kiváló tanulmányi és példamutató viselkedés, az érzékenységet, a proaktív hozzáállását, az elért pályafutása, sport, a művészetek, az agy. úgy néz ki, valahol a listán. Tehát ezek a házi kedvencek is nem ül a pap pontosan. Nem csak azért, mert el vannak szigetelve a csapatban.
jól élnek
Azt nem lehet mondani, hogy igazam van, a kisállat gondozók és tanárok, hanem egy rossz szót mondani rólam, senki sem volt. A tanárok és oktatók mindig dicsérte. A szülők nagyon szerette. Rokonok is.
Élek az az érzés, hogy minden szeretetem, és ha nem tetszik valaki, akkor ez a személy csak nem ismeri fel engem is :-) nem panaszkodnak rövidebb :-)
A kertben nem mentem, de ez volt a kedvenc néhány tanár az iskolában (egyáltalán nem). Ez motivált, hogy nem. Jó, ha a munka becsült legalább annyira. Azt hiszem, a gyerekek, akik nem ismerik. nagyon nehéz.
Aduvan. Ismét, annak ellenére, hogy mi a motiváció a személy - csak hogy legyen szíves a tanár, mert ez a kedvenc tanár, például. Vagy messzemenő terveket - adok, és nem okoz a tábla, eltúlzott.
Ha őszinte ember hajlandó segíteni semmit a tanár (I, például felhívta a faliújságok, óriásplakátok, plakátok az iskolában, és vezette az összes koncert), ez nagyon érdekes, és kiderül, nagyon jó, ha a baba egyre nagyobb az érdeklődés, és nem volt a törmelék, hogy tegyen valamit az iskolák és a tanárok (és nem egy személy, és mint tiszt ebben az esetben), hogy mi a baj?
Nem készít vizuális anyagok szívességet, hanem azért, mert örülök, hogy a többi gyerek is tanul a munkámat.
Csótány, te igen, van erre. Egyetértek azzal, hogy ez a hozzáállás nonszensz. Szóval pootiv priori, amit akar valaki valakit különválasztják az iskola és az óvoda. Hagyjuk állni a gyerekek becslések és a jövőbeli siker. És nem hasznos és szép ulybatmya képesség és az ajándék gab.
Poatoryus, megpróbálom, és vonja le a következtetéseket, amit látott.
munkahelyi egyszer történt, hogy a kedvenc fejét, élt a környéken, ő dobja a munkát, és időt ad ki, stb Elkezdtem gyűlölni a csapat és folyamatosan ugratás, és még gondoltam ütni. Tehát fáj, amit nem tárgyalt vele csapata volt „razlyubimitsya”
Aduvan, még akkor zavaros fogalmak.
Barátom az osztályban ment extra osztályok, angol, mint a mi tanár. Mindenki tudta. És ez arra figyelmeztetett, hogy hívja a fórumon. De ez nem jelenti azt, hogy egy kisállat. Ahogyan azt vontak be a képzés költségeit :-)
Az 5. évfolyam, amikor diplomát, én mégis hajlott az első szülői értekezlet - nos, azt hiszem, SCHA minden tanár fűt-Max. Az egyik kapott most egy csomó tanár - Rúgd én és a idegrendszert.
Az összes kis mondták, ők is megjelent. Ülök. Megszokásból. És azt mondta, az új osztály - és miért nem megy? Azt mondják -, mert Max nem élt vissza. És ő azt mondta - de ő jó, normális gyerek, nem rosszabb és nem jobb, mint a többi. Szóval eddig, hála az égnek. Ennyi. Megálltam, hogy fél az 5. évfolyam tanárok, hogy megfeleljen.
Természetesen, mindez tükröződik a becslések és a gyermek önbecsülését. Amikor az osztály vette át a szót a múzeumban egy túra és mondta Max -, és ha marad az iskolában, mert Ön tanulmányi teljesítmény jobb, ha nem lehet kihagyni. És leültünk a férjével, és az egész család elment a múzeum.
Vagy amikor a rossz látás és a növekedés az átlag alatt ültetett a hátsó sorban a szavakat - nem tanulnak, mások nem zavarja ott.
Tehát jobb, hogy a kedvenc, nem pedig fordítva.
SoPaSKa ez a hozzáállás szintén nem ritka, én már találkozott a fiával a kereszten, sokáig nem tudta elhinni, hogy ez a gyerek. amely klasssnaya kirúgták az iskolából. A szülők még mindig át a gyerek, de nem sajnálom a gyermek jobban érezte magát, és elkezdte tanulmányozni az öröm.
Én még soha nem volt a kedvenc ellentétben a bátyám, de nem szenved e. az osztálytársaim háziállatok 1 kedves sors, hengerelt 26 halt meg, a második - a szőke nevű vicceket.
de a fiam van kényeztetve a gyerekszobában, a kertben, az iskolában minden állat, de a medence van, az edző az ő shpynyat minden alkalommal, és ő is, nem értette, mi történik, és aztán megváltozott az iskola, és ő már nem a kedvenc ( vagy inkább hűvös mi amőbás ő volt minden, hogy a lámpást) itt minden megváltozott.
Az általános iskolában nem is tudta, hogy én, aki a háziállatok és a háziállatok. De amikor át egy másik iskolába, az 5. évfolyam, ott teljes mértékben érzem a negativitás a tanárok. És mindez azért, mert. hogy ha megy nekik további osztályok, szamár megcsúszás és Carney - pet. és ha nem további forrásokat, akkor én nem próbál tenni bárki értékelést nem jó. itt végeztem el a 12 pár, és 1 ötöt DPYU. Anyukám kellett vásárolni piruló iskolaigazgató 12 troek.Chto felszabaduló iskolába, és elindult a második évben.